 |
|
||||||
| اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 12- 20
|
#311 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
اقتباس:
|
|
|
2014- 12- 20
|
#312 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
اقتباس:
|
|
|
2014- 12- 20
|
#313 | |
|
صديقة الساحة العامة
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
اقتباس:
|
|
|
2014- 12- 20
|
#314 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
لحستو مخي الحين وش الفرق بين تدوير الدور ولعب الدور !!
|
|
2014- 12- 20
|
#315 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
اقتباس:
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة Resident evil ; 2014- 12- 20 الساعة 12:42 PM |
||
|
2014- 12- 20
|
#316 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
اقتباس:
|
|
|
2014- 12- 20
|
#317 |
|
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
مراجعة من والى ياليت احد يرد علي فيها اخطاااااء ولا خالية من الدسم
|
|
2014- 12- 20
|
#318 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
يفضل عندما يقوم الأخصائي بمساعدة العميل على اكتساب نمط سلوكي جديد أن يبدأ 1 / بتطبيق أسلوب التدريب على الصمود أمام الضغوط 2 / بتطبيق أسلوب التدريب السلوكي 3 / بتطبيق الجداول المنتظمه 4 / بتطبيق أسلوب التعزيـز |
|
2014- 12- 20
|
#319 |
|
صديقة الساحة العامة
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
اسلوب تحليل الدور
- تنفيذ مجموعه من الأدوار بشكل روتيني دون تفهم لمعنى الدور وفلسفته ومفاهيمه - اسلوب يمنح كل من الأخصائي والعميل الفرصة للتفكير في معنى الدور والحقائق النظرية والفلسفية . - اسلوب يساعد العميل على اكتساب اطر تفكير أخرى غير التي كانت مسيطرة عليه اسلوب لعب الدور - تحديد طبيعة المشاعر والأفكار المرتبطة بالدور وتوصل العميل من خلال العكس الذاتي - يرجع استخدام هذا الاسلوب إلى السيكودراما - اسلوب يدرك فيه العميل طبيعة الخلل في أساليب التفاعل بينه وبين الآخرين .. - يسعى إلى تكوين الفهم والبصيرة لدى العميل أو الفرد المشارك نتيجة لمعايشة الدور وتفهم أبعاده اسلوب تدوير (تبادل) الأدوار -يقوم على فكرة تبادل الأدوار لأن العميل قد لا يتفهم مدى تأثير انفعالاته وسلوكياته على الآخرين إلا إذا جرب العميل مواقف الآخرين ^ هذا النوع الأخير مافيه قرقر واجد .. بس يبي يقول ان الاخصائي يعكس دور العميل ويتبادل معه عشان يشوف فعايله هههه فأتوقع مابيجي بالاختبار لان مافيه فكرة افهموه كذا وان جا شبيه لهالحتسي انه تبادل وكذا حطوه |
|
2014- 12- 20
|
#320 |
|
متميزه بقسم مستوى سابع علم إجتماع
|
رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )
- صراع االادوار
أ - تنسجم االادوار ب - ٌحدوث غموض فًي الادوار ج- تفرض مكانه الفرد علٌيه ان ٌيشغل دورا معٌينا ٌيتم تعرٌيفه بشكل مختلف من اكثر منجماعه مرجعٌيه د- تزداد إمكانٌية حدوث تكامل فًي االادوار |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : حل أسئلة اختبار ( الأرشاد والتوجية ) الفصل الثاني لعام 1435هـ | المتلالئه | اجتماع 7 | 45 | 2014- 12- 20 02:25 PM |
