 |
|
||||||
| E3 English Literature Students Level Three Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 7
|
#331 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
DO كلمة متفننين فها من ناحية البرفكس والسفكس
 البرفكس مثل Redo Overdo Undo السفيكس Doable Doing Doer الي عنده اضافات لذي الكلمة اخذناها يذكرها 
|
|
2014- 5- 7
|
#332 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 اقتباس:
The phrase "paying attention to phrases "is a an وهذا السؤال ي حلوه وتشكرات ع الحل |
|
|
2014- 5- 7
|
#333 | |
|
متميزة بالمستوى السابع - E7
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
أي قطعة قصدك انتي سألتي قبل عن القطعة هذي Looking for work محاضرة 9 .. على فكرة الفريز بأنواعها واشكالها ماجابها في الترم الماضي ولا اللي قبله ان شاء الله ما يجيبها كمان لنا 
|
|
|
2014- 5- 7
|
#334 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
السفيكس doable doer هذولا adj اما doing هذي n |
|
|
2014- 5- 7
|
#335 | |
|
متميزة بالمستوى السابع - E7
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
بالضبط .gif "(204)")
|
|
|
2014- 5- 7
|
#336 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
شكرا غادة ايوا هذا اللي اقصد القطع يارب يارب تجيبين الفل مارك وكل من يقرأ 
|
|
|
2014- 5- 7
|
#337 |
|
متميزة بقسم اللغة الانجليزية المستوى الخامس
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
Because . As. Since هذي تكون للسبب كلهم نفس المعنى..
As result . There fore . So . Consequently هذول للنتيجة نفس الشي كلهم نفس المعنى . شوفي التمارين اللي عليها في الملزمه ورح توضح الفكره .. اول مره اشارك في المنتدى قبل الإختبار بساعات .. بطلع أذاكر .. |
|
2014- 5- 7
|
#338 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
Peter is happy اللي فهمته انو is بيكون بعدها كلمات متممه فقط ولا يكون بعدها مفعول به زي المثال اللي قبله يعني اذا الجمله فيها is وحاء بعدها كلمه تعتبر هذي الكلمه متممه فقط ويمكن ان تكون هذي الكلمه اسم او صفه احس فيه شي ناقص او غلط اللي عنده معلومه او تعديل يتفضل مشكور |
|
|
2014- 5- 7
|
#339 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
انا اقول استعملوا الخطه هذي اعرف جذر الكلمه نفسها وبتعرف الاضافه اذا كانت قبل الكلمه الكلمه فهي prefix واذا كانت بعدها فهي suffix KISS 
|
|
|
2014- 5- 7
|
#340 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
لكن doer بيكون noun أي كلمة يضاف لها er بيكون اسم مثل player .reader من ناحية doing نوعه فعل do فعل واضفنا لها ing فعل حاضر مستمر |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : أسئلة إختبار قراءات و مطالعات الفصل الأول - 1435 هـ | خـــاطـــر | E3 | 18 | 2014- 5- 6 06:14 PM |
