[ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جمآعية لمادة الانثربوبلوجيا★★

[نهروان العبدالله]

المحاضرة الثالثة عشر#

()

الانثربولوجيا وقضايا المجتمع المعاصر
قضايا السكان والبيئة :
يتجلى إسهام علم الإنسان في مجال السكان والبيئة في تبني مدخلا ثقافيا يبرز العلاقة والتأثير المتبادل بين الثقافة بمفهومها الشامل وعناصرها المختلفة وبين المتغيرات والعمليات الديموجرافية ( الخصوبة – الهجرة - ...)
- ويؤكد على ضرورة التعاون بين المتخصصين في الدراسات الانثربولوجية والديموجرافية
يؤكد علماء الإنسان على أن محاولة الربط بين السلوك البشري والحاجات البيولوجية والظروف البيئية يعد مدخلا ملائما لفهم نمو وتوزيع السكان في العالم وكذلك فهم الأسس العامة لكل الأنساق العائلية والقرابية
-وعلى الرغم من أن وجود الارتباط بين الثقافة والسكان في غاية الأهمية , إلا أنه يبدو غامضاً

()

العلاقة بين الثقافة والسكان :
- ومن الضروري لتحليل العلاقة بين الثقافة والسكان أن نحدد السكان كما يرون أنفسهم ودون تبني نظرة ميكانيكية شاملة للثقافة
- ولا يستطيع أي فرد أن يشارك مشاركة كاملة في مجموع المهارات والتجارب والثقافة التي يعيش فيها ولكن الثقافة تضع بالفعل مجموعة من الحدود لما هو مألوف ومتداول
وفي وضع الحدود للسلوك الإنساني يعمل النظام الثقافي ليوفر الاستقرار والراحة للذين يتبعون ذلك السلوك
ويؤكد الاتجاه التكيفي في دراسة الثقافة أن صور التنوع في السلوك الإنساني إن هي إلا محاولات يبذلها البشر للتكيف أو التواؤم مع الظروف التي يعيش فيها الفرد أو جماعته
و الحد الأدنى من التكيف بالنسبة لثقافة معينة هو ذلك الذي يتيح لعدد كاف من الأفراد فرصة البقاء والتكاثر بحيث يظل المجتمع محتفظا بالعداد الموجودة فيه وان يضطلع بالوظائف اللازمة لبقائه.
ولا نستطيع إن ننكر أهمية الايكولوجيا للسكان ولكن في الوقت نفسه يكون من الخطأ أن نرجع الأنماط الثقافية إلى الظروف الاقتصادية أو الايكولوجية
وفيما يتعلق بمشكلة السكان يصعب الذهاب إلى أن طرق كسب العيش وحدها تؤثر في حجم التجمعات البشرية بل يضاف إليها أشكال التنظيمات الموجودة والأنماط الثقافية والتي تبدو وأن لها تأثيراً حقيقياً على الحد الأقصى أو الحد الأنسب لحجم المجتمع.
وذلك لأن الثقافة السكانية تحددها كل من البيئة والمنجزات الثقافية
- ونظراً لأن هذه العلاقة الوثيقة بين الثقافة والسكان تحددها البيئة الثقافية التي تحيط بأعضاء أي تجمع بشري فإن هذه واحدة من أكبر المشكلات أهمية بالنسبة للأنثربولوجي الثقافي وتبدو الحاجة ملحة إلى تعاونه لكشف النقاب عن جوهر تلك العلاقة

()

الثقافة والنمو السكاني
ولكي نكون قادرين على دراسة العوامل التي تحكم النمو السكاني , فان من الضروري أن نبحث عن مصادر لنظرية تدعمها العلوم الاجتماعية, تلك التي تستطيع دراسة السكان ويبدو أن الانثربولوجيا الثقافية بجانبيها النظري والتطبيقي أحد هذه العلوم التي يمكن أن تقدم إسهاما ًذا مغزى لهذا المدخل المتسع لدراسة السكان
هناك من الشواهد ما يدعم هذا الاتجاه في الوقت الحالي فلقد أكد معظم الديموجرافيين على إن نظرتهم الديموجرافية ليست متكاملة, ذلك لأن هناك جوانب جديرة بالبحث , فيمكن للباحث أن يركز على المجتمع باعتباره مجموعة من النظم , ومجموعة من الأدوار , والمعايير التي تحكم السلوك
وليس هناك شك من أن كل هذه الجوانب وغيرها ضروري لتكوين الصورة الكلية للمجتمع
ومن الأمور الملحة للاستعانة بالدراسات الأنثربولوجية ضرورة التقصي حول تأثير الظروف الثقافية على الخصوبة في المجتمعات النامية, تلك التي يحتمل أن يكون لها تأثير على اتجاهات الخصوبة المستقبلية في المجتمعات التي لديها معدلات مرتفعة من الوفيات , ولكي تستمر هذه المجتمعات, فإن عليه أن توفر معدلات مواليد أعلى إذا ما قورنت بالوفيات
فأي من الثقافات لا تطور ميكانزمات للحصول على خصوبة عالية . فإن مصيرها إلى الزوال , ومن ثم فإن العادات المتمثلة فى الزواج المبكر متأصلة وباقية مع قيم تؤكد رغبة أكيدة في أقصي معدلات للخصوبة .
-كما تأتي أهمية المدخل الثقافي عند رصد الوسائل المختلفة لعلاج المشكلات التي يواجهها السكان في دول العالم خاصة النامي, والحد من خطرها .

()

قضايا التنمية :
تسعى معظم البلاد غير الصناعية في العالم جاهدة إلي رفع مستويات المعيشة فيها, وزيادة الإنتاج القومي لها
-وقد كانت النظرة التقليدية السائدة في الماضي تعتبر أن هذه المشكلة هى مجرد الحصول على المعرفة التكنولوجية اللازمة للدخول في عملية التنمية.
- إلا أن الانثربولوجيين في -مختلف أنحاء العالم- قد قاموا من خلال دراسات عديدة ببيان أن التنمية إنما هى عملية كلية شاملة متكاملة في نفس الوقت ,وليست عملية جزئية
- كما تؤدي الأنثروبولوجيا دورا فعالا في تقييم البرامج التنموية المجسدة في عديد من المشروعات في مجالات الزراعة والصناعة والصحة والتعليم ، فحيث تكون السياسات الاقتصادية والاجتماعية قائمة على التخطيط الشامل فإن التقويم يصبح جزءا عضويا من تلك السياسة
- كما تؤدي الأنثروبولوجيا دورا فعالا في تقييم البرامج التنموية المجسدة في عديد من المشروعات في مجالات الزراعة والصناعة والصحة والتعليم ، فحيث تكون السياسات الاقتصادية والاجتماعية قائمة على التخطيط الشامل فإن التقويم يصبح جزءا عضويا من تلك السياسة

()

ويمكن إجمال الأدوار التي يمكن للأنثروبولوجي أن يقدمها للإسهام في نجاح عملية التنمية ببرامجها المختلفة :
أولا : توظيف المعرفة الأنثروبولوجية في تشخيص السمات البنائية للمجتمعات النامية والمتخلفة على السواء ( اقتصاديا ، سياسيا ، عائليا ، قرابيا ، تعليميا .)
ثانيا : بيان أهمية وفاعلية الأبعاد الاجتماعية والثقافية في نجاح أو فشل برامج التنمية التي يصممها المخططون في البلدان النامية
ثالثا : المشاركة في وضع وتنفيذ وتقويم البرامج التنموية
رابعا : المساهمة في تبصير الأهالي بأهمية هذه البرامج وتحفيزهم على المشاركة فيها
خامسا : توضيح العقبات المختلفة التي تقف حجر عثرة في تنفيذ هذه البرامج ( الصحية ، التعليمية ، الاقتصادية )
سادسا : بيان مدى استفادة الأهالي – خاصة في القطاعات المحلية – من المشروعات التنموية
()

قضايا الإعلام :
من المتفق عليه أن التقدم التكنولوجي يؤثر كثيرا على الحياة الاجتماعية بمستوياتها المتعددة ، نظرا لما يؤدي إليه من تغير في النظم الاجتماعية ، وفي أنماط العلاقات الاجتماعية ، وفي تشكيل الاتجاهات الفردية والجماعية وخلق سمات معينة للشخصية والنفاذ إلى العناصر التراثية
ويشكل مجال تكنولوجيا الاتصالات المرئية والمسموعة مجال خصب يمكن لعلم الإنسان أن يقدم فيه إسهامات قيمة وذات فائدة عالية ذلك أن المعروف أن التكنولوجيا المرئية (التلفزيون والفيديو )تتضمن نوعا من الثقافة المرئية التي تلعب دورا هاما في تشكيل اتجاهات وسلوك الأفراد ، وخاصة الواردة من ثقافات أخرى يختلف مضمونها عن مضمون الثقافات المحلية
يمكن أن يتحقق دراسة هذا الأثر من خلال :
دراسة الوظائف الاجتماعية التي تؤديها الرسالة الإعلامية ( بما تحتويه من مضامين ثقافية واجتماعية)
أثر هذه المضامين على المستوى الفردي والجماعي
تقييم هذه الآثار في ضوء مراعاة الخصوصية الثقافية لكل مجتمع من ناحية وتكوينته الاجتماعية والاقتصادية من ناحية أخرى

()

قضايا الأسرة :
يمكن لعلم الإنسان أن يساهم في هذا الصدد بدور فعال عن طريق إجراء مجموعة من الدراسات – بالتعاون مع المتخصصين في علوم أخرى (كعلم النفس والاقتصادي ) – للإجابة على كثير من التساؤلات، ومنها :
الكشف عن الدوافع البنائية والذاتية لعمل المرأة
الكشف عن طبيعة التفاعل الأسري بين الأطفال والإباء بعامة وبينهم وبين الأمهات بخاصة
الكشف عن أثر العمل على التوافق الزواجي وانعكاس ذلك على الأطفال ونموهم العاطفي والاجتماعي
الكشف عن كفاءة الرعاية الأسرية المقدمة للأطفال من قبل الإباء بعامة ، وأمهاتهم العاملات بخاصة
الكشف عن كفاءة "الرعاية غير الأسرية" المقدمة من المجتمع

()

أهمية الأنثربومتري واستخداماته العملية :
يختص الأنثروبومتري بقياسات جسم الإنسان ، وهى تتضمن أبعاد الجسم ، ومدى الحركة لأعضاء الجسم ، والقوة العضلية ، لذلك يتضح أهميته في عديد من المجالات الرياضية وفي تصميم الأزياء
كما أن القياسات الأنثروبومترية تعد إحدى الوسائل الهامة في تقويم نمو الفرد ، كما أن لها علاقات بالعديد من المجالات الحيوية ، فالنمو الجسمي له علاقة بالصحة والتوافق الاجتماعية والانفعالى للإنسان كما له علاقة بالذكاء والتحصيل
أما في المجال الرياضي فقد ثبت ارتباط المقاييس الجسمية بالعديد من القدرات الحركية والتفوق في الأنشطة المختلفة
وهناك صلات وثيقة بين مقاييس جسم الإنسان وبين تصميم الأجهزة والمعدات والأدوات التي يستخدمها البشر سواء في العمل أو الراحة أو حماية نفسه

()

المجال الجنائي :
يعد السلوك الإجرامي محورا للاهتمام من جانب الكثيرين من المتخصصين في العلوم البيولوجية والجنائية والاجتماعية ، وعلى الرغم من اختلاف تفسيرات هذا السلوك باختلاف المنظورات المنبثقة عن هذه العلوم ، إلا إنه يوجد نوع من التكامل والتعاون العلمي المتبادل بين هذه العلوم .
ويتمثل ذلك في التعاون بين كل من المتخصصين في الأنثروبولوجيا الفيزيقية وعلماء الجريمة ، فمن المعروف أن الاتجاه البيولوجي قد أخذ طريقه إلى دراسة الجريمة والسلوك الإجرامي فى دارسة الجريمة كظاهرة بيولوجية
وقد اتسع حقل الأنثروبولوجيا الجنائية بشكل كادَ أن يتناول جميع مظاهر الجسم العضوية وجميع الملامح الفيزيولوجية والتشريحية المختلفة

[استغفرالله22]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هنوف عبدالعزيز

الحال من بعضه تعبت منها عجزت استوعب وش يبي بالضبط

12،13 قريتهم ماحسيت ان فيهم شي مهم 😔

[واضح]

قريت المادة اكثر من مره ماده معقده جداً مره تحس انه فاهمها ومره اول مره تمر عليك في ماحضرات كلها سر ماتدري وش تذاكر وش تخلي الله يعديها على خير

[نوف بنت سعود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نهروان العبدالله

المحاضرة الثالثة عشر#

()

الانثربولوجيا وقضايا المجتمع المعاصر
قضايا السكان والبيئة :
يتجلى إسهام علم الإنسان في مجال السكان والبيئة في تبني مدخلا ثقافيا يبرز العلاقة والتأثير المتبادل بين الثقافة بمفهومها الشامل وعناصرها المختلفة وبين المتغيرات والعمليات الديموجرافية ( الخصوبة – الهجرة - ...)
- ويؤكد على ضرورة التعاون بين المتخصصين في الدراسات الانثربولوجية والديموجرافية
يؤكد علماء الإنسان على أن محاولة الربط بين السلوك البشري والحاجات البيولوجية والظروف البيئية يعد مدخلا ملائما لفهم نمو وتوزيع السكان في العالم وكذلك فهم الأسس العامة لكل الأنساق العائلية والقرابية
-وعلى الرغم من أن وجود الارتباط بين الثقافة والسكان في غاية الأهمية , إلا أنه يبدو غامضاً

()

العلاقة بين الثقافة والسكان :
- ومن الضروري لتحليل العلاقة بين الثقافة والسكان أن نحدد السكان كما يرون أنفسهم ودون تبني نظرة ميكانيكية شاملة للثقافة
- ولا يستطيع أي فرد أن يشارك مشاركة كاملة في مجموع المهارات والتجارب والثقافة التي يعيش فيها ولكن الثقافة تضع بالفعل مجموعة من الحدود لما هو مألوف ومتداول
وفي وضع الحدود للسلوك الإنساني يعمل النظام الثقافي ليوفر الاستقرار والراحة للذين يتبعون ذلك السلوك
ويؤكد الاتجاه التكيفي في دراسة الثقافة أن صور التنوع في السلوك الإنساني إن هي إلا محاولات يبذلها البشر للتكيف أو التواؤم مع الظروف التي يعيش فيها الفرد أو جماعته
و الحد الأدنى من التكيف بالنسبة لثقافة معينة هو ذلك الذي يتيح لعدد كاف من الأفراد فرصة البقاء والتكاثر بحيث يظل المجتمع محتفظا بالعداد الموجودة فيه وان يضطلع بالوظائف اللازمة لبقائه.
ولا نستطيع إن ننكر أهمية الايكولوجيا للسكان ولكن في الوقت نفسه يكون من الخطأ أن نرجع الأنماط الثقافية إلى الظروف الاقتصادية أو الايكولوجية
وفيما يتعلق بمشكلة السكان يصعب الذهاب إلى أن طرق كسب العيش وحدها تؤثر في حجم التجمعات البشرية بل يضاف إليها أشكال التنظيمات الموجودة والأنماط الثقافية والتي تبدو وأن لها تأثيراً حقيقياً على الحد الأقصى أو الحد الأنسب لحجم المجتمع.
وذلك لأن الثقافة السكانية تحددها كل من البيئة والمنجزات الثقافية
- ونظراً لأن هذه العلاقة الوثيقة بين الثقافة والسكان تحددها البيئة الثقافية التي تحيط بأعضاء أي تجمع بشري فإن هذه واحدة من أكبر المشكلات أهمية بالنسبة للأنثربولوجي الثقافي وتبدو الحاجة ملحة إلى تعاونه لكشف النقاب عن جوهر تلك العلاقة

()

الثقافة والنمو السكاني
ولكي نكون قادرين على دراسة العوامل التي تحكم النمو السكاني , فان من الضروري أن نبحث عن مصادر لنظرية تدعمها العلوم الاجتماعية, تلك التي تستطيع دراسة السكان ويبدو أن الانثربولوجيا الثقافية بجانبيها النظري والتطبيقي أحد هذه العلوم التي يمكن أن تقدم إسهاما ًذا مغزى لهذا المدخل المتسع لدراسة السكان
هناك من الشواهد ما يدعم هذا الاتجاه في الوقت الحالي فلقد أكد معظم الديموجرافيين على إن نظرتهم الديموجرافية ليست متكاملة, ذلك لأن هناك جوانب جديرة بالبحث , فيمكن للباحث أن يركز على المجتمع باعتباره مجموعة من النظم , ومجموعة من الأدوار , والمعايير التي تحكم السلوك
وليس هناك شك من أن كل هذه الجوانب وغيرها ضروري لتكوين الصورة الكلية للمجتمع
ومن الأمور الملحة للاستعانة بالدراسات الأنثربولوجية ضرورة التقصي حول تأثير الظروف الثقافية على الخصوبة في المجتمعات النامية, تلك التي يحتمل أن يكون لها تأثير على اتجاهات الخصوبة المستقبلية في المجتمعات التي لديها معدلات مرتفعة من الوفيات , ولكي تستمر هذه المجتمعات, فإن عليه أن توفر معدلات مواليد أعلى إذا ما قورنت بالوفيات
فأي من الثقافات لا تطور ميكانزمات للحصول على خصوبة عالية . فإن مصيرها إلى الزوال , ومن ثم فإن العادات المتمثلة فى الزواج المبكر متأصلة وباقية مع قيم تؤكد رغبة أكيدة في أقصي معدلات للخصوبة .
-كما تأتي أهمية المدخل الثقافي عند رصد الوسائل المختلفة لعلاج المشكلات التي يواجهها السكان في دول العالم خاصة النامي, والحد من خطرها .

()

قضايا التنمية :
تسعى معظم البلاد غير الصناعية في العالم جاهدة إلي رفع مستويات المعيشة فيها, وزيادة الإنتاج القومي لها
-وقد كانت النظرة التقليدية السائدة في الماضي تعتبر أن هذه المشكلة هى مجرد الحصول على المعرفة التكنولوجية اللازمة للدخول في عملية التنمية.
- إلا أن الانثربولوجيين في -مختلف أنحاء العالم- قد قاموا من خلال دراسات عديدة ببيان أن التنمية إنما هى عملية كلية شاملة متكاملة في نفس الوقت ,وليست عملية جزئية
- كما تؤدي الأنثروبولوجيا دورا فعالا في تقييم البرامج التنموية المجسدة في عديد من المشروعات في مجالات الزراعة والصناعة والصحة والتعليم ، فحيث تكون السياسات الاقتصادية والاجتماعية قائمة على التخطيط الشامل فإن التقويم يصبح جزءا عضويا من تلك السياسة
- كما تؤدي الأنثروبولوجيا دورا فعالا في تقييم البرامج التنموية المجسدة في عديد من المشروعات في مجالات الزراعة والصناعة والصحة والتعليم ، فحيث تكون السياسات الاقتصادية والاجتماعية قائمة على التخطيط الشامل فإن التقويم يصبح جزءا عضويا من تلك السياسة

()

ويمكن إجمال الأدوار التي يمكن للأنثروبولوجي أن يقدمها للإسهام في نجاح عملية التنمية ببرامجها المختلفة :
أولا : توظيف المعرفة الأنثروبولوجية في تشخيص السمات البنائية للمجتمعات النامية والمتخلفة على السواء ( اقتصاديا ، سياسيا ، عائليا ، قرابيا ، تعليميا .)
ثانيا : بيان أهمية وفاعلية الأبعاد الاجتماعية والثقافية في نجاح أو فشل برامج التنمية التي يصممها المخططون في البلدان النامية
ثالثا : المشاركة في وضع وتنفيذ وتقويم البرامج التنموية
رابعا : المساهمة في تبصير الأهالي بأهمية هذه البرامج وتحفيزهم على المشاركة فيها
خامسا : توضيح العقبات المختلفة التي تقف حجر عثرة في تنفيذ هذه البرامج ( الصحية ، التعليمية ، الاقتصادية )
سادسا : بيان مدى استفادة الأهالي – خاصة في القطاعات المحلية – من المشروعات التنموية
()

قضايا الإعلام :
من المتفق عليه أن التقدم التكنولوجي يؤثر كثيرا على الحياة الاجتماعية بمستوياتها المتعددة ، نظرا لما يؤدي إليه من تغير في النظم الاجتماعية ، وفي أنماط العلاقات الاجتماعية ، وفي تشكيل الاتجاهات الفردية والجماعية وخلق سمات معينة للشخصية والنفاذ إلى العناصر التراثية
ويشكل مجال تكنولوجيا الاتصالات المرئية والمسموعة مجال خصب يمكن لعلم الإنسان أن يقدم فيه إسهامات قيمة وذات فائدة عالية ذلك أن المعروف أن التكنولوجيا المرئية (التلفزيون والفيديو )تتضمن نوعا من الثقافة المرئية التي تلعب دورا هاما في تشكيل اتجاهات وسلوك الأفراد ، وخاصة الواردة من ثقافات أخرى يختلف مضمونها عن مضمون الثقافات المحلية
يمكن أن يتحقق دراسة هذا الأثر من خلال :
دراسة الوظائف الاجتماعية التي تؤديها الرسالة الإعلامية ( بما تحتويه من مضامين ثقافية واجتماعية)
أثر هذه المضامين على المستوى الفردي والجماعي
تقييم هذه الآثار في ضوء مراعاة الخصوصية الثقافية لكل مجتمع من ناحية وتكوينته الاجتماعية والاقتصادية من ناحية أخرى

()

قضايا الأسرة :
يمكن لعلم الإنسان أن يساهم في هذا الصدد بدور فعال عن طريق إجراء مجموعة من الدراسات – بالتعاون مع المتخصصين في علوم أخرى (كعلم النفس والاقتصادي ) – للإجابة على كثير من التساؤلات، ومنها :
الكشف عن الدوافع البنائية والذاتية لعمل المرأة
الكشف عن طبيعة التفاعل الأسري بين الأطفال والإباء بعامة وبينهم وبين الأمهات بخاصة
الكشف عن أثر العمل على التوافق الزواجي وانعكاس ذلك على الأطفال ونموهم العاطفي والاجتماعي
الكشف عن كفاءة الرعاية الأسرية المقدمة للأطفال من قبل الإباء بعامة ، وأمهاتهم العاملات بخاصة
الكشف عن كفاءة "الرعاية غير الأسرية" المقدمة من المجتمع

()

أهمية الأنثربومتري واستخداماته العملية :
يختص الأنثروبومتري بقياسات جسم الإنسان ، وهى تتضمن أبعاد الجسم ، ومدى الحركة لأعضاء الجسم ، والقوة العضلية ، لذلك يتضح أهميته في عديد من المجالات الرياضية وفي تصميم الأزياء
كما أن القياسات الأنثروبومترية تعد إحدى الوسائل الهامة في تقويم نمو الفرد ، كما أن لها علاقات بالعديد من المجالات الحيوية ، فالنمو الجسمي له علاقة بالصحة والتوافق الاجتماعية والانفعالى للإنسان كما له علاقة بالذكاء والتحصيل
أما في المجال الرياضي فقد ثبت ارتباط المقاييس الجسمية بالعديد من القدرات الحركية والتفوق في الأنشطة المختلفة
وهناك صلات وثيقة بين مقاييس جسم الإنسان وبين تصميم الأجهزة والمعدات والأدوات التي يستخدمها البشر سواء في العمل أو الراحة أو حماية نفسه

()

المجال الجنائي :
يعد السلوك الإجرامي محورا للاهتمام من جانب الكثيرين من المتخصصين في العلوم البيولوجية والجنائية والاجتماعية ، وعلى الرغم من اختلاف تفسيرات هذا السلوك باختلاف المنظورات المنبثقة عن هذه العلوم ، إلا إنه يوجد نوع من التكامل والتعاون العلمي المتبادل بين هذه العلوم .
ويتمثل ذلك في التعاون بين كل من المتخصصين في الأنثروبولوجيا الفيزيقية وعلماء الجريمة ، فمن المعروف أن الاتجاه البيولوجي قد أخذ طريقه إلى دراسة الجريمة والسلوك الإجرامي فى دارسة الجريمة كظاهرة بيولوجية
وقد اتسع حقل الأنثروبولوجيا الجنائية بشكل كادَ أن يتناول جميع مظاهر الجسم العضوية وجميع الملامح الفيزيولوجية والتشريحية المختلفة

يا طر جيبي طراااااه

[نهروان العبدالله]

يقوم الباحث بأخذ البيانات التي ترتبط بالمجتمع وتشمل هذه البيانات على :
1- عدد السكان
2- عدد البيوت والعائلات , ومعدل حجم العائلة
3- النسب العمرية للسكان
4- البيانات الخاصة بملكيات الأفراد من :
((- قطعان الماشية
- الأراضي ))
وهذه المعلومات تعطي فكرة واقعية عن المجتمع موضوع الدراسة

أنواع من المقابلات
المقابلة المفتوحة
ويكون دور الباحث فيها تحديد الموضوع وبعض الأسئلة المتعلقة به ويدع المجال للإخباري للتحدث حول الموضوع بحرية دون تقيده بنوع دقيق وعدد معين من الأسئلة , وتكمن أهمية هذا النوع من المقابلات في أنها تسمح للإخباري ليقوم بالاستدراك والتذكر والتعقيب والتقييم وإبداء الرأي
المقابلة المقننة
ويحرص الباحث في المقابلة المقننة على تحديد الموضوع بصورة دقيقة ويضع أسئلة محددة بحيث تمكنه من ضبط إجابات الإخباري , وعدم السماح له بالخروج عن الموضوع
المقابلة المطولة
يستخدم الانثربولوجيون النفسيون هذا النوع من المقابلات للبحث في موضوعات ثقافية للتعرف علي وجهة نظر الأفراد في المجتمع, وفهم النظرة الباطنية الخاصة بثقافة المجتمع وتستخدم هذه الطريقة في دراسة القادة
المقابلات مع الإخباريين
ويتم ذلك بعد أن يكون الانثربولوجي نجح في توطيد علاقة جيدة مع بعض أفراد المجتمع , فيُمكنَه ذلك من أن يلجأ إليهم كإخباريين أساسيين يعتمد عليهم ويجري معهم مقابلات متكررة للحصول على معلومات دقيقة حول أحداث المجتمع ووقائعه

دراسة الحالة :
وهي عبارة عن التفات الباحث إلى دراسة حدث معين أو شخص أو مجموعة أشخاص في موقع وتاريخ محددين أثناء فترة أجراء الدراسة الحقلية ,
ويقصد به توثيق مفصل ودقيق للأحداث , مثل معالجة حالة مرض بوسائل الطب الشعبي
وتستخدم دراسة الحالة على نطاق واسع في الانثربولوجيا وفي أغلب ميادينها وإهتماماتها الثقافية والاجتماعية
فكتابة دراسة الحالة بصورة مفصلة دقيقة يُقدم للانثربولوجي حججاً وأدلة مقنعة وكافية لمناقشة مواقف نظرية معينة يُراد التحقق منها, أوتعديلها وتطويرها

وبالرغم من وجود نقاط اختلاف بين الدراسات الانثربولوجية الحقلية والدراسات المسحية, إلا أن اليوم قد ظهر التقاءً واضحاً وتقارباً بينهما, ويعود ذلك لأسباب أهمها ؟؟:_
1-_

التشابه المتزايد بين المجتمعات والظواهر والموضوعات في المجتمعات المعقدة
2_

طور بعض الباحثين أساليب الدراسة وبدأوا يستخدمون العينات والمسوح الاجتماعية والاعتماد أحياناً على فريق البحث والاستخدام المتزايد للأدوات التكنولوجية كأجهزة التصوير والتسجيل وغيرها

[نايفة]

نركز على ايش ومن عنده علم عن المهم اللي ركز عليه الدكتور

[ward . . !]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد المرشدي

ورد انسانة قدمت المفيد في الاترام السابقة والان . كلمة شكرا لا توفيك حقك .

والشكر موصول لمن ساعد ولو بمشاركة واحدة . لا تلتفوا لمن يعكر صفو هذا التجمع المفيد . .

الخروج عن جو المذاكرة مطلوب لترفيه عن النفس .

ربي يسعد قلبك '

[نهروان العبدالله]

[استغفرالله22]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوف بنت سعود

يا طر جيبي طراااااه

وانا معاك ياطر جيبي طررررراه زهقت من المادة طيرت مخي

[نوف بنت سعود]

بسم الله الرحمن الرحيم
مراجعة مادة الانثربولوجيا من المحاضرة 1 الى 5

1: بعض العلماء وضعوا بعض المصطلحات ومنها مايدرسة علم الانثربو لوجيا ان الانثربولوجيا يحول وصف الخصائص الانسانية البيولوجية ؟
1/ميد الرائدة
2/مارجريت ميد
3/جيرار لكلرك
4/ 1+3
2: من خصائص علم الانسان ؟
1/النظرة الشمولية , الاتجاه الكلي التكاملي ،الاعتماد على الدراسة الحقلية ،علم تركيبي ،خصوصية الفضولية الانثربولوجيا
2/تركيز علم الانثربولوجيا في بدايته على دراسة مايسمى بالمجتمعات البدائيه ، استخدام المنهج المقارن
3/ تتصف بالعزله ، متجانسة، منهج المقارن ، فضولية
4/ 1+2
3: استخدام المنهج المقارن فالباحث في علم الانسان يركز اهتمامة على المقارنه بين الثقافات عبر ؟
1/ الزمان
2/ المكان
3/ الزمان ، المكان
4/ العصور
4: تركيز علم الانثربولوجيا في بداياته على دراسة مايسمى بالمجتمعات البدائيه التي تتسم بأنها؟
1/ مجتمعات صغيرة نسبيآ ، محدودة الكثافة ، متجانسة
2/ مجتمعات تتصف بالعزلة ، بساطة النظم الاقتصادية والاجتماعية والسياسية
3/1+2
4/ مجتمعات تتصف بالعزلة ،صغيرة، متجانسة
5: النظرة الشمولية في دراسة الانسان فهو يهتم بكل شي له صلة بالانسان سواء ؟
1/ بالنسبة لماضيه وحاضره
2/ البيولوجي المادي
3/ المعنوي الثقافي
4/جميع ما ذكر
6: مفهوم علم الانثربولوجيا يتكون من كلمتين يونانيتين هما وكلمة انثروبوس anthrpos ومعناها ؟

1/لانسان
2/علم الانسان
3/ الكلمة والدراسة أو المعرفة
4/جميع ما ذكر

7: مفهوم علم الانثربولوجيا يتكون من كلمتين يونانيتين هما وكلمة لوجس logosومعناها ؟
1/لانسان
2/علم الانسان
3/ الكلمة والدراسة أو المعرفة
4/جميع ماذكر
8: مصطلح الانثربولوجيا يعني لفظيآ ؟
1/لانسان
2/علم الانسان
3/ الكلمة والدراسة أو المعرفة
4/جميع ما ذكر
9: يمكن ان تنسب بواكير علم الانثربولوجيا الى ؟
1/العصور الجديدة
2/العصور القديمة
3/1+2
4/ جميع ما ذكر
10: هنالك تصور بأن الاصول النظرية الاولى لعلم الانثربولوجيا ظهرت مع عصر ؟
1/ مع التطور
2/ النهضة الاوربية
3/ 1+2
4/جميع ما ذكر
11: من المتفق علية بين مؤرخي العلوم أن الانثربولوجيا هي ؟
1/ احدث العلوم علا الاطلاق
2/ احسن العلوم
3/ 1+2
4/ جميع ما ذكر
12: هنالك من الدراسات العربية مايمكن ان يندرج تحت بند الدراسات الانثربولوجيا مثل؟
1/ كتاب البيروني عن الهند ، المعاجم الجغرافية التي وضعها الرحالة المقدسي وابن بطوطة والمسعودي
2/ كتابات ابن خلدون حول طبيعة العمران البشري
3/ 1 +2
4/ لاشي مما ذكر
13: من هو المؤسس الحقيقي لعلم العمران ؟
1/ ابن بطوطة
2/ ابن خلدون
3/ البيروني
4/جميع ما ذكر
14: تبلور مفهوم الانثربولوجيا كعلم مع بداية القرن ؟
1/ العشرين
2/ الحادي عشر
3/ التاسع عشر
4/ الثامن عشر
15: العوامل والحركات التاريخية التي اسهمت في ظهور علم الانثربولوجيا ؟
1/ الرحلات الكبيرة ، الاكتشافات الجغرافية
2/ ظهور الاتجاه العلمي في الغرب ، الثورة الصناعيه ، الثورة التجارية
3/ رغبة الدول الاستعمارية في النظر الى الشعوب المستعمرة وثقافاتها
4/ جميع ما ذكر

16: الرحلات الكبيرة والاكتشافات الجغرافية التي قام بها عدد من الرحالة الكبار المشهورين سواء في الشرق او الغرب والتي امتدت من القرن ؟
1/ الثالث حتى الخامس عشر الميلادي
2/ الخامس عشر والسادس عشر الميلادي
3/ السابع عشر
4/ التاسع عشر ومطلع القرن العشرين
17: عصر الاكتشافات الجغرافية خلال القرنين حيث لعبت هذه الاكتشافات دورآ همآ في تنمية الحس الانثوجرافي الوصفي في كتابة عن الشعوب او الثقافات الغير أوربية؟
1/ الثالث حتى الخامس عشر الميلادي
2/ الخامس عشر والسادس عشر الميلادي
3/ السابع عشر
4/ التاسع عشر ومطلع القرن العشرين

18: ظهر الاتجاه العلمي في الغرب من القرن والذي اثر بدرجات مختلفة في تشكيل الفكر الحديث ؟
1/ الثالث حتى الخامس عشر الميلادي
2/ الخامس عشر والسادس عشر الميلادي
3/ السابع عشر
4/ التاسع عشر ومطلع القرن العشرين
19: ادت الديناميات الاقتصادية والقوى الاجتماعية الجديدة في اوربا الى ظهور الحركات الاستعمارية خلال القرن وارتبط بذلك رغبة الدول الاستعمارية في النظر الى هذه الشعوب وثقافاتها ؟
1/ الثالث حتى الخامس عشر الميلادي
2/ الخامس عشر والسادس عشر الميلادي
3/ السابع عشر
4/ التاسع عشر ومطلع القرن العشرين


20: حدد مجالات علم الانسان الرئيسية والفرعية ؟
1/الانثروبولوجيا الطبيعية
2/ الأنثربولوجيا الثقافية
3/ الاثنو جرافيا ، اللغويات
4/ جميع ما ذ كر
21: يختص بدراسة الانسان ككائن ثقافي له ثقافة مميزة سواء في الماضي أو الحاضر وعبر كل الاماكن والشهور ؟
1/ الانثربولوجيا الطبيعية
2/ الانثربولوجيا الثقافية
3/ اللغويات
4/الاثنوجرافيا
22: دراسة أشكال التباين والتنوع بين الجماعات والسلالات البشرية ؟
1/ الانثربولوجيا الطبيعية
2/ الانثربولوجيا الثقافية
3/ اللغويات
4/الاثنوجرافيا

23: تعني دراسة القديم وتهتم بالحفر والتنقيب عن أثار الماضي البعيد للانسان بهدف استنباط المعرفة حول بناء وتطور ثقافته وانماط حياتة الاقتصادية والاجتماعية القديمة ؟
1/ اللغويات
2/ الاركيو لوجيا
3/ الاثنو لوجيا
4/ المعنى اللفظي لكلمة الاثنو لوجيا
24: هو دراسة التراث المنتظمة للشعوب او الدراسة التحليلية المقارنة للثقافات الانسانية ؟
1/ اللغويات
2/ الاركيو لوجيا
3/ الاثنو لوجيا
4/ المعنى اللفظي لكلمة الاثنو لوجيا

25: يهتم الباحثون اللغويون بدراسة اللغة من عدة نواحي وهي؟
1/ وصف اللغة ، دراسة اللغة الصامتة
2/ دراسة كيفية تطور اللغات
3/ تشخيص العلاقة القوية
4/ جميع ما ذكر

26: بالنسبه لعلاقة الانثربولوجيا الطبيعة مع علم الحياة (البيولوجي) ؟
1/ علاقة واضحة
2/ علاقة قوية
3/علاقة جيدة
4/ جميع ما ذكر
27: يقصد بها هي تلك الدراسات التي تستخدم المنهج العلمي في دراسة المظاهر المختلفة للحياة الانسانية ؟
1/ تعريف العلوم الاجتماعية
2/ علم الأثار
3/ علم النفس
4/ 1+3
28: أهمية دراسة علم الانسان ؟
1/ ان جوهر علم الانسان هو تقديم معرفة متكاملة عن الانسان
2/ انه يجمع في منهجة بين استخدام اساليب البحث العلمي وضرورة الفهم المتكامل للحياة الانسان ومقوماتها
3/ ان لعلم الانسان دور كبير في خدمة العمل والعلم الانساني
4/ لقد اسهم علم الانسان في القاء الضوء على امكانات العقل الانساني الهائلة
29: كيف يميز الافراد بين الشخص المثقف والشخص العادي ؟
1/ على اساس الالمام بالمعارف وسعة الافق
2/ على اساس الالمام بالمعارف فقط
3/ 1+2
4/ على اسس المعرفه
30: أخيرآ نجد أن الثقافة في معناها الشائع تشير الى؟
1/ السلوك وحسن التعامل مع الناس
2/ كياسة التصرف في المواقف المختلفه
3/ 1+2
4/ حسن التعامل
31: تعدد تعاريف مفهوم الثقافه ومنها تعريف (الثقافة بأنها ذلك الكل المركب الذي يشمل كل العادات والتقاليد التي كتسبها الانسان من حيث هو فرد في المجتمع )
1/ روث بندكت
2/ بواس
3/ تايلور للثقافة
4/ مار جريت ميد
32: تعدد تعاريف مفهوم الثقافة ومنها تعريف ( تحتوي على كل مظاهر العادات الاجتماعية لدى جماعه ما وردود أفعال الفرد من حيث تأثرها بعادات الجماعة التي يعيش فيها )
1/ روث بندكت
2/ بواس
3/ تايلور للثقافة
4/ مار جريت ميد

33: تعدد تعاريف مفهوم الثقافه ومنها تعريف ( أن الثقافه أو الحضارة هي ذلك الكل المركب الذي يشمل المعرفة والفن والقانون ولاخلاف والعرف وكل القدرات والعادات الاخرى التي يكتسبها الانسان بوصفة عضوآ في المجتمع)
1/ روث بندكت
2/ بواس
3/ تايلور للثقافة
4/ مارجريت ميد
34:ماهي الجوانب الثقافية ولاجتماعية في تعريف تايلور ؟
1/ الثقافة كل مركب ،المعرفه ولافكار، الفن ، القانون ، الاخلاق، العرف، كل الانجازات
2/ القانون ، الاخلاق ، العرف
3/ الثقافة كل مركب ، الفن ، المعرفة ولافكار
4/ الفن ، الثقافة كل مركب ، القانون
35: يميل علماء الانثربولوجيا الى عدم التمييز بين ؟
1/ الثقافة والمعرفة
2/ الثقافة والحضارة
3/ الثقافة والفن
4/الحضارة والمعرفه
36:معايير التميز بين الثقافة والحضارة ؟
1/ الجانب المادي
2/التقدم ولارتقاء
3/ الجزء والكل
4/جميع ما ذكر
37:حدد خصائص الثقافه ؟
1/ عمومية ، مشتركة ، نسبيه ، مكتسبه ، تراكميه
2/ اداه للتكيف ، وسيلة اتصال ، تكاملية ، رمزية
3/ عمومية ، تكاملية ، مكتسبه
4/ 1 + 2
38: ماهي أنماط الثقافة ؟
1/ مفهوم النمط
2/ مفهوم النمط الثقافي
3/ 1+2
4/ مفهوم النظم الاجتماعية
39:يكتسب الانسان الثقافة من خلال التعلم من عمليات اجتماعية متنوعة مثل ؟
1/ التنشئة الاجتماعية ، والتعليم الرسمي
2/ التنشئة الاجتماعية ،والتعليم غير الرسمي
3/ التنشئة الاجتماعية ، التعليم الرسمي ، وغير الرسمي
4/ الاول والثالث
40:يكتسب الطفل أنماط السلوك وعناصر الثقافة السائدة في المجتمع الذي يعيش فية من خلال عملية ؟
1/ التنشئة الاجتماعية
2/ التنشئة الاجتماعية ،والتعليم غير الرسمي
3/ التنشئة الاجتماعية ، التعليم الرسمي ، وغير الرسمي
4/ 1+2

41: تكمن أهمية الثقافة كوسيلة اتصال في محتواها ومضمونها فهي عناصر لعملية الاتصال؟
1/ اللغه المشتركه ، العادات الاجتماعيه ، أنماط السلوك السائدة
2/ اللغة المشتركه
3/ التنشئه الاجتماعية
4/ العادات الاجتماعيه ، اللغه المشتركه
42:يحتوي النمط الى جانبيين ؟
1/ الشكل أو المظهر الخارجي الذي يظهر به النمط
2/ الشكل الداخلي
3/ العلاقه الداخلية التي تجعل كل عنصر من العناصر المتعددة المؤلفه للنمط
4/ 1+3
43: يستخدم مصطلح النمط الثقافي في الانثربولوجيا بصورة كبيره فهنا ك؟
1/ أنماط السلوك ، أنماط التفكير ، أنماط الشخصيه ، أنماط المجتمعات
2/ أنماط الشخصية ، التفكير ، السلوك
3/ أنماط المجتمعات ، السلوك
4/ 2+3

دعواااااااااااااااتكم لي ^_^
هدوووي المزعجه
ونوف بنت سعود