مذاكرة جماعية ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) - الصفحة 36 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

حصحوصه · 2014- 12- 20

- محمد غباري : الحالات الفردية و صعوبات تطبيقها<<ربط بين الغبار والصعوبه
- سهير خيري : مشكلو التأخر الدراسي بالثانوية <<ربط بين السهر والتأخر الدراسي

أسماء عبدالعزيز · 2014- 12- 20

الساعة 1 ونصف سأختلي بالملزمة حتى ما يأتي الفرج ..

%حصن الزعامهـ% · 2014- 12- 20

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسماء عبدالعزيز

مركز اجتماعي معين

يا صلاة النبي

حصحوصه · 2014- 12- 20

التعزيز > نوعان
^
^
ايجابي >> تقديم او اعطاء شي للعميل لة تثير مباشر في زيادة السلوك المتهدف >> وهو نوعان >>
الاولية >> مكافاءت فطرية طبيعية (اكل وشرب ودفء)
ثانوية >> المتعلمة المرتبطه بالمعززات الاولية (نقود وملابس و الالعاب )

السلبي >> ازلة مثير مولم اوغير مريح للعميل بغد قيامة بسلوك ايجابي

تقديم التعزيز >> برنامج منظم بجدول التدعيم

جدول التعزيز >>نوعان
^
^
منتظم >يقدم للعميل بشكل مستمر

المتقطع >>نوعان

النسبة >> تقديم التعزيز بعد عدد من المرات

الفترة >> تقدم التعزيز بعد فترة من الزمن

حصحوصه · 2014- 12- 20

لكل رساله >>> مستويان>>> المستوى المباشر+ ماوراء المستوى المباشر

الاتصال >>> نوعان >> لفظي شفهي >> قليل الاثر + غير لفظي حركي >> قوة التاثير

المبالغة بالتعميم >>> الخروج من واقعة بذاتها الى التعميم على الوقائع الاخرى

جلايسر ((المشاعر والاتجاهات)) >>> تنمو من سلوك الفرد

العلاج الواقعي >>ذاتية الفرد تتكون نتيجة >> سلوكه

قواعد جلايسر >>العلاج الواقعي >> 8

محور الاهتمام الواقعي >> الحاضر

الوصول بالعميل الى تقبل ذاته وتقبل الاخرين >>> تحقيق النمو النفسي

وحدة ديناميه نشطه >>داخل الكائن الحي >> تمنحة الدافعية >>للنمو والانجاز >> تنمو وتتغير في المال الظاهري >>>> الذات

كل مايجري داخل الفرد>> يكون قائما في الوعي >> تتسع وتشمل الافكار والمشاعر والحاجات والتطورات >>الخبرة

الدراية >>> جزء من الخبرة تم ترميزه

روجز >> الخبرة>>> كل مايحدث للفرد في اي لحظة

%حصن الزعامهـ% · 2014- 12- 20

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حصحوصه

- محمد غباري : الحالات الفردية و صعوبات تطبيقها<<ربط بين الغبار والصعوبه

- سهير خيري : مشكلو التأخر الدراسي بالثانوية <<ربط بين السهر والتأخر الدراسي

ربط ولا أحلى صراحة هههههههههههههه

حفظتها على طول

بالتوفيق للجميع ولا تنسون التوكل على الله بارك الله فيكم

أسماء عبدالعزيز · 2014- 12- 20

^

كلام مهم حصحوصة يعطيك العافية

nodi_alg · 2014- 12- 20

طيب اي احد يحط لنا الاخطاء عشان مانغلط

Resident evil · 2014- 12- 20

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nodi_alg

وش الاخطاء الموجوده باسئله عام 1434!!؟

بس خطا واحد هو سؤال 48 اسلوب الانطفاء الاستجابي جوابه الصحيح يقلل من مشاعر الخوف نتيجة ربطه لمثير محايد الاصل

ra888gad · 2014- 12- 20

في العلاج العقلاني مساعدة العميل على التحرر من افكاره الغير عقلانيه مسئولية :

المعالج العقلاني

العميل

اهل العميل

ا , ج

ماهو الجواب

2014- 12- 20	#351
حصحوصه متميزه بقسم مستوى سابع علم إجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 76717 تاريخ التسجيل: Sat May 2011 العمر: 34 المشاركات: 4,240 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 19401 مؤشر المستوى: 116 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم أجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) - محمد غباري : الحالات الفردية و صعوبات تطبيقها<<ربط بين الغبار والصعوبه - سهير خيري : مشكلو التأخر الدراسي بالثانوية <<ربط بين السهر والتأخر الدراسي

2014- 12- 20	#352
أسماء عبدالعزيز صديقة الساحة العامة الملف الشخصي: رقم العضوية : 8141 تاريخ التسجيل: Thu Jul 2008 العمر: 33 المشاركات: 5,034 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50364 مؤشر المستوى: 167 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل .. الدراسة: انتساب التخصص: إجتماعية مجتهدة ^_* المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) الساعة 1 ونصف سأختلي بالملزمة حتى ما يأتي الفرج ..

2014- 12- 20	#354
حصحوصه متميزه بقسم مستوى سابع علم إجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 76717 تاريخ التسجيل: Sat May 2011 العمر: 34 المشاركات: 4,240 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 19401 مؤشر المستوى: 116 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم أجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) التعزيز > نوعان ^ ^ ايجابي >> تقديم او اعطاء شي للعميل لة تثير مباشر في زيادة السلوك المتهدف >> وهو نوعان >> الاولية >> مكافاءت فطرية طبيعية (اكل وشرب ودفء) ثانوية >> المتعلمة المرتبطه بالمعززات الاولية (نقود وملابس و الالعاب ) السلبي >> ازلة مثير مولم اوغير مريح للعميل بغد قيامة بسلوك ايجابي تقديم التعزيز >> برنامج منظم بجدول التدعيم جدول التعزيز >>نوعان ^ ^ منتظم >يقدم للعميل بشكل مستمر المتقطع >>نوعان النسبة >> تقديم التعزيز بعد عدد من المرات الفترة >> تقدم التعزيز بعد فترة من الزمن

2014- 12- 20	#355
حصحوصه متميزه بقسم مستوى سابع علم إجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 76717 تاريخ التسجيل: Sat May 2011 العمر: 34 المشاركات: 4,240 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 19401 مؤشر المستوى: 116 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم أجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) لكل رساله >>> مستويان>>> المستوى المباشر+ ماوراء المستوى المباشر الاتصال >>> نوعان >> لفظي شفهي >> قليل الاثر + غير لفظي حركي >> قوة التاثير المبالغة بالتعميم >>> الخروج من واقعة بذاتها الى التعميم على الوقائع الاخرى جلايسر ((المشاعر والاتجاهات)) >>> تنمو من سلوك الفرد العلاج الواقعي >>ذاتية الفرد تتكون نتيجة >> سلوكه قواعد جلايسر >>العلاج الواقعي >> 8 محور الاهتمام الواقعي >> الحاضر الوصول بالعميل الى تقبل ذاته وتقبل الاخرين >>> تحقيق النمو النفسي وحدة ديناميه نشطه >>داخل الكائن الحي >> تمنحة الدافعية >>للنمو والانجاز >> تنمو وتتغير في المال الظاهري >>>> الذات كل مايجري داخل الفرد>> يكون قائما في الوعي >> تتسع وتشمل الافكار والمشاعر والحاجات والتطورات >>الخبرة الدراية >>> جزء من الخبرة تم ترميزه روجز >> الخبرة>>> كل مايحدث للفرد في اي لحظة

2014- 12- 20	#357
أسماء عبدالعزيز صديقة الساحة العامة الملف الشخصي: رقم العضوية : 8141 تاريخ التسجيل: Thu Jul 2008 العمر: 33 المشاركات: 5,034 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50364 مؤشر المستوى: 167 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل .. الدراسة: انتساب التخصص: إجتماعية مجتهدة ^_* المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) ^ كلام مهم حصحوصة يعطيك العافية

2014- 12- 20	#358
nodi_alg أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 168100 تاريخ التسجيل: Tue Dec 2013 المشاركات: 202 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 5891 مؤشر المستوى: 52 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) طيب اي احد يحط لنا الاخطاء عشان مانغلط

2014- 12- 20	#360
ra888gad أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 121440 تاريخ التسجيل: Mon Sep 2012 المشاركات: 525 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 608 مؤشر المستوى: 55 بيانات الطالب: الكلية: طالب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى السادس	رد: ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية ) في العلاج العقلاني مساعدة العميل على التحرر من افكاره الغير عقلانيه مسئولية : المعالج العقلاني العميل اهل العميل ا , ج ماهو الجواب

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ كويز ] : حل أسئلة اختبار ( الأرشاد والتوجية ) الفصل الثاني لعام 1435هـ	المتلالئه	اجتماع 7	45	2014- 12- 20 02:25 PM