:: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: - الصفحة 34 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

كل العرب · 2013- 1- 1

يا اخوان انا اكلمكم من الجوال طالع للبر الحل اللي اختلفتوا فيه هو your own انا متاكد 100 بالمائة والله اعلم

AL-HARBI ' e ' · 2013- 1- 1

HOW TO AVOID PLAGIARISM

learning how to note-take effectively

learning how to reference correctly

learning how to paraphrase correctly

s.english · 2013- 1- 1

الجزئية الاولى تتكلم عن تعدد المتغيرات في البحث احس لو اتقرات تتفهم واضحة نوعا ما
الجزئية الثانية الاختصارات
'explanatory variable' EV
IV 'independent variable'
DV 'dependent variables' or sometimes called 'response variable '
CVs 'exclude the effects
الجزئية اللي بعدها السيطرة على المتغيرات
1- making them constant
2- is to randomise the variable
وشرحها
اخر جزئية انه السيطرة على المتغيرات غير ممكن نظريا لكن بالتطبيق ممكن تتحقق وذكر امثلة
In much language research ideal control is not possible. In theory
لاول مرة اشرح في المنتدى ياريت وصلت المعلومة واسفة اذا كان في تقصير

|| Ðαvɪɒσff ● · 2013- 1- 1

يازين الترجمه ودكتور حليمه بس

s.english · 2013- 1- 1

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خـاطري حساس

in a case of collusion, the owner of the work knows of its use and works with the other towards deception of a third party. Collusion is a form of plagiarism.

ممكنن احدد يشرحهاااا

في حالة التواطؤ، صاحب العمل يعرف من استخدامها ويعمل مع الآخر من أجل خداع طرف ثالث. التواطؤ هو شكل من أشكال الانتحال
من ترجمتها واضحة يكون في طرفين واحد منهم يعرف صاحب العمل اللي راح يسرقوه ويتعاون لسرقة صاحب العمل
وصلت؟؟

3HOOD · 2013- 1- 1

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة al-harbi ' e '

الاختبار الفتره الاولى ياجماعه صح

ايوا الفتره الاولى الاختبار

~Mrs.ENGLI$H~ · 2013- 1- 1

وش ذا

2- The significant difference has to be at the level of:

a-P= 50
b- P=.05
c- P=.50
d- P=0.50

Turkiarar · 2013- 1- 1

اذا اختلفتوا في شي الدكتور نجم من نجوم تويتر 24 ساعة يرد على المتابعيين

~Mrs.ENGLI$H~ · 2013- 1- 1

الاجابه طبعا بي بس وش هذول

لساتني في نص 12

زينب العلي · 2013- 1- 1

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~mrs.engli$h~

وش ذا

2- the significant difference has to be at the level of:

A-p= 50
b- p=.05
c- p=.50
d- p=0.50

هذي النسبة اللي بتحدد لي الاختلاف المهم
اذا كان مساوي او اقل من .05
بتكون مهمه
اذا اكبر .. ماراح نعتبره اختلاف مهم ..
صح فهمي؟

2013- 1- 1	#331
كل العرب أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 57407 تاريخ التسجيل: Sun Aug 2010 العمر: 38 المشاركات: 477 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 159 مؤشر المستوى: 62 بيانات الطالب: الكلية: الجامعه الدراسة: انتساب التخصص: لغة انجليزية المستوى: خريج جامعي	رد: :: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: يا اخوان انا اكلمكم من الجوال طالع للبر الحل اللي اختلفتوا فيه هو your own انا متاكد 100 بالمائة والله اعلم

2013- 1- 1	#332
AL-HARBI ' e ' أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 67103 تاريخ التسجيل: Thu Dec 2010 المشاركات: 1,373 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 466 مؤشر المستوى: 70 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: خريج جامعي	رد: :: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: HOW TO AVOID PLAGIARISM learning how to note-take effectively learning how to reference correctly learning how to paraphrase correctly

2013- 1- 1	#333
s.english أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 39631 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2009 العمر: 41 المشاركات: 237 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 100 مؤشر المستوى: 64 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: لغة انجليزية المستوى: خريج جامعي	رد: :: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: الجزئية الاولى تتكلم عن تعدد المتغيرات في البحث احس لو اتقرات تتفهم واضحة نوعا ما الجزئية الثانية الاختصارات 'explanatory variable' EV IV 'independent variable' DV 'dependent variables' or sometimes called 'response variable ' CVs 'exclude the effects الجزئية اللي بعدها السيطرة على المتغيرات 1- making them constant 2- is to randomise the variable وشرحها اخر جزئية انه السيطرة على المتغيرات غير ممكن نظريا لكن بالتطبيق ممكن تتحقق وذكر امثلة In much language research ideal control is not possible. In theory لاول مرة اشرح في المنتدى ياريت وصلت المعلومة واسفة اذا كان في تقصير

2013- 1- 1	#334
\|\| Ðαvɪɒσff ● أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 96275 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011 المشاركات: 790 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 113 مؤشر المستوى: 60 بيانات الطالب: الكلية: الاداب الدراسة: انتساب التخصص: ENGLISH المستوى: خريج جامعي	رد: :: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: يازين الترجمه ودكتور حليمه بس

2013- 1- 1	#337
~Mrs.ENGLI$H~ متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية الملف الشخصي: رقم العضوية : 38835 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2009 المشاركات: 3,355 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1998 مؤشر المستوى: 96 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: آداب إنجليزيه :) المستوى: خريج جامعي	رد: :: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: وش ذا 2- The significant difference has to be at the level of: a-P= 50 b- P=.05 c- P=.50 d- P=0.50

2013- 1- 1	#338
Turkiarar أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 35053 تاريخ التسجيل: Wed Sep 2009 المشاركات: 585 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 124 مؤشر المستوى: 67 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: المستوى السابع	رد: :: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: اذا اختلفتوا في شي الدكتور نجم من نجوم تويتر 24 ساعة يرد على المتابعيين

2013- 1- 1	#339
~Mrs.ENGLI$H~ متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية الملف الشخصي: رقم العضوية : 38835 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2009 المشاركات: 3,355 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1998 مؤشر المستوى: 96 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: آداب إنجليزيه :) المستوى: خريج جامعي	رد: :: هنا مـناقـــشـــــة ومراجـعـة مــادة طـــرق البحث والتصــميم :: الاجابه طبعا بي بس وش هذول لساتني في نص 12

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
مناقشة مادة استخدام الحاسب الالي في البحوث الاجتماعية	سالم ال خليف	اجتماع 5	412	2013- 1- 1 03:19 PM
هام جدا أسئلة العام الماضي	طالب المعرفة	ارشيف المستوى 3 تربية خاصة	7	2012- 12- 29 11:52 PM
مراجعه البحث التربوي تفضلووو هنا	بنت الأسلام	ارشيف المستوى 3 تربية خاصة	28	2012- 12- 26 02:16 PM
نداء ل بنت الاسلام تكفين تعالي	صمت الحر	ارشيف المستوى 3 تربية خاصة	4	2012- 12- 25 10:53 PM
نقطه تجمع { مناهج البحث الاجتماعي }	الــغـــدراء	اجتماع 5	430	2012- 12- 22 03:04 PM