السؤال 1 : من عيوب دراسة الحالة
سطحية المعلومات والنتائج عن حالة الدراسة.
صعوبة اخضاع بياناتها للتحليل الكمي في بعض الحالات.
تكلفتها المادية مرتفعة
عدم امكانية تعميم نتائجها على مجتمع الدراسة
السؤال 2 : يطلق على البحوث التي تنفذ عن طريق جمع المعلومات من مواقع المؤسسات والوحدات الإدارية
البحوث الميدانية
البحوث الاساسية
البحوث التجريبية
البحوث الوثائقية
السؤال 3 : يهدف المنهج التجريبي إلى فهم الحاضر من خلال دراسة خلفيته التاريخية والدور الذي لعبته الأحداث في الماضي.
صواب
خطأ
السؤال 4 : تعتبر الملاحظة أقل الأدوات دقة في جمع المعلومات
صواب
خطأ
السؤال 5 : تعرض المستهلك للخداع من خلال الإعلانات التى يتعرض لها في مختلف الوسائل الإعلانية".الفرضية السابقة تمثل مثالا لـ
الفروض الوصفية
الفروض الارتباطية
الفروض الصفرية
الفروض السببية
السؤال 6 : تمثل الموسوعات ودوائر المعارف مثالا للمصادر الثانوية للبيانات
صواب
خطأ
السؤال 7 : قيام الباحث باختيار أول مجموعة تقابله من مجتمع البحث وترغب في التجاوب معه تسمى عينة عمدية
صواب
خطأ
السؤال 8 : تتمثل عمليات البحث العلمي في
منهجية البحث وإجراءات البحث
نتائج البحث والاستنتاجات والتوصيات
مشكلة البحث والخلفية النظرية
المؤشرات ومعايير تقييم البحث
السؤال 9 : .................... هو منهج يتناول بالعرض والتحليل الوقائع والأحداث السابقة لمشكلة معينة
المنهج التاريخي
المنهج التجريبي
المنهج الوصفي
دراسة الحالة
السؤال 10 : من خصائص البحث العلمي ؟
عملية معقدة
عملية منظمة
نتائجه غير قابلة للتطبيق.
لا شئ مما سبق
سؤال 11 : هو منهج يعمل على إحداث تغييرات متعمدة في المتغيرات المستقلة وأية عوامل مؤثرة في الظاهرة من أجل معرفة التأثير على المتغير التابع
دراسة الحالة
المنهج التجريبي
المنهج التاريخي
المنهج الوصفي
سؤال 12 : "عند القيام بأي بحث علمي يجب على الباحث إتباع خطوات معينة متتالية بحيث أن الخطوة الثانية تبدأ حال إنتهاء الخطوة الأولى".هذه العبارة تعكس أي من خصائص البحث العلمي
البحث العلمي عملية منطقية
البحث العلمي عملية تجريبية
البحث العلمي عملية منظمة
البحث العلمي عملية مختصرة وموجزة
سؤال 13 : تتركز الأمانة العلمية في البحث على الإشارة إلى المصادر التي استقى منها الباحث معلوماته وأفكاره منها.
صواب
خطأ
سؤال 14 : تستخدم .............. عندما يكون مجتمع البحث متبايناً، أي أن لكل مجموعة منه مواصفات تختلف عن المجموعات الأخرى
العينة العشوائية المنتظمة
العينة المتيسرة
العينة العشوائية البسيطة
العينة العشوائية الطبقية
سؤال 15 : تعتبر براءات الاختراع من مصادر البيانات الاولية
صواب
خطأ
سؤال 16 : يعنى المنهج الوصفي بدراسة الظواهر من خلال توصيف ما هو كائن وذلك بجمع الظواهر المرتبطة بمشكلة الدراسة وتلخيصها وتحليلها
صواب
خطأ
سؤال 17 : البحوث التجريبية هي البحوث التي يقوم الباحث باجراء تغيير متعمد على احدى المتغيرات ليدرس تأثيره على المتغير التابع
خطأ
سؤال 18 : تعتبر التراجم والسير الشخصية من مصادر البيانات الثانوية
صواب
خطأ
سؤال 19 : ........... هي المهارات المرتبطة بمنهجية البحث العلمي مثل تحديد المشكلة البحثية، صياغة الفروض، وتصميم الاستبيان
مهارات انسانية
مهارات لغوية
مهارات فنية
مهارات عددية.
سؤال 20 : من مميزات الاستبيان كوسيلة لتجميع البيانات أنها تشجع على الإجابات الصريحة والحرة
سؤال 21 : يمثل الترابط بين أجزاء البحث أحد سمات البحث الجيد
سؤال 22 : من عيوب منهج دراسة الحالة عدم امكانية تعميم النتائج
سؤال 23 : يجب أن تتوافر في النقطة البحثية عدة خصائص أهمها:
أن تكون نقطة بحثية مبتكرة تضيف الى المعرفة في هذا التخصص
امكانية انجاز البحث في هذه النقطة البحثية خلال الوقت المحدد للبحث
مدى توافر وامكانية الحصول على البيانات اللازمة للبحث
جميع ما سبق صحيح
سؤال 24 : يعتبر الوصف أعلى درجة في أهداف البحث العلمي
سؤال 25 : يقصد بالتجرد أن يشير الباحث الى المصادر الي استخدمها في بحثه
سؤال 26 : من سمات التفكير العلمي
الاعتماد على الهوى
التراكمية
البعد عن الواقعية
التحيز للافكار الشخصية
سؤال 27 : من عيوب المنهج التجريبي في الدراسات الاجتماعية والإنسانية
سطحية المعلومات والنتائج المتحصل عليها.
البيئة الاصطناعية.
التكلفة المادية المرتفعة.
صعوبة عزل العوامل الاخرى المؤثرة على الظاهرة.
سؤال 28 : تتناسب حجم العينة عكسيا مع درجة الدقة والثبات المطلوبتين في النتائج
سؤال 29 : تعتبر المقابلة وسيلة هامة لجمع المعلومات في المجتمعات التي تكثر فيها الأمية
سؤال 30 : مفهوم العلم أشمل وأعم من مفهوم المعرفة
سؤال 31 : تحديد العنوان الكامل للبحث يكون سابق لتحديد مشكلة البحث وصياغة الفرضيات
سؤال 32 : من مواصفات الاستبيان الجيد
الابتعاد عن الأسئلة المركبة
إعطاء عدد كافي من الخيارات المطروحة
الترابط بين أسئلة الاستبيان المختلفة
جميع ما سبق
سؤال 33 : هو تخمين أو استنتاج مؤقت يصوغه ويتبناه الباحث في بداية الدراسة
أهداف الدراسة
أهمية الدراسة
تساؤلات الدراسة
فروض الدراسة
سؤال 34 : من أهداف البحث العلمي
دراسة الحقائق المثبتة يقيناً
السعي دائما لانتقاد أعمال الباحثين السابقين اضافة حقائق أو نظريات جديدة للمعرفة الانسانية
سؤال 35 : تمتاز العينة العشوائية البسيطة بأنها تضمن تمثيلاً لجميع فئات مجتمع البحث الأصلي
سؤال 36 : من خصائص فرضية الدراسة هو عدم امكانية التحقق منها أو اختبارها
سؤال 37 : لا يمكن تطبيق المنهج التجريبي في العلوم الإدارية
سؤال 38 : يعتبر تحديد المشكلة البحثية وصياغة الفروض وتصميم الاستبان من المهارات الانسانية للباحث الجدي
سؤال 39 : التقرير السنوي لمؤسسة النقد العربي السعودي والذي يتضمن كافة المؤشرات والاحصائيات عن النشاط الاقتصادي داخل المملكة يعتبر مثالا لمصادر البيانات الأولية
سؤال 40 : يتعرض المستهلك للخداع من خلال الإعلانات التى يتعرض لها في مختلف الوسائل الإعلانية".
الفرضية السابقة تمثل مثالا لـ :
الفروض السببية
الفروض الارتباطية
الفروض الصفرية
الفروض الوصفية
سؤال 41 : تتركز الأمانة العلمية في البحث على:
نقل ما استعان به الباحث من معلومات من أي مصدرحرفيا كما هي .
الإشارة إلى المصادر التي استقى منها الباحث معلوماته وأفكاره.
عدم تشويه الأفكار والآراء التي نقل الباحث عنها معلوماته.
نقل فرضيات الدراسة ومشكلة الدراسة من بحث سابق كما هي
سؤال 42 : ادراك العلاقات بين الظواهر المختلفة ومسبباتها تعتبر من سمات التفكير العلمي
صواب
خطأ
سؤال 43 : تشير أهداف الدراسة الى ما يسعى الباحث للوصول إليه من خلال إجراء دراسته.
صواب
خطأ
سؤال 44 : البحوث التي تهدف الى حل مشكلة من المشاكل العلمية أو تطبيق نظرية معينة على الواقع العملي
البحوث النظرية
البحوث الوثائقية
البحوث التطبيقية
لا شئ مما سبق
سؤال 45 : المنهج التاريخي يدرس الظاهرة القديمة من خلال الرجوع إلى أصلها وتحليلها وتفسيرها
سؤال 46 : مجموعة جزئية من مجتمع البحث، تتوافر فيها خصائص المجتمع الأصلي كافة
عينة الدراسة
مجتمع الدراسة
دراسة الحالة
جميع ما سبق
سؤال 47 : يعنى المنهج الوصفي بدراسة الظواهر من خلال توصيف ما هو كائن وذلك بجمع الظواهر المرتبطة بمشكلة الدراسة وتلخيصها وتحليلها
سؤال 48 : من أهم معوقات التفكير العلمي
مصادر المعلومات الالكترونية
التعصب والاستبداد في الرأي
مصادر التمويل
التقليد الأعمي
سؤال 49 : يقصد بها تحديد الباحث للحدود الموضوعية والجغرافية والزمنية لمشكلة البحث
حدود الدراسة
فروض الدراسة
منهج الدراسة
الدراسات السابقة
سؤال 50 : من السمات الرئيسية لعنوان البحث الجيد
الشمولية
الوضوح
الدلالة
جميع ما سبق
سؤال 51 : من الجوانب التي تشملها مقدمة البحث:
مشكلة الدراسة
فروض الدراسة
حدود الدراسة
جميع ما سبق
سؤال 52 : المصدر الرئيسي للمنهج التجريبي من مصادر البحث يتمثل في الدوريات والتقارير والمخطوطات والوثائق الرسمية والتاريخية
سؤال 53 : الفروض السببية توضح علاقة ارتباطية بين متغيرين أو أكثر دون تحديد اتجاه العلاقة بينهما
سؤال 54 : يجب على الباحث أن يكون متعصب لرأيه ومنحاز اليه عند وضع نتائج دراسته
سؤال 54 : يقصد بالموضوعية في التفكير العلمي اختيار موضوع الدراسة الذي يتم بحثه
سؤال 55 : تأكيد نتائج بحوث سابقة من خلال استخدام عينة مختلفة أو في ظل اختلاف بيئة التطبيق يعكس أي من أهداف البحث العلمي التالية:
حل المشكلات
الوصف
التفسير
التثبيت
التنبؤ
سؤال 56 : تعتبر ........ أكثر الأدوات دقة في جمع المعلومات
الاستبيان
الملاحظة
المقابلة
المصادر الثانوية
سؤال 57 : تمثل ملاحق الدراسة جزء يكون في نهاية البحث وتتضمن
نتائج الدراسة.
نموذج قائمة الاستبيان المستخدم في البحث.
منهجية الدراسة.
مراجع الدراسة
سؤال 58 : من المصادر التي يمكن للباحث أن يستوحي منها مشكلة بحثه
القراءات الواسعة
الدراسات السابقة
عنوان بحثه
فروض البحث
سؤال 59 : التقصي الشامل والدقيق لجميع الشواهد والأدلة الخاصة بظاهرة أو مشكلة معينة بهدف التوصل إلى نتائج أو حقائق يمكن تعميمها.
فروض الدراسة
المعرفة
مفهوم البحث العلمي
عينة الدراسة
سؤال 60 : من عيوب دراسة الحالية
صعوبة اخضاع بياناتها للتحليل الكمي في بعض الحالات
تكلفتها المادية مرتفعة
سطحية المعلومات والنتائج عن حالة الدراسة عدم امكانية تعميم نتائجها على مجتمع الدراسة
سؤال 61 : مثل الإحصاءات الصادرة عن المؤسسات الرسمية والوثائق التاريخية مثالاً لمصادر البيانات الأولية
صواب
خطأ
زودت سؤال معناته فيه شيء مكرر والا وش :looking_anim:
يا رب ما في خطأ .. إذا فيه بليييز نبهوني بالخاص أعدل قبل ساعتين
وإن شاء الله مأ في شيء مكرر وناقص .. بالتوفيق ي أبطال