ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 3 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 12- 4   #311
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 31
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 129
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين

اذا عطيتيه اعطيه


رووح نااام خالد مالك الم
 
قديم 2011- 12- 4   #312
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 31
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 129
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين

اذا عطيتيه اعطيه


رووح نااام خالد مالك امل

بسم لله علي صرت حتى بالكتابه الخبط

التعديل الأخير تم بواسطة ((هــاجسـيs)) ; 2011- 12- 4 الساعة 09:34 PM
 
قديم 2011- 12- 4   #313
**Besho0o**
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية **Besho0o**
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57773
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 18,698
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10678
مؤشر المستوى: 253
**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كـليـه الـتـربـيـه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
**Besho0o** غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين



ياويلي ع النكبه

مايبي مني

عطيه انتي عينه على تميزك
 
قديم 2011- 12- 4   #314
**Besho0o**
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية **Besho0o**
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57773
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 18,698
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10678
مؤشر المستوى: 253
**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كـليـه الـتـربـيـه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
**Besho0o** غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين



رحتي فيها هااجسي
 
قديم 2011- 12- 4   #315
**Besho0o**
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية **Besho0o**
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57773
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 18,698
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10678
مؤشر المستوى: 253
**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كـليـه الـتـربـيـه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
**Besho0o** غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين

ميررو وراك هجدتي
 
قديم 2011- 12- 4   #316
**Besho0o**
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية **Besho0o**
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57773
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 18,698
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10678
مؤشر المستوى: 253
**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كـليـه الـتـربـيـه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
**Besho0o** غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين



وصلت الالفيه السابعه
 
قديم 2011- 12- 4   #317
(خالد)
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 33
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 133
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين

أسئلة مراجعة المحاضرة الرابعة عشرة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )

س1: من مخاطر تهدد الموهوبين :

‌أ- الكمالية / التسمية

‌ب- الانتحار / الاختلاف الحضاري .

‌ج- الحساسية المفرطة/ ضغوط الأقران

‌د- جميع ما سبق.

س2: يقصد بها المثالية المكروهة والتي قد تحد من الموهبة وتؤثر عليها :

‌أ- الكمالية.

‌ب- الانتحار.

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- التسمية

س3: أي العبارات التالية خاطئة :

‌أ- الكمال ايجابي ولكن بالإفراط فيه يكون سلبي .

‌ب- الطفل الموهوب يرتب غرفته لمدة ساعتين هذا كمال إيجابي . كمال مفرط .

‌ج- إذا وصلت الكمالية للإفراط تصبح مكروهة لا نحبذها لأبنائنا وبناتنا .

‌د- هناك دراسات تؤكد على تأثير الكمالية السلبي أكاديمياً و تحصيليا .ً

س4: الموهوب يفكر في أشياء عديدة وقد تكون مخيفه وان لمتتحقق أو يجد لها تفسير منطقي فأنه :

‌أ- يصل للكمالية المفرطة .

‌ب- قد ينتحر .

‌ج- أ+ب .

‌د- لا شيء مما سبق

س5: من علاماتالقدوم على الانتحار :

‌أ- الشعور بعدم القيمة و الشعور بالملل منالحياة.

‌ب- الرغبة في القتل .

‌ج- عدم الرغبة فيالأكل .

‌د- جميع ما سبق .

س6: هناك دراسات في أمريكا تؤكد أن 30% من المنتحرين هم موهوبون لأن الطفل الموهوب يفكر في أشياء غريبة وعجيبة إذا لم تتحقق تنعكس عليه نفسياً .

أ- صواب . ..... ب- خطأ .

س7: هي أساس لمشاكل نفسيه كثيرة للموهوب ومسببه لمجموعه من الأخطار الأخرى .

‌أ- الكمالية.

‌ب- الانتحار.

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- التسمية

س8: أي العبارات التالية صحيحة :

‌أ- الحساسية المفرطة تسبب الكمالية والانتحار والضغوط النفسية .

‌ب- قد ينظر الإنسان العادي إلى منظرما دون أن يلقي له بال بينما الموهوب يتأثر به وقد يصل تأثره بهإلى البكاء.

‌ج- كلمة موهوب وتسميه الطفل الموهوب بها وراءها تبعات ومسؤوليات عظيمة .

‌د- جميع ما سبق صحيح .

س9: من أنواع الحساسية المفرطة :

‌أ- حساسية شديدة في النظر وحساسية مفرطة في الجسم .

‌ب- حساسية مفرطة ذهنيه و حساسية مفرطةوجدانية .

‌ج- أ+ب

‌د- لا شيء مما سبق .

س10: يجرب أشياءخطيرة وإعمال خطره قد تعرض جسمه للخطر كالقفز من مكان عالي :

‌أ- حساسية شديدة في النظر .

‌ب- حساسية مفرطة في الجسم .

‌ج- حساسية مفرطة ذهنيه .

‌د- حساسية مفرطةوجدانية .

س11: الأسئلة الكثيرة فإن لم يجد الإجابة الشافية الكافية قد يترك الدراسة وربما ينتحر :

‌أ- حساسية شديدة في النظر .

‌ب- حساسية مفرطة في الجسم .

‌ج- حساسية مفرطة ذهنيه .

‌د- حساسية مفرطةوجدانية .

س12: يقصد به التباين الاقتصادي والاجتماعي والثقافي للطفل الموهوب عن غيره من الأطفالالموهوبين .

‌أ- الانتحار .

‌ب- الاختلاف الحضاري .

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- ضغوط الأقران .

س13: من مخاطر تهدد الموهوبين :

‌أ- التسمية

‌ب- الاختلاف الحضاري .

‌ج- ضغوط الأقران .

جميع ما سبق



 
قديم 2011- 12- 4   #318
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 31
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 129
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o** مشاهدة المشاركة
أسئلة مراجعة المحاضرة الرابعة عشرة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )

س1: من مخاطر تهدد الموهوبين :

‌أ- الكمالية / التسمية

‌ب- الانتحار / الاختلاف الحضاري .

‌ج- الحساسية المفرطة/ ضغوط الأقران

‌د- جميع ما سبق&&.

س2: يقصد بها المثالية المكروهة والتي قد تحد من الموهبة وتؤثر عليها :

‌أ- الكمالية&&.

‌ب- الانتحار.

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- التسمية

س3: أي العبارات التالية خاطئة :

‌أ- الكمال ايجابي ولكن بالإفراط فيه يكون سلبي .

‌&&ب- الطفل الموهوب يرتب غرفته لمدة ساعتين هذا كمال إيجابي . كمال مفرط .

‌ج- إذا وصلت الكمالية للإفراط تصبح مكروهة لا نحبذها لأبنائنا وبناتنا .

‌د- هناك دراسات تؤكد على تأثير الكمالية السلبي أكاديمياً و تحصيليا .ً

س4: الموهوب يفكر في أشياء عديدة وقد تكون مخيفه وان لمتتحقق أو يجد لها تفسير منطقي فأنه :

‌أ- يصل للكمالية المفرطة .

‌ب-؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟&"7&& قد ينتحر .

‌ج- أ+ب .

‌د- لا شيء مما سبق

س5: من علاماتالقدوم على الانتحار :

‌أ- الشعور بعدم القيمة و الشعور بالملل منالحياة.

‌ب- الرغبة في القتل .

‌ج- عدم الرغبة فيالأكل .

‌د- &&جميع ما سبق .

س6: هناك دراسات في أمريكا تؤكد أن 30% من المنتحرين هم موهوبون لأن الطفل الموهوب يفكر في أشياء غريبة وعجيبة إذا لم تتحقق تنعكس عليه نفسياً .

أ- صواب . ..... ب- خطأ .

س7: هي أساس لمشاكل نفسيه كثيرة للموهوب ومسببه لمجموعه من الأخطار الأخرى .

‌أ- الكمالية.

‌ب- الانتحار.

‌ج- &&الحساسية المفرطة.

‌د- التسمية

س8: أي العبارات التالية صحيحة :

‌أ- الحساسية المفرطة تسبب الكمالية والانتحار والضغوط النفسية .

‌ب- قد ينظر الإنسان العادي إلى منظرما دون أن يلقي له بال بينما الموهوب يتأثر به وقد يصل تأثره بهإلى البكاء.

‌ج- كلمة موهوب وتسميه الطفل الموهوب بها وراءها تبعات ومسؤوليات عظيمة .

‌د- جميع ما سبق صحيح .

س9: من أنواع الحساسية المفرطة :

‌أ- حساسية شديدة في النظر وحساسية مفرطة في الجسم .

‌ب- حساسية مفرطة ذهنيه و حساسية مفرطةوجدانية .

‌ج- أ+ب

‌د- لا شيء مما سبق .

س10: يجرب أشياءخطيرة وإعمال خطره قد تعرض جسمه للخطر كالقفز من مكان عالي :

‌أ- حساسية شديدة في النظر .

‌ب- حساسية مفرطة في الجسم .

‌ج- حساسية مفرطة ذهنيه .

‌د- حساسية مفرطةوجدانية .

س11: الأسئلة الكثيرة فإن لم يجد الإجابة الشافية الكافية قد يترك الدراسة وربما ينتحر :

‌أ- حساسية شديدة في النظر .

‌ب- حساسية مفرطة في الجسم .

‌ج- حساسية مفرطة ذهنيه .

‌د- حساسية مفرطةوجدانية .

س12: يقصد به التباين الاقتصادي والاجتماعي والثقافي للطفل الموهوب عن غيره من الأطفالالموهوبين .

‌أ- الانتحار .

‌ب- الاختلاف الحضاري .

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- ضغوط الأقران .

س13: من مخاطر تهدد الموهوبين :

‌أ- التسمية

‌ب- الاختلاف الحضاري .

‌ج- ضغوط الأقران .

جميع ما سبق







 
قديم 2011- 12- 4   #319
الجْــ ــبِيليَّهـ ,
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية الجْــ ــبِيليَّهـ ,
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69883
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 1,511
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1205
مؤشر المستوى: 71
الجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كُلِيَّةْ الْتَرْبِيَّهْ}0
الدراسة: انتساب
التخصص: إعآإآقَةْ عَقلِيَّةْ}0
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الجْــ ــبِيليَّهـ , غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o** مشاهدة المشاركة
أسئلة مراجعة المحاضرة الرابعة عشرة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )


س1: من مخاطر تهدد الموهوبين :

‌أ- الكمالية / التسمية

‌ب- الانتحار / الاختلاف الحضاري .

‌ج- الحساسية المفرطة/ ضغوط الأقران

‌د- جميع ما سبق.

س2: يقصد بها المثالية المكروهة والتي قد تحد من الموهبة وتؤثر عليها :

‌أ- الكمالية.

‌ب- الانتحار.

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- التسمية

س3: أي العبارات التالية خاطئة :

‌أ- الكمال ايجابي ولكن بالإفراط فيه يكون سلبي .

‌ب- الطفل الموهوب يرتب غرفته لمدة ساعتين هذا كمال إيجابي .
‌ج- إذا وصلت الكمالية للإفراط تصبح مكروهة لا نحبذها لأبنائنا وبناتنا .

‌د- هناك دراسات تؤكد على تأثير الكمالية السلبي أكاديمياً و تحصيليا .ً

س4: الموهوب يفكر في أشياء عديدة وقد تكون مخيفه وان لمتتحقق أو يجد لها تفسير منطقي فأنه :

‌أ- يصل للكمالية المفرطة .

‌ب- قد ينتحر .

‌ج- أ+ب .

‌د- لا شيء مما سبق

س5: من علاماتالقدوم على الانتحار :

‌أ- الشعور بعدم القيمة و الشعور بالملل منالحياة.

‌ب- الرغبة في القتل .

‌ج- عدم الرغبة فيالأكل .

‌د- جميع ما سبق .

س6: هناك دراسات في أمريكا تؤكد أن 30% من المنتحرين هم موهوبون لأن الطفل الموهوب يفكر في أشياء غريبة وعجيبة إذا لم تتحقق تنعكس عليه نفسياً .

أ- صواب . ..... ب- خطأ .

س7: هي أساس لمشاكل نفسيه كثيرة للموهوب ومسببه لمجموعه من الأخطار الأخرى .

‌أ- الكمالية.

‌ب- الانتحار.

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- التسمية

س8: أي العبارات التالية صحيحة :

‌أ- الحساسية المفرطة تسبب الكمالية والانتحار والضغوط النفسية .

‌ب- قد ينظر الإنسان العادي إلى منظرما دون أن يلقي له بال بينما الموهوب يتأثر به وقد يصل تأثره بهإلى البكاء.

‌ج- كلمة موهوب وتسميه الطفل الموهوب بها وراءها تبعات ومسؤوليات عظيمة .

‌د- جميع ما سبق صحيح .

س9: من أنواع الحساسية المفرطة :

‌أ- حساسية شديدة في النظر وحساسية مفرطة في الجسم .

‌ب- حساسية مفرطة ذهنيه و حساسية مفرطةوجدانية .

‌ج- أ+ب

‌د- لا شيء مما سبق .

س10: يجرب أشياءخطيرة وإعمال خطره قد تعرض جسمه للخطر كالقفز من مكان عالي :

‌أ- حساسية شديدة في النظر .

‌ب- حساسية مفرطة في الجسم .

‌ج- حساسية مفرطة ذهنيه .

‌د- حساسية مفرطةوجدانية .

س11: الأسئلة الكثيرة فإن لم يجد الإجابة الشافية الكافية قد يترك الدراسة وربما ينتحر :

‌أ- حساسية شديدة في النظر .

‌ب- حساسية مفرطة في الجسم .

‌ج- حساسية مفرطة ذهنيه .

‌د- حساسية مفرطةوجدانية .

س12: يقصد به التباين الاقتصادي والاجتماعي والثقافي للطفل الموهوب عن غيره من الأطفالالموهوبين .

‌أ- الانتحار .

‌ب- الاختلاف الحضاري .

‌ج- الحساسية المفرطة.

‌د- ضغوط الأقران .

س13: من مخاطر تهدد الموهوبين :

‌أ- التسمية

‌ب- الاختلاف الحضاري .

‌ج- ضغوط الأقران .

جميع ما سبق





 
قديم 2011- 12- 4   #320
**Besho0o**
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية **Besho0o**
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57773
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 18,698
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10678
مؤشر المستوى: 253
**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كـليـه الـتـربـيـه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
**Besho0o** غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين

برافو خالد غلطين

 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أدخل, مراجعه, الموهوبين, الى, تربية

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المحاضرة العاشرة مدخل الى تربية الموهوبين احمد السّيار ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 31 2012- 5- 21 02:38 AM
مدخل الى تربيه الموهبين ويبقىا الحب ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 14 2011- 11- 2 11:22 PM
مراجعة المحاضرات 10 و11و12 مدخل إلى تربية الموهوبين..لـ صبا زهران صبا زهران ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 3 2011- 10- 17 10:12 AM
بخصوص نتائج المقابلة الشخصية لماجستير تربية الموهوبين هيئاوي ملتقى الدراسات العليا و الابتعاث 3 2011- 7- 2 09:29 PM
الي مايفتح عنده البلاك تعال حمل المحاضرات وحل الواجبات من هون..... Ambition ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 25 2011- 6- 15 05:08 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:18 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه