[ مذاكرة جماعية ] : الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))

[شهرزاد العرب]

اخوي شي اخر ربي يعطيك العافيه استفدت منك كثير ربي يوفقك..
اذا ممكن ياليت تفهمني كيف اخترنا الاجوبه هذي من الكتاب ؟؟؟ ماعرفت احلها ابدا :(

[شيءُ آخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شهرزاد العرب

اخوي شي اخر ربي يعطيك العافيه استفدت منك كثير ربي يوفقك..
اذا ممكن ياليت تفهمني كيف اخترنا الاجوبه هذي من الكتاب ؟؟؟ ماعرفت احلها ابدا :(

في هذا السؤال أعطانا جدول يوضح فيه التالي /

العمر والتكرار والزاوية المركزية

وقبل كل ذلك تذكري بأن الدائرة عبارة عن 360 درجه حيث ولابد أن يكون مجموع الأرقام في عمود الدائرة المركزية 360 وإن لم يظهر بهذا المجموع تأكدي بأن حلك خاطئ.

طيب هناك أربع علامات إستفهام في الجدول وكل إستفهام يعبر عن مجهول لذلك نبدأ بحسابها بطريقة بسيطة كالتالي /

تذكري أيضاً أن هناك تناسب بين التكرار وزاوية القطاع

نأتي للسؤال 30

لكي أستخرج التكرار لعمر خمسة وعشرين أحصر نفسي كما في التالي وأضرب بطريقة المقص /



72 * ؟ = 20 * 36

؟ = 720 / 72 = 10

إذا التكرار المجهول = 10


نأتي لسؤال 31

بنفس الطريقة حيث أن التكرار لسن 25 هو 10 أصبح معلوم لدينا

36 * 30 = 10 * ؟
1080 / 10 = ؟
108 = ؟

نأتي لسؤال 32

لازلت تتذكري بأن إجمالي العمود الثالث هو 360 درجة الدائرة

ولدينا الأن 72 + 36 + 108 = 216

360 - 216 = 144 ناتج السؤال 32 ( أعتقد واضح كيف تحصلت عليه ) معلوم لدي ثلاث زوايا قطاعات ومجهول واحد أجمعها وأخصمها من مجموع درجة الدائرة 360

نأتي لسؤال 33

جيمع الأرقام توصلت لها لم يتبقى إلا هذا السؤال وبنفس طريقة المقص

108 * ؟ = 30 * 144
؟ = 4320 / 108 = 40 ( وهو المجهول الأخير لتكرار عمر 35 )

الأن تحصلت على كامل التكرارات أجمعها لتظهر لنا كالتالي /

20 + 10 + 30 +40 = 100 وهي إجابة السؤال 33

[شيءُ آخر]

السؤال الثاني

34 / لاحظي بأن الشركة b في الدائرة أتت بزاوية 90 درجه

ولازلنا نتذكر بأن زاوية الدائرة 360 درجه

مباشرة تكون الإجابه 25 %

كيف تحصلنا عليها الـ 90 درجه ربع الدائرة حيث أن لدينا أربع شركات بقسمة 360 / 4 = 90

ظاهره لنا بالجدول واضحه إذا نقول 25 %

ولكن لو طلب النسبة المئوية للشركة c

نقول 360 درجه يقابلها مبيعات بنسبة 100%
و 60 درجه يقابلها مجهول ؟

الضرب بطريقة المقص

360 * ؟ = 100 * 60

؟ = 6000 / 360 = 16.666666 %

وأيضاً الكلام على سؤالنا الشركة b

نقول 360 درجه يقابلها مبيعات بنسبة 100%
و 90 درجه يقابلها مجهول ؟

الضرب بطريقة المقص

360 * ؟ = 100 * 90

؟ = 9000 / 360 = 25 %


نأتي للسؤال 35

تذكري بأنني إستخرجت النسبة المئوية لمبيعات الشركة c وذلك لتفهمي أكثر طريقة حل السؤال السابق ولحاجتنا له لحل هذا السؤال

( 16.6666667 / 100 ) * 5400 = 900 لعبه

نأتي للسؤال 36

لدينا 60 درجه و 90 درجه في الدائرة ولكي أستخرج درجة a و d من الدائرة يتم التالي /

360 - ( 60 + 90 ) = 210 درجه

نقول 360 درجه يقابلها عدد مبيعات من الألعاب 5400
و 210 درجعه يقابلها مجهول ؟

360 * ؟ = 210 * 5400

؟ = 1334000 / 360 = 3150 إجابه السؤال 36

نأتي لسؤال 37

90 درجه إلى 60 درجه

التسعين عبارة عن 30 + 30 + 30
الستين عبارة عن 30 + 30

الجواب 3 إلى 2

[شيءُ آخر]

طبعاً أحب أذكرك وأذكر الأخوان ، من يشاهد طريقة حلي يقول مشوار وطويله وهذا لأنني حاولت أن أوصل المعلومه وأشرحها بشكل بسيط

ولكن لمن يفهمها ويتمرن على حلها مباشرة بالألة وقلم رصاص على الورقه لن يأخذ منه أي سؤال أكثر من دقيقه

لأنه فهم طريقة الإجابة وكيف يضرب ويقسم وهذا طبعاً للمثالين.

[شهرزاد العرب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيءُ آخر

طبعاً أحب أذكرك وأذكر الأخوان ، من يشاهد طريقة حلي يقول مشوار وطويله وهذا لأنني حاولت أن أوصل المعلومه وأشرحها بشكل بسيط

ولكن لمن يفهمها ويتمرن على حلها مباشرة بالألة وقلم رصاص على الورقه لن يأخذ منه أي سؤال أكثر من دقيقه

لأنه فهم طريقة الإجابة وكيف يضرب ويقسم وهذا طبعاً للمثالين.

تسلم ..جعل ربي يوفقك ويسعدك يارب ..

سهلت علي كثيييييير توي بديت استوعب الحل ..

الف الف شكر اخوي شي اخر

[omjehaad]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منتسبة جديده

جمميل جدا
طيب
المدى اكبر قيمة ناقصا اصغر قيمة حلو الحين ذا القانون
لكن لما احله القيم اللي اخذها اخذاكبر فئة ناقصا اصغر الفئة لما يكون مبوبة
اما غير مبوبة فاعلى قيمةتكرار ناقصا اصغر قيمة تكرار

عزيزتي المدى دائما أكبر قيمة تطرحي منها أقل قيمة ماله دخل التكرارا في الموضوع

مثلا عندك عشرة قيم خام غير مبوبة

2,3,9,4,3,5,3,4,7,2

لو لاحظت هذه بيانات فيها تكرارات بس هي قليلة وخام حناخد أكبر قيمة 9 ونطرح منها 2
المدى حيصير = 9-2 = 7

نقدر البيانات اللي فوق نخليها بيانات مبوبة للكميات المنفصلة أو المتقطعة

2 تكراراها 2

3 تكراراها 3

4 تكراراها 2

5 تكراراها 1

7 تكراراها 1

9 تكراراها 1

والبيانات المبوبة للكميات المنفصلة تقدري تحوليها خام أو العكس إذا كانت قليلة

هل نقول بعد التكرارات إنه المدى 3-1 = 2
لأ طبعا المدي لازال أكبر قيمة ناقص أقل قيمة إن شاء الله فهمتي علي عزيزتي وبالتوفيق

[image]

استشاره , انا لين الحين ما خلص محاضرات الاحصاء و الصراحه احسها تضيع وقت و مزعجه و تسبب صداع و الاسلوب يشتت و اللي ينقال غير المكتبوب ,و اللي يبيله شرح ما ينشرح زي الناس و الرسومات تاخذ نص المحاضرات ع قول 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 :(

هل كان في دكتور سابق للمقرر , بحثت باليوتيوب و شفت احصاء تربوي ,

ودي اسمع المحاضرات لان سماعها يركز اشياء كثيره بالذهن , لكن للأسف الشرح ما يساعد , انتوا سمعتوها ولا لا؟؟

[الفجر المنسي]

السلام عليكم

كيف حالك اخوي شي اخر

عندي سؤال بس ممكن اعرف من وين جت 4560 بالجدول ؟

ويعطيك الف عافيه والله اني دعيت لك اليوم الله يوفقك على المخلص
ويرزقك دنيا واخره يارب

[شيءُ آخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفجر المنسي

السلام عليكم

كيف حالك اخوي شي اخر

عندي سؤال بس ممكن اعرف من وين جت 4560 بالجدول ؟

ويعطيك الف عافيه والله اني دعيت لك اليوم الله يوفقك على المخلص
ويرزقك دنيا واخره يارب

وعليكم السلام

الله يوفقنا وإياك ، الرقم هو 4650 وهو مجموع أرقام العمود

250 + 1050 +2250 + 1100 = 4650

[شيءُ آخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة image

استشاره , انا لين الحين ما خلص محاضرات الاحصاء و الصراحه احسها تضيع وقت و مزعجه و تسبب صداع و الاسلوب يشتت و اللي ينقال غير المكتبوب ,و اللي يبيله شرح ما ينشرح زي الناس و الرسومات تاخذ نص المحاضرات ع قول 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 :(

هل كان في دكتور سابق للمقرر , بحثت باليوتيوب و شفت احصاء تربوي ,

ودي اسمع المحاضرات لان سماعها يركز اشياء كثيره بالذهن , لكن للأسف الشرح ما يساعد , انتوا سمعتوها ولا لا؟؟

ذاكري من ملخص جاكلي والنقطه اللي يصعب عليك فهمها حاولي فيها أكثر من مرة
وإذا ما فهمتيها إفتحي المحاضرة من اليوتيوب أو من جهازك إذا حملتي المحاضرات ومباشرة إنتقلي بالماوس لهذي النقطة وإستمعي للشرح بذلك تكسبي الوقت وبتركزي أفضل

أو إطرحي أي سؤال مافهمتيه والأخوان هنا جميعاً ما يقصرون