|
اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2015- 12- 18 | #351 |
أكـاديـمـي
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
الله يعافيكم فيه مشكله بأسئلة فاروق ولا لا أنا معتمدتان تكفون ردو
|
2015- 12- 18 | #352 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
|
2015- 12- 18 | #353 |
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
|
التعديل الأخير تم بواسطة ĸLσz ; 2015- 12- 18 الساعة 09:47 PM |
|
2015- 12- 18 | #354 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
سوال متكرر ومهم
من ملامح اھتمام المجتمع المصري برعایة الشباب : - اھتم محمد علي في بدایة حكمھ لمصر بإنشاء المدارس و إرسال البعثات من الشباب للخارج لنقل مصر إلى درجة عالیة من التقدم والتطور - إنشاء الأندیة الریاضیة - اھتمام وزارة المعارف المصریة عام ١٩١٧ بإنشاء وظیفة مراقب للتربیة البدنیة ،ووظیفة مراقب لخدمة الشباب بالمدارس - الاھتمام بنشر الحركة الكشفیة ، وإنشاء الفرق الكشفیة بالمحافظات - الاھتمام بشباب الریف وإنشاء الأندیة الریفیة ، وإنشاء جمعیة الشبان المسلمین بالقاھرة ثم الاسكندریة - بدایة الاھتمام برعایة شباب الجامعات ١٩٢٨ وتنظیم الاتحادات الطلابیة - الاھتمام بإنشاء الساحات الشعبیة - الاھتمام بقطاع العمال الزراعیین من الشباب وانشاء الأندیة الریفیة - إنشاء إدارة خدمة الشباب الملحقة بوزارة المعارف والادارة العامة للنشاط الاجتماعي والریاضى |
2015- 12- 18 | #355 | ||
متميزة في علم الاجتماع مستوى 8
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
اقتباس:
اقتباس:
واذا ع التحسس الزايد لو انتي اللي تعبانه على الاسئلة وكاتبتهم وحاطة وقتك كله لهم وقتها راح تحسين كيف لما احد يدخل بس ينتقد من غير اي كلمة ثانية !! هذي مو اسمها تحسس زايد كثر ماهي ان الشخص يحب نفسة ومايرضى عليها !! اللي يشكر على العين والراس واللي يتكلم بدون هدف وهمة الانتقاد الله يعينه على نفسة !! |
||
2015- 12- 18 | #356 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
|
2015- 12- 18 | #357 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
صراحه ماده تضيعبس هانت ان شاء الله يكون اختبار سهل
|
2015- 12- 18 | #358 | |
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
اقتباس:
وش السالفه !؟ وش رجع هالموضوع داخل موضوع ( الخدمه الاجتماعيه ورعاية الشباب ) !! اذكرو الله بس وخلونا نذاكر |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ĸLσz ; 2015- 12- 18 الساعة 09:44 PM |
||
2015- 12- 18 | #359 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
ههههههههههه من جد
هنا فيه سوال تعريف الاغتراب شلون كذا 😣 شعورالفرد بعدم الانتماء ورفضه للاخرين وللمجتمع الذي يعيش فيه او رفض المجتمع واللاخرين للفرد والامبالاه وعدم الاهتمام والانسحاب طيب الاغتراب شي ينفرض على الشخص بسبب الظروف يعني مهو الفرد يرفض الاخرين والمجتمع فلسفه زايده بس عشان تثبت ونفهم التعريف يادوب هضمت المعافاه وعلاقتها بالاسره والمناخ |
2015- 12- 18 | #360 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب / السبت / 8-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى
اسئله الفاروق تفضلِ.
|
|
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المستوى السابع ] : █ ▌ █ ◄ تجمــع مادة ( النظام الاجتماعي في الاسلام ) ► █ ▌ █ | Beshoo_BG | المستويات 6+7+8 | 193 | 2015- 5- 19 04:05 PM |
[ محتوى مقرر ] : محتوى التغير الاجتماعي | راع الشعلا | اجتماع 7 | 1 | 2015- 5- 10 03:11 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : القيادة وتنمية المجتمعات المحلية | ر يا ن | اجتماع 8 | 13 | 2015- 4- 26 01:11 AM |
[ اسئلة اختبارات ] : الاختبار الفصلي : ريادة الأعمال | رَذاذُ مَـطرْ | المستوى السادس - إدارة اعمال | 205 | 2015- 4- 7 06:15 PM |
[ المستوى الرابع ] : الصور الجويه وأستشعار عن بعد | مخملية عين 90 | الجغرافيا | 37 | 2014- 12- 30 09:56 AM |