|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#361 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
تكملة شرح المحاضره الثانيه عشر ~ اعداد السلآف~
عنوان الشريحة The Complex Sentence الجمل المعقدة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= ![]() A complex sentence has one independent clause and one (or more) dependent clauses الجملة المعقدة فيها جملة واحدة مستقلة وجملة واحدة أو أكثر غير مستقرة We didn’t go the park because it rained I wasn’t hungry because I had a big breakfast Ahmad played football with his friends after he did his homework Before Leila helped her mother in the kitchen before she watched a movie on TV =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= We can change the order of clauses in a complex sentence يمكننا إعادة ترتيب الجملة المستقلة والجملة الغير مستقلة فى الجملة المعقدةWe didn’t go the park, because it rained I wasn’t hungry, because I had a big breakfast Ahmad played football with his friends, after he did his homework Before Leila helped her mother in the kitchen, before she watched a movie on TV
ملاحظة مهمة / إذا كان الشرط يأتي في المقام الأول تعتمد على استخدام الفاصلة - , - If the dependent clause comes first, use comma =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= The following are subordinating conjunctions that we use to make complex sentences الأدوات المستخدمة والتى تسبق الجملة المعقدةafter - before - as soon as - since - when - while - Although - If - unless - because After -- I will go to bed after I finish my homework Before -- I will finish my homework before I go to bed As soon as -- I will go to bed as soon as I finish my homework Since -- I have been doing my homework since I came from school Until -- I can’t go to bed until I finish my homework When -- I will go to bed when I finish my homework While -- I had a sandwich while I was doing my homework Although -- Although he finished his homework, he couldn’t go to bed if -- If you finish your homework, you can go to bed Unless -- You cannot go to bed unless you finish your homework Because -- You can go to bed because you finished your homework Study the following examples =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= أمثلة لبعض الجملة - يجب حفظها وفهمها example مثال Two simple sentences جملتين بسيطة Francisco gets a shopping cart. Then Mrs. Garcia reads the shopping list Compound sentence جملتين معطوفه بحرف عطف Francisco gets a shopping cart, and then Mrs. Garcia reads the shopping list Complex sentence جملة معقدة Francisco gets a shopping cart before Mrs. Garcia reads the shopping list ملاحظة / Sentences 1 and 2 and 3 have the same meaning. 1 = 2 = 3 الجمل 1 و 2 و 3 نفس المعني =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Another example مثال آخر Two simple sentences It started to rain. Ahmad put on his raincoat Compound sentence It started to rain, so Ahmad put on his raincoat Complex sentence Because it started to rain, Ahmad put on his raincoat ملاحظة / Sentences 1 and 2 and 3 have the same meaning. 1 = 2 = 3 الجمل 1 و 2 و 3 نفس المعني |
![]() |
#362 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
المحاضرة الثالثة عشرة Building Sentences: Prepositional Phrases بناء الجملة : عبارات الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Building Sentences بناء الجملة A sentence is a group of words, which starts with a capital letter and ends with a full stop (.), question mark (?) or exclamation mark (!). A sentence contains or implies a predicate and a subject تعرف الجملة بأنها مجموعة من الكلمات تبدأ بحرف كبير وتنتهي بــ نقطة (.) أو علامة استفهام (؟) أو علامة تعجب (!) وتشتمل الجملة على مسند Predicate ومسند إليه أو فاعل Subject وعادة يكون لها معنى مكتمل =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Sentences can contain subjects and objects ويمكن أن تشتمل الجمل على فعل ومفعول به The subject in a sentence is generally the person or thing carrying out an action. The object in a sentence is involved in an action but does not carry it out, the object comes after the verb الفاعل في الجملة بصورة عامة هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل وفي القواعد هو (الاسم أو الضمير الذي يبدأ الجملة). والمفعول به في الجملة هو الذي له علاقة بالفعل ولكنه لا يقوم بالفعل وإنما يستقبل الفعل، ويأتي المفعول به بعد الفعل. على سبيل المثال طلع الولد الشجرةFor example : The boy climbed a tree =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= If you want to say more about the subject (the boy) or the object (the tree), you can add an adjective إذا أردنا التحدث أكثر عن الفاعل (الولد) أو وصفه... أو التحدث أكثر عن المفعول به (الشجرة) أو وصفه، يمكننا إضافة صفة Adjective علي سبيل المثال صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعةFor example : The young boy climbed a tall tree =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= If you want to say more about how he climbed the tree you can use an adverb إذا أردنا توضيح كيفية طلوع الولد الصغير للشجرة، يمكننا إضافة ظرف أو حالFor example: The young boy quickly climbed a tall tree على سبيل المثال : صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= The sentence becomes more interesting as it gives the reader or listener more information تصبح الجملة أكثر فائدة كلما أضفت معلومات أكثر للقارئ أو المستمعYou can add a prepositional phrase ويمكننا إضافة عبارات الجر وعلى سبيل المثال : صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة في الحديقةFor example: The young boy quickly climbed a tall tree in the garden =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= A preposition is a part of speech that shows a relationship between two things حرف الجر جزء من الخطاب الذي يبين وجود علاقة بين شيئينLocation - on, under, in للمـكـان Timing - before, after, during للزمــان Direction - from, toward, to للإتجـاهات =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= عنوان الشريحة Prepositions حروف الجر ![]() The mouse is on the table الفأر فوق الطاولة Two things: mouse + table هنا شيئين : الفأر + الطاولة Relationship: one is on the other العلاقة : واحد فوق الآخر On is a preposition فوق هو حرف جر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= ![]() The mouse is under the table الفأر تحت الطاولة Two things: mouse + table هنا شيئين : الفأر + الطاولة Relationship: one is under the other العلاقة : واحد تحت الآخر Under is a preposition تحت هو حرف جر |
![]() |
#363 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
يتبع المحاضره 13
عنوان الشريحة Prepositions حروف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= قائمة بحروف الجر الكثر إستعمالاً ![]() سؤال Which word is a preposition أيهم حرف جر بالجمل التالية:- The pizza in the oven is mine pizza - in - oven - mine The girl by the door is my sister girl - by - door - my The runners raced around the track runners - around - the - track راجوا الجدول فوق واستخرجوا حروف الجر من الجمل الثلاثة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= مازلنا مع... Prepositions حروف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= These are prepositional phrases. Prepositional phrases start with a preposition and end with the object of a preposition هذه هي عبارات الجر. عبارات الجر تبدأ مع حرف الجر وتنتهي مع كائن من حرف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Identify the prepositional phrase تحديد جمل حروف الجر ![]() I chose a book from the library chose a book - book from the library - from the library =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= ![]() I sat with my mom I sat with - with my - with my mom =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= مازلنا مع... Prepositions حروف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= We use prepositional phrases to write longer sentences نستخدم عبارات الجر لكتابة جمل طويل example مثال The students bought a book The students in my class bought a book The students in my class bought a book about flowers =-=-=-=-=-=-=-= Another example مثال آخر The questions were difficult The questions in the English exam were difficult The questions about prepositions in the English exam were difficult =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Prepositional phrases of place الجار والمجرور للدلالة على المكان example مثال The book on the desk is mine The room across from the bathroom is Mary’s bedroom I like to sit on the chair next to the window My clothes are in the bag under the bed =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Prepositional phrases of time الجار والمجرور للدلالة على الزمان example مثال I saw my friends before the test We will play tennis after class I usually have a big breakfast in the morning My father came back from Mecca at midnight =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= أنتهت المحاضرة الثالثة عشرة |
![]() |
#364 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
![]() الله يوفقني و يوفقكم أجمعين ![]() ![]() ![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة االشوق ; 2013- 5- 6 الساعة 02:47 AM |
|
![]() |
#365 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
![]() ![]() ![]() الله يوفقكمم ويسر ويسهل علينا يارب ![]() ![]() |
![]() |
#366 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
الله يعطيكم العافيه
ماقصرتو. ![]() |
![]() |
#367 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
الحين تقولوا ان or تجي مع النفي وال and تجي مع الاشياء المتشابهه في المعنى اوووك
بس في المحاضره 11 مكتوب ان and تربط جملتتين لهما نفس المعنى ومن الممكن ان تكون مثبته او نفي كيف كذا ![]() |
![]() |
#368 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
لما يجي سؤال فيه However
وجاء بالخيارات :in addition /moreover/as aresult وش نختار |
التعديل الأخير تم بواسطة همتي عالية ; 2013- 5- 6 الساعة 09:32 PM |
|
![]() |
#369 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
ليه اخترنا A ماهو المفروض نختار اللي يوافق معناه مثل in Addional
|
![]() |
#370 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: இ๛ ورشـة عمل مادة الانـجــلـيـزي كـتـابـه இ๛
همتي عالية الجواب in addition و ليس however
حتى بالترجمة however مالها علاقة انا متعبة و علاوة على ذلك لا استطيع الذهاب للنوم الان |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|