|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 6 | #351 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
النموذج موجود ومصحح في الموضوع المثبت للدكتور فجر
|
2013- 5- 6 | #352 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
|
2013- 5- 6 | #353 |
مُميزة بالمستوى 7 E
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
الي يبي اسئلة انجليزي كتابه العام الي طاف شوفوها بالمرفقات
|
|
|
2013- 5- 6 | #354 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
|
2013- 5- 6 | #355 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
من المحاضرة رقم 10
يقولك انواع الجملة نبدء من simple sentence جملة بسيطة تتكون من المبتدأ subject / والخبر predicate ناخذ مثال My family lives in an apartmente. هنا my family هي المبتدأ وباقي الجملة الخبر هذه جملة بسيطة ونظيفة مافيها اي اضافات كمان يقولك الجملة البسيطة ممكن يكون المبتدأ اكثر من واحد والخبر كمان مثل My brother ,sister , and mother speak and write English well. في جملة بسيطة بصيغة تقرير declarative بيكون الكلام مو موجه لشخص معين مثل you can shop at the mall on weekends بمعنى :يمكنك التسوق في مجمع للتسوق في عطلة نهاية الأسبوع في جملة بسيطة تجي بصيغة الاستفهام interrogative بتكون في نهايتها علامة الاستفهام؟ في جملة بسيطة تنتهي بعلامة التعجب ! exclamation في جملة بسيطة بصيغة الامر imperative مثل please hold the box بس أمر مؤدب طبعآ الجملة البسيطة تختلف فيها صيغة الفعل حسب زمن وقوع الحدث مثل كلمة shops في المضارع present shopped في الماضي past shopفي المستقبل future هذا باختصار شديد نجي لل الجملة المركبة compound sentence تشوفي الجملة فيها اربع حروف العطف and, but,or,so قبلها فاصلة وبس هذه جملة مركبة run ons هذه جملتين بسيطتين مدموجين خطأ بدون حرف عطف ولا فاصله كيف نصححهم؟؟ بوضع نقطة بين الجملتين او بوضع حرف من حروف العطف Acoordinating Conjunction الامثلة صفحه 121 ملخص ام يزن اطلعوا عليهم يجيب منهم الدكتور الشرح بيكون سريع ..لا املك الوقت استراحه ونكمل |
2013- 5- 6 | #356 |
أكـاديـمـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
خواطر مبعثره
الله يسعععععععدددددددك ويسهل عليك. كل عسير. |
2013- 5- 6 | #357 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
|
2013- 5- 6 | #358 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
فوق^ زبدة المحاضرة 10 &11
الحين المحاضرة 12 الجملة المعقدة complex sentence مثل الجملة المركبة بس الادوات تختلف هنا في المركبة عندنا after,before,as soon as,since,until,when,while,although,if,unless,becau se احفظوهم ولا افهموهم المهم تميزوهم عن حروف العطف في الجمل البسيطة هذه الكلمات ممكن تكون في اول الجملة وممكن في الوسط في صفحة 128 ملخص ام يزن جملة مكتوبة بثلاث انواع الجمل الي ذكرنها Francisco gets a shopping cart,then Mrs.Garcia reads the shopping list. هذه جملة بسيطة simple Francisco gets a shopping cart,and then Mrs.Garcia reads the shopping list. هذه جملة مركبة compound Francisco gets a shopping cart,before Mrs.Garcia reads the shopping list. هذه جملة معقدة [COLOR="rgb(255, 140, 0)"]complex[/COLOR] المحاضرة 13 مافيها شي جديد علينا حروف الجر احفظوا او افهموا الجدول في صفحة 134 ملخص ام يزن هذا المختصر الي انا اعتمدته واستنتجته من المذاكرة موفقين |
2013- 5- 6 | #359 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
المحاضرة الحادية عشرة
عنوان الشريحة Types of Sentences: More about the Compound Sentence أنواع الجمل : المزيد عن الجملة المركبة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Lecture Components مكونات المحاضرة The compound sentence: Revision الجملة المركبة : مراجعة Run-ons أخطاء العطف Comma Splices لصق الفاصلة Conjunctive Adverbs ظروف العطف =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= The compound sentence: Revision الجملة المركبة : مراجعة موجودة فى المحاضرة العاشرة بنفس الترتيب بدون أى أضافات لهذه المحاضرة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= A run-on is two simple sentences incorrectly joined with no coordinating conjunction and no comma أخطاء العطف : جملتان متصلتان بدون علامات ترقيم أو حرف عطف Subject + verb + subject + verb فاعل + فعل + فاعل + فعل Example مثال Francisco worked out Maria cleaned her room . X The first test was difficult the second one was easy. X كلا الجملتين خطأ لعدم وجود علامات ترقيم أو حرف عطف Correcting run-ons تصحيح الخطأ س / كيف نصحح الخطأ السابق فى المثالين ؟ ج / هناك طريقتين لتصحيح الخطأ السابق الطريقة الأولي بإضافة نقطة : With a period - . - Francisco worked out. Maria cleaned her room The first test was difficult.The second one was easy فى الجملة الأولي وضعنا نقطة فاصلة بين الجملتين . في الجملة الثانية وضعنا نقطة وبدأنا الجملة بحرف كبير . =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= الطريقة الثانية : مع الفاصلة ( , ) وحرف عطف مناسب With a comma and a coordinating conjunction Francisco worked out, and Maria cleaned her room The first test was difficult, but the second one was easy في الجملة الأولي فصلنا الجملتين بفاصلة وربطنا بينهم بحرف عطف الـ( و ) في الجملة الثانية فصلنا الجملتين بفاصلة وربطنا بينهم بحرف عطف (لكن ) =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= __________________ عنوان الشريحة Practice تمرين =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= أي الجملة التالية خطأ ســـؤال Which of the following is a run-on Some people like cats others prefer dogs . X Some people like cats, others prefer dogs Some people like cats, and others prefer dogs Some people like cats. Others prefer dogs =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= عنوان الشريحة Comma Splice وضع فاصلة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= The comma splice is two simple sentences incorrectly joined with a comma alone من أخطاء الفاصلة الربط بفاصلة بين جملتين كاملتين Subject + verb + , + subject + verb Examples مثال Some people like cats, others prefer dogs. X Francisco worked out, Maria cleaned her room. X The first test was difficult, the second one was easy. X There are two ways to fix comma splices هناك طريقتان لتصحيح خطأ الفاصلة س / كيف نصحح الخطأ السابق فى المثالين ؟ ج / هناك طريقتين لتصحيح الخطأ السابق الطريقة الأولي بإضافة نقطة : With a period - . - Some people like cats. Others prefer dogs Francisco worked out. Maria cleaned her room The first test was difficult. The second one was easy =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= الطريقة الثانية : مع الفاصلة ( , ) وحرف عطف مناسب With a comma and a coordinating conjunction Some people like cats, and others prefer dogs Francisco worked out, and Maria cleaned her room The first test was difficult, but the second one was easy =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= عنوان الشريحة Compound sentences with Conjunctive Adverbs العطف بإستخدام ظروف العطف =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Coordinating conjunctions حروف العطف Conjunctive Adverbs ظروف العطف حروف العطف ومايقابلها من ظروف العطف :- حرف العطف And يقابلة - In addition - Moreover - furthermore حرف العطف But يقابلة - However - Nevertheless حرف العطف So يقابلة - Therefore - As a result حرف العطف Or يقابلة - otherwise =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= الأن نأتي لطريقة إستخدامها بالجملة ... It is raining, so she is wearing a raincoat It is raining; as a result, she is wearing a raincoat I’m hungry, but I don’t have time to eat I’m hungry; however, I don’t have time to eat We are going to have spaghetti for dinner, and we are going to have ice cream for dessert We are going to have spaghetti for dinner; in addition, we are going to have ice cream for dessert You need to work harder, or you will get fired You need to work harder; otherwise, you will get fired =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= أنتهت المحاضرة الحادية |
2013- 5- 6 | #360 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
المحاضرة الثانية عشرة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Types of Sentences: The Complex Sentence أنــــواع الجمل : الجمل المعقدة Lecture Components مكونات المحاضرة What is a clause ماهي العبارة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= A clause is a group of words that contains a subject and a verb. - simple sentence مجموعة من الكلمات تحتوي على فعل + فاعل = ( جملة بسيطه ) There are two kinds of clauses in English هناك نوعين من العبارات باللغة الإنجليزية أولاً : independent clause عبارة مستقلة Example مثال - It rained أمطرت ثانياً : dependent clause : also called a fragment العبارة الغير مستقرة Example مثال -because it rained لانها أمطرت =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= An independent clause has one subject –verb pair and expresses a complete thought. - It is just another name for a simple sentence العبارة المستقلة عبارة عن فعل + فاعل وهذا الزوج يعبر عن فكرة مكتملة - إنه مجرد أسم آخر للجملة البسيطةExample مثال It rained I wasn’t hungry Ahmad played football with his friends Leila watched a movie on TV =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= A dependent clause is an independent clause with a subordinating conjunction such as - because - after - when مثل - لأن - بعد - عندما =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= A dependent clause does NOT express a complete thought, so it is NOT a sentence by itself العبارة الغير مستقلة مجموعة من الكلمات وفيها فعل ولكن لا تحتوي على معنى مكتمل .It is only a fragment. It MUST be joined to an independent clause. The result is a complex sentence العبارة المستقلة هي مجموعة من الكلمات فيها فعل ولها معنى مكتمل .توضيح أكثر / يتم تقسيم كل جملة الى مجموعة عبارات ، وإما أن تكون تلك العبارات ذات معنى مكتمل أو ذات معنى ناقص ، وذلك يعتمد على قدرتنا على فصل العبارات عن بعضها وأسهل طريقة هي بفصل العبارات ذات المعنى المكتمل وتكون العبارة الباقية ( إن وجدت ) هي عبارة غير مكتملة . We didn’t go the park because it rained وتسمى هذه الجملة الأربعة بالجملة المعقدةI wasn’t hungry because I had a big breakfast Ahmad played football with his friends after he did his homework Before Leila watched a movie on TV, she helped her mother in the kitchen These four sentences are called complex sentences =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|