|
اجتماع 3 طلاب وطالبات المستوى الثالث التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#331 |
متميزة بقسم الاخصائين الاجتماعيين
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
|
![]() |
#332 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
عبقوووور يسلموووو ع التربيط
![]() |
![]() |
#333 |
متميزة بقسم الاخصائين الاجتماعيين
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
سبحان الله وبحمده ..سبحان الله العظيم
استغفر الله استغفر الله استغفر الله لااله الا الله محمدا رسول الله اللهم صل وسلم على محمد |
![]() |
#334 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
ميز ميرلتون بين الوظيفة الظاهرة والوظيفة الكامنة للنظام الاجتماعي على اساس ان ؟
الوظيفة الكامنة تشير الى نتائج يتوقع الافراد حدوثها مثل (خطة الاجور لنقابة العمال الوظيفة الظاهرة هي نتائ موضوعية تحددها سمة اجتماعية وثقافية من ناحية تعريف العلماء سمنر شرير يايد الزوجة الثانية ويتكلم عن الطلاق اما لسروارد حبيب يحب المشاعر والاحسايس والحب العاطفي ![]() ![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة خزز22 ; 2013- 5- 16 الساعة 01:50 PM |
|
![]() |
#335 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
![]() |
![]() |
#336 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
ميز ميرتون بين الوظيفه الظاهر ه والكامنه للنظام الاجتماعي على أساس ان : أ)الوظيفه الظاهره هي وظيفه المدركه التي يمكن لأعضاء المجتمع إدراكها أما الوظيفه الكامنة مجموعة الأدوار التي يؤديها النظام والتي تحتاج إلى تحليل الباحث.
ب) الوظيفه الكامنه هي الوظيفه المدركة التي يمكن لأعضاء المجتمع إدراكها أما الوظيفه الظاهره مجموعة الأدوار التي يؤديها النظام والتي تحتاج إلى تحليل الباحث ج) الوظيفه الظاهره هي الوظيفه المدركة التي لايمكن لأعضاء المجتمع إدراكها أما الوظيفه الكامنة فهي مجموعة الأدوار التي لايؤديها النظام والتي تحتاج إلى تحليل الباحث د)الوظيفه الكامنة هي الوظيفه المدركة التي لايمكن لأعضاء المجتمع إدراكها أما الوظيفه الظاهره فهي مجموعة الأدوار التي لايؤديها النظام والتي تحتاج إلى تحليل الباحث ايش الإجابة الصحيحة لو سمحتوا |
![]() |
#337 | |
متميزة بقسم الاخصائين الاجتماعيين
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
اقتباس:
من عيوني والله كنت بروح اجهز نفسي بس رجعت عشانك ع السريع .............. ..برنارد وضعت علامة مميزة تصلح لتقييم العلاقة الزوجية فالمقياس في رأيها يجب ان ينهض على علاقه ممكنه ومملومسه ................. هيل..صنف الازمات الاسرية الى 3 مراحل ...... هربرت سبنسر -اعتبر الاسره وحده بيلوجيه تسيطر عليها الغرائز الواعيه ومن انصار سياده الرجل على الاسره وعدم نزول المراءه الى ميدان الحياه .............. اوجست كونت -الاسرةفي نظره الخليه الاولى في جسم المجتمع والخليه الاسريه نظام موجود بالفطره وهي الطبيعه للانسان .......... لستروارد -دراسة المشاعر والاحاسيس الانسانية واعتبرها قوة اجتماعية +تكلم عن الحب العاطفي باعتباره اول خطوه في نظام الزواج+اقدم مظهر للحصول على الزوجات الاستيلاء عليها بقوة والنظام قائم على اساس الاحتكار ........... سمنر..تكلم عن جاذبية الطبيعة اللتي زودت الرجال والنساء وانها سبب للبشر+فرق بين الاسرة والزواج+عرض مظاهر الانحلال في الاسرة الحديثه وناقش فكرة الطلاق ذولي اهم شيء....مين باقي... |
|
![]() |
#338 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
|
![]() |
#339 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
شافير يقول يضطر الفرد باستمرار الى تعديل سلوكة
يؤكد صالح عبدالعزيز ان مؤشرات التعاطف بين الزوجين ذلك الاحساس الذي يحس به كل منهما في غيبة الاخر باقي واحد اسمه زهير لكن ماني ذاكرة وش قال؟؟؟ |
![]() |
#340 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ๑۩۩๑.. ورشة علم أجتماع الأسرة والطفولة .. نقطة تجمع استذكار الماده .. هنا فقط من فضلكم ๑۩۩ه๑
الله يسعدكم ابغى اسئلة الاختبار كامله ومحلوله
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|