تجمع بنااات سنه تحضيريه ....}

[مجنونتها]

الحين الانجلش فيه تعبير ... والا لا ردوا بليززز

[زهور الحياه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموحي جامعيه

وابي اعرف كيف اطلع اجوبة القطعه والصح والا خطا علمووووووووووني الطريقه

اناا كمان لانو الاجوبه احسها مو فيها مو مثل المدرسه

[بنت حلوهـ]

بنات انا ابي اليونتات الي نذاكرها وشي ؟؟


تكفون قولولي

[جُود ♥]

مشكوره بس حبيت اسال الاسئله موضوعيه ولا مقاليه ويعطيك العافيه

[جُود ♥]

اللي معانا يونت 1و2و5و6و7بس واليونت الباقي محذوف ومن ناحيه التعبير ما فيه
واتمنى لكم التوفيق والنجاح

[موون]

ياحلوين أسئلة القطعة والصح والخطأ هذي كلها تعتمد على فهمك للقطعة مستحيل تحلي بدون فهم
الأجوبة غير مباشرة زي أيام المدارس...
عشان تفهمي القطعة لازم يكون عندك عدد لابأس به من المفردات الانجليزية..واذا بالمره مافيه حصيله لغوية من أيام المدارس خلاص اعتمدي على الأقل على الكلمات الرئيسية اللي في كل يونيت مثل ideal job , country life , city life, organic produce >>>الخ المفردات الرئيسية بكل قطعة اقرأي وترجمي وافهمي أما تمارين القطعة نفسها افهميها لأنه بتكون قطعة خارجية وأسئلة على هالقطعة لكن كلمات القطعة الخارجية بتكون مقاربه من كلمات درستيها بالكتاب يعني لازم تجمعي كلمات وتحفظينها وتفهمين معناها عشان لما يجي سؤال بالقطعة تقدري تعرفي تحلين...لازم تعرفي يعني شنو who < نسأل عن شخص أو أشخاص
what > ماذا ..يعني اقرأي الاسم ) noun( اللي بعد what عشان تعرفي المطلوب مثال:
what is your job? هنا نسأل ماذا تعملين؟ بعد "وات" نشوف "الناون" الاسم اللي هو "job" عمل ..بعدها نشوف الضمير اللي هو your يعني عملك ..ممكن يكون her عملها أو his يعني عمله أو their يعني عملهم
وممكن يجي سؤال when? يعني متى نسأل عن وقت أو تاريخ
ممكن يجي where هنا نسأل عن مكان ..
ممكن يجي why اللي هو لماذا ؟ يعني سبب
أو ممكن يجي صيغة سؤال هل يعني تجاوبي بنعم أو لا يبدأ هالسؤال دايما بفعل مساعد مثال:
ممكن do you
did you
does she/he/it
have you
has he/she
Is she/ he/ it
Are you /they we
هنا تجاوبي Yes or no ,
وتقلبي صيغة السؤال عشان تجاوبي مثال do you like chocolate?
Yes, I do
does she like chocolate?
Yes, she does.
No , she doesn't
Is she at home? هل هي بالمنزل؟
Yes, she is.
No , she is not.
يعني القطع اللي بالكتاب تقرأي وتفهمي معنى الكلمات اللي بالقطعة عشانها ممكن تتكرر هالكلمات بالقطعة الخارجية..وبعدها تدربي نفسك على الاستنتاج والاجابة الكاملة على أسئلة القطع الللي بالكتاب..وتدربي كيف تكوني جمل مفيدة بالانجليزية نبدأ بالفاعل (الاسم أو الضمير)
مثال Ahmed is studying.
He is studying in the library.

[جُود ♥]

يعطيك العافيه اختي موون

[طالبه العلم]

88


موون الله يعافكيك ماقصررررتيي عساك ع القووه







ياااااااااااااااااااااااااااربي وش اسوووووووووي


مو عارفه اذاكر

امممممممممم محد عنده خبر

الكلماات ومعناها كيف بتجي توصيلا ولا فراغات واذا فراغات بتكون الجمل موجوده وحنا نحطهم ولاااا من راسناا

امممممممممم

والقاعدااات شلووون

هههههههههههههههه مو عارفه ولا قاعده <<وش اسو ما عرف انقلش

[موون]

فيه وحده شرحت القاعدات كلها بالمنتدى شوفي الصفحة الثانية أو الثالثة بتلقي شرح لكل القاعدات

أما الكلمات راح يجي زي الشهر (فراغات) لكن مع اختلاف انه الكلمات ماراح تكون موجوده قدامك وانتي تختاري لا......يعني لازم حفظ الكلمات وفهم معناها عشان تعرفي تحطي الكلمة المناسبة في الفراغ.

وراح يكون فيه سؤال حطي الكلمات بجمل مفيدة يعني تدربي على كتابة جمل من الكلمات الرئيسية اللي بالقطع اللي معانا.

[المطنوٍخه]

يســـــــــــــــــــلمو مووون عالتوضيح
ويبيلي اجي اذاكر عندك خخخخخخخخخخخخ

وطالبه الي سمعته انه راح تجي كلمات من الي بالكتاب بس مراح تكتب في الورقه يعني تجيبينها من مخك
يعني غصب اقلبي نابغه عنقريزي وتجيبينهإ <-- حتىآ هي ماتعرف عنقريزي خخخ