|
E4 English Literature Students Level Four Forum |
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 25 | #361 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
|
2011- 12- 25 | #362 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
ههههههههههههههه
إحتمال كبير بس لاتعلم خل شغلنا سكتيمي سكتيمي |
2011- 12- 25 | #363 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
برب غفوه
|
2011- 12- 25 | #364 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
ليه سوالف مافيه مراجعاااااااااات
|
2011- 12- 25 | #365 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
اقتباس:
الله يرضى عالصحه واللياقه والنحو والتحرير <<<مواد الابتدائي مافي مقارنه مع اللغويات |
|
2011- 12- 25 | #366 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
|
2011- 12- 25 | #367 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
|
2011- 12- 25 | #368 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
On close inspection, the language produced by second language learners contains a large number of ‘errors’ that seem to have no connection to the forms of either the first language or second language. Evidence of this sort suggests that there is some in-between system used in the second language acquisition process that certainly contains aspects of the first language and second language, but which is an inherently variable system with rules of its own. This system is called an interlanguage and it is now considered to be the basis of all second language production.
تعريف يالغلا هو نظام متغير بطبيعته مع قواعد خاصة بها. وهذا ما يسمى نظام interlanguage ويعتبر الآن أن تكون أساس كل إنتاج لغة ثانية. محاضرة13 |
2011- 12- 25 | #369 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
1. The initial sound in that is a ...
a. voiceless dental stop. b. voiced dental stop. c. voiceless dental fricative. d. voiced dental fricative. [IMG]file:///C:/Users/WALLOoOo/AppData/Local/Temp/OICE_077168FC-4054-4A88-BC29-B051C58F49BF.0/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif[/IMG] 2. The last sound in please is a ... a. voiced alveolar fricative.[IMG]file:///C:/Users/WALLOoOo/AppData/Local/Temp/OICE_077168FC-4054-4A88-BC29-B051C58F49BF.0/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif[/IMG] b. voiceless alveolar fricative. c. voiced palatal fricative. d. voiceless palatal fricative. 3. The last sound in thanks is a ... a. voiced alveolar fricative. b. voiceless alveolar fricative. [IMG]file:///C:/Users/WALLOoOo/AppData/Local/Temp/OICE_077168FC-4054-4A88-BC29-B051C58F49BF.0/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif[/IMG] c. voiced palatal fricative. d. voiceless palatal fricative على اي اساس اخترناها الفويليس والفويد فاهمتها بس ايش بلانتال والفولار <<<<مافحالي اكتب بالانجلش خلاص تعقدت |
2011- 12- 25 | #370 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
|
رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لمدهـ, اللغويآتـ, هنآ, نذآكر |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
بخصوص الملآزم ألي نذآكر منهآ لـ الأختبآرآت ^^ | محسودين ..!! | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 5 | 2011- 11- 24 07:11 PM |
ـأللي عندهـ/ــأ مآدهـ آلتذوق الأدبي يدخل.. | أحزآن أنثى | المستوى الثاني - كلية الأداب | 8 | 2011- 10- 12 03:31 AM |
[ جميع التخصصات ] : ايش كتآب مآدهـ الآتصآلآت والآنترنت ! | شجن الروح | منتدى كلية الآداب بالدمام | 2 | 2011- 9- 27 06:17 PM |