 |
|
||||||
| اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 5- 2
|
#321 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
اقتباس:
المسائل اللي معنا اربع مسائل فقط مذكوره في صفحه رقم1 مافيه شي اسمه محذوف من كل محاضره ركز الدكتور على اشياء برضوا ارجع لصفحه رقم 1 مذكور كل شي والله يوفقنا واياكم |
|
|
2015- 5- 2
|
#322 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
اقتباس:
|
|
|
2015- 5- 2
|
#323 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
ماشاء الله تبارك الله
الله يجزاك خير ويوفقك ويرحم والديك شكرا شكرا شكرا |
|
2015- 5- 2
|
#324 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
لو سمحتوا احد يعلمني كيف اطلع معامل فاي بالالة الحاسبة ماعرفت؟؟
.gif "(107)")
|
|
2015- 5- 2
|
#325 | |
|
Banned
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
اقتباس:
- رفض صواب س/ الخطا من النوع الثاني يسمى - قبول خطا |
|
|
2015- 5- 2
|
#326 |
|
Banned
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
فرقوا بينها
موضوعية الاختبار : عدم تأثر المصحح بالعوامل الذاتية عند تصميمه لأوراق الإجابة . صدق الاختبار : اي مدى قدرته على قياس المجال الذي وضع من أجله ثبات الاختبار : دقته واتساقه وبمعنى أدق أن يعطي الاختبار نفس النتائج إذا ما تم استخدامه أكثر من مره |
|
2015- 5- 2
|
#327 |
|
Banned
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
يتم فيه تطبيق الاختبار أو الأداة مره واحدة فقط ؟.
ثبات الطريقة النصفية ( التجزئة النصفية ) يتم فيه تطبيق الاداة مرثتين ويعطى الباحث مهله؟. ثبات التطبيق واعادة التطبيق إذا كانت معامل الارتباط عالي فإن الأداة تتمتع بمعامل ثبات مرتفع؟ ثبات المصححين |
|
2015- 5- 2
|
#328 |
|
Banned
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
قدرة اختبارات الذكاء على التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي المستقبلي للطلاب .
صدق تنبؤي قام باحث بإعداد اختبار ذكاء ويريد حساب دلالات صدق هذا الاختبار. صدق تلازمي مدى العلاقة بين الأساس النظري للاختبار وبين فقرات الاختبار صدق بناء |
|
2015- 5- 2
|
#329 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
الله يسعدك اخوي مفقود عسي مااحد يفقدك ومشكور ع الشرح السابق
|
|
2015- 5- 2
|
#330 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أهم ما جاء في المحاضرة المباشرة الثالثة لمادة الاحصاء الاجتماعي :: المطلوب معنا في الاختبار ::
الفيصل لاهنت اذا تقدر تعمل شرح ع الالة الحاسبة لمعامل فاي عملية المقص مفهومة لكن بعدها تلخبطت الامور في راسي نفس الشرح حق الانحراف المعياري تفيدنا والله ماعرفت كيف طلعت الجواب
.gif "(53)")
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ محتوى مقرر ] : .•.[ حقيبة كويـزات مستـوى رابـع - اجتماع (الواجبات ★ اسئلة المراجعة ★ الاختبارات ★ مراجعة مقررات) ].•. | يزيد الاسمري | اجتماع 4 | 45 | 2015- 5- 19 01:28 PM |
| الإرشاد والتوجيه * ... *`•.¸.•´ * *. * | Turning point | اجتماع 7 | 21 | 2015- 5- 8 04:14 AM |
| التغير الأجتماعي * ... *`•.¸.•´ * *. * | Turning point | اجتماع 7 | 14 | 2015- 5- 7 07:10 AM |
| الإحصاء الاجتماعي * ... *`•.¸.•´ * *. * | Turning point | اجتماع 7 | 45 | 2015- 5- 2 06:51 PM |
| [ مواد مشتركة ] : اسسئله ابو وائل مصححه *_* | خواطر الغروب | تربية خاصة 7 | 8 | 2014- 12- 27 05:26 PM |
