 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالأحساء منتدى كلية الآداب بالأحساء ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طلاب و طالبات كلية الآداب بالأحساء و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 6- 26
|
#341 |
|
متميز بكلية الآداب بالاحساء
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
-
عندنآ في نآس يقولون أن الجآمعة رآح تقدّم الأختبآرات . . أحد سمع عن هـ الشي منكم في كلّيآت البنات ؟ . . - |
|
|
2014- 6- 26
|
#342 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
انا هم سمعت بعد
وللان الخبر مو موثوق دكتورتنا قالت ماوصل خبر بس ان شاءالله يقدمونها |
|
|
|
2014- 6- 26
|
#343 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
بنات ابي اعرف ويش الي علينا و مو علينا في مدخل إلى اللغويات
الدفتر ضاع و الكتاب توي شريته ضروري تردون الاختبار يوم الاحد |
|
|
|
2014- 6- 26
|
#344 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
احم ارجو الرد
|
|
|
|
2014- 6- 26
|
#345 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
بنات ضروري تردون النت بينقطع بكرة احتمال
|
|
|
|
2014- 6- 27
|
#346 | |
|
متميزة بكلية الاداب بالاحساء
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
اقتباس:
والجدول ص 34مع الامثله اللي تحت كل حرف مثال والامثله ص35 Phonologyص42 التعريف السطر الاول Phonemesص42 التعريف س 1 Minimalص44تعريف مأشرته والامثله fan. Van.… . Syllablesص 45الرسمه Assimilation..… elision ص 47 تعريف ..مأشرته |
|
|
|
|
2014- 6- 27
|
#347 |
|
متميزة بكلية الاداب بالاحساء
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
^^ اذا فيه نقص ..إن شاء الله البنات يفيدونا
بالتوفيق |
|
|
|
2014- 6- 27
|
#348 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
جزاك الله خيرا عناقيد
|
|
|
|
2014- 6- 28
|
#349 | |
|
متميزة بكلية الاداب بالاحساء
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
اقتباس:
|
|
|
|
|
2014- 6- 28
|
#350 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمع طلاب و طآلبات الصيفي لعام 1434ه هنآ فقط
بيتغير الدوام ولا نفس الاوقات ؟
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
