[ اللغة العربية ] : ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

[براءة الطفوله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستبرق

تفضلي
مادة البحث العلمي اللغوي:
الماده الاساسيه لاي بحث لغوي هي اللغه
اللغه عند ابن خلدون (اصوات يعبر بها كل قوم عن اغراضهمـ)
اللغه تنقسم الى قسمين
مكتوبه :تدور حولها معظم الدرسات اللغويه التي يجريها الباحثون
منطوقه=المشافهه
عناصر اللغه: تتكون من نظام صوتي او نظام صرفي او دلالي
تستمد الماده اللغويه المكتوبه مما يلي :
القرآن الكريم_الحديث الشريف _الشعر على مر العصور_النثر القديم والحديث
خلاصة الموضوع: الماده الاساس للبحث العلمي هي اللغه ويراد باللغه اللغه المكتوبه او المنطوقه فاللغه المكتوبه تدور حولها معظم الدرسات التي يجريها الباحثون في هذا التخصص وتستمد الماده اللغويه مما يلي
القران الكريم السنه النبويه سواء كانت حديث نبوي او خطبه او رساله الشعر العربي الحديث والقديم والنثر العربي القديم والحديث
سـ/ للبحث العلمي تعريفات دقيقه ذكرها المحدثون من الاستاذه والباحثين اذكري هذه التعريفات ثم بيني اهم الفروق بينها
التفتيش والتنقيب عن الشي من اجل ابراز محاسنه وعيوبه (اللغه)
الاصطلاح:
1/ بذل الجهد في موضوع معين او محدد وجمع المسائل التي تتصل به
2/هو تقرير وافي يقدمه الباحث عن العمل على ان يشمل التقرير كل مراحل الدراسه منذان كانت فكره حتى صارت نتائجه مدونه ومرتبه مؤيده بالحجج والاسانيد
3/ طلب الحققه وتقصيها واذاعتها في الناس
بالمقارنه في هذه التعريفات يبين لنا انها تتكامل في تحديد تعريف دقيق موافق للبحث العلمي فهي ليست تعريفات دقيقه مكرره بحيث يمكن الاستغناء بأحد عن الاخر
التعريف الاول غايته: تحديد موضوع ثم بدل الجهد الجهد فيجمع مسائله
التعريف2:وضع المنهج الذي عن طريقه تم دراسة هذه المسائل
التعريف 3:بيان الهدف الذي من اجله كانت دراسة هذا الموضوع المحدد
دعواتك

الله يوفقك ويجزاك كل خير يااارب

مشكوره ماقصرتي

[براءة الطفوله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 3asola

المحاضرة كانت ع جزئين , جزء تكملة المحاضرة السابقة وجزء محاضرة جديدة ..


تابع المحاضرة السابقة :

قائمة المصادر والمراجع
سطر9< بالكتاب
1- المصادر= المراجع القديمة
2- المراجع= الكتب الحديثة
3- الدوريات= المجلات
4- المراجع الاجنبية

س: اذكري الامور التي تركز عليها الباحثة في قائمة المصادر والمراجع؟

كيفية ترتيب المصادر والمراجع:
1- ان ترتب المصادر والمراجع بحسب اسماء المؤلفين لابحسب اسماء الكتب يكتب المصدر الآتي ( الخصائص لابن جني )عل النحو الاتي:
ابن جني = الخصائص < في حرف الجيم
ابو علي الفارسي< في حرف ع
الفراء< في حرف ف
الكسائي< في حرف ك

2- لا يعتد في الترتيب للمصادر والمراجع بحسب اسماء المؤلفين بكلمة ابن او ابو او ال وانما ترتب بحسب الترتيب الابجدي للحرف الذي بعدها.

ابن جني = الخصائص - المحتسب - سر صناعة الانشاء

الخصائص= خ // المحتسب=م // سر صناعة الانشاء=س

اذا :

1- الخصائص 2- المحتسب 3- سر صناعة الانشاء

3- اذا كان للمؤلف اكثر من كتاب فانه يراعى الترتيب الهجائي بعد تكرار اسم المؤلف.
4- لابد من اعطاء المعلومات الوافيه عن المصدر او المرجع :
وذلك يتمثل فيما يلي :
1- اسم المؤلف 2- عنوان الكتاب 3- مكان النشر 4- سنة النشر
5- رقم الطبعه.

مثال: ابن جني - الخصائص - دار الآفاق - لبنان- الطبعة3 - سنة 1431 هـ


اذا كان المصدر او المرجع مجله دوريه لابد من النص على اسمها ثم العدد ثم سنة الاصدار

- اسم الكاتبه - ثم اصول البنية في اللهجة البدوية في الدمام .
- مجلة دورية - كلية الاداب بالدمام - العدد الثاني عشر لسنة 1432 هـ .


س: ما الامور التي تراعى في ترتيب المصادر وامراجع اذا مابدئ اسم المؤلف مثلا : " ال " او " ابن " او " ابنه "؟

س: مالامر الذي ينبغي على الباحثة ان يراعيه في ترتيب المصادر والمراجع اذا كان للمؤلف اكثر من كتاب ؟
صـ 212 - صـ 213 في الكتاب منهج البحث اللغوي..

س: مالذي يجب على الباحثة ان تذكره في قائمة المصادر والمراجع من معلومات عن المصدر او المرجع ؟ مع ضرب مثال للتوضيح ؟

س: ماهم المعلومات التي يجب ان تذكرها الباحثة حول المصدر والمرجع في الفهرس العام ؟
ج: تقوم الباحثة باعطاء معلومات وافيه عن المصادر والمراجع من حيث ذكر:

اسم المؤلف - اسم الكتاب- اسم المحقق ان كان الكتاب محققا - اسم دار النشر - اسم سنة اطبعه ( تاريخ الطبعه)- رقم الطبعه(الاولى او الثانية) مثلا.

___________________________________


من هنا تبدا المحاضرة الجديدة من كتاب- منهج البحث اللغوي


العنوان : الصفات التي ينبغي ان تتصف بها الباحثة في مجال البحث العلمي؟
من صـ217 الى صـ 222

1- ان تكون الباحثة محبة للإطلاع وذلك بكثرة ذهابها الى دور الكتب والمكتبات العامة.
وذلك لسببين:
الآول: قلة الامكانات المادية التي لا تساعد على شراء كل ماتحتاجه الباحثة من كتب ومراجع.
الثاني: وجود كتب ومراجع نادره قديمة ليست متداوله في الاسواق ز

2- الالمام بالبحوث والدراسات التي كتبت عن موضوع البحث.
3- الموضوعيه : يعنى بها :- البعد عن الذاتيه , ومعنى الذاتيه ان تتجنب الباحثة التعصب والميل الى الهوى في معالجة مسائل او افكار بحثها.
وتكمن اهمية الموضوعيه في البحث العلمي فيما يلي :
اولا: الابتعاد عن اصدار احكام غير صحيحة.
ثانيا: تجنب الباحثة عن الزلل والشطط .

س: مالمقصود بالموضوعيه في مجال البحث العلمي ؟وما أهيتها في هذا المجال ؟

4- ان تلتزم الباحثة بالنزاهة والعدالة والامانة العلمية في نقل الأفكار ونسبتها الى اصحابها وذلك بالاشارة الى المصادر والمراجع التي رجعت اليها


في الكتاب صـ220 سطر7 أسفل< اشار د. شوقي ضيف الى بعض الصفات التي يجب ان تتمتع بها الباحثة في الادب<

صـ121 -122 هذا محذوف لآنو مكرر

انا مااخذت الكتاب فمدري عن الصفحة مو متآكدة منها فآنتي ارجعي للكتاب فيها ..

دعوااتك

البدويه هذا بعض المحاضرات من الصفحات السابقه

[براءة الطفوله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطوي قيدها

قاعه بحث
م 4خطه البحث""
[[mark=#FF0066]SIZE="4"]المفهوم والتعريف::
الخطوط العريضه التي سوف يسير عليها الباحث في موضوع بحثه وتوضيح الصوره المجملة التي سيكون عليها
تعريف اخر
مجموعه من المسائل العامه بما سيكون عليه البحث في ضوء معلومات اوليه قام الباحث بجمعها[/mark]
[gdwl]الشروط الواجب توفرها في خطه البحث::
1"ان تحتوي على وصف دقيق لابواب والفصول التي يتكون منها البحث
[COLOR="rgb(65, 105, 225)"]2"ان تشتمل على اعطاء فكره موجزه عن موضوع البحث في اوله لاتتجاوز صفحه
3"ان تشتمل على قائمه بالمصادر والمراجع والدوريات التي لها صله مباشره بموضوع البحث[/COLOR][/SIZE][/gdwl]
[COLOR=[mark=#FF3366]"rgb(65, 105, 225)"]اهميه الخطه في البحث العلمي::
1 تعتبر الاساس الذي يبنى عليه البحث العلمي
2 الدليل البارز على رغبة الباحث في خوض غمار البحث والاستعداد لانجازه
3 تدل دلاله قويه على رغبة الباحث في ابراز مفهومه لطبيعة بحثه
وابرز محتويات هذا البحث
[line]-[/line]
[[bor=FF0099]/COLOR][/mark]م[gdwl]الذي يجب على الباحث فعله تجاه خطه البحث؟؟
1 تقديم الخطه للاستاذ المشرف الذي وافق على الاشراف على الموضوع
2عدم العجله في صياغه الخطه وكتابتها{عللي}
لانها تمثل ثمره اطلاع مستمر في المراجع والمصادر التي تتصل في موضوع البحث[/bor]
[line]-[/line]
ماهي الخطوات التي يجب اتباعها لاجازه خطه البحث؟؟
1 اجازه الاستاذ المشرف
2طباعه الخطه وتوزيعها على اعضاء القسم
3 المناقشه العلنيه لاعضاء القسم
4 اجراء التعديلات التي وجهت للخطه اثناء المناقشه
5 اجازه مجلس القسم للخطه
6 تقديم الخطه الى شئون الدراسات العليا للتسجيل الرسمي لموضوع البحث[/gdwl]
[COLOR="Red"]اجزاء البحث عناصره:مكوناته:مشتملات{كلها واحد}مع اختلاف الصيغه
المقدمه اولا رابعا الفصل
التمهيد ثانيا خامسا الخاتمه
الباب ثالثا سادس الفهارس[line]-[/line]
مالقيمه العلميه المترتبه على تقسيم البحث لاجزاء؟؟
1 تنظيم الماده العلميه
2 توزيع الافكار في مكانها المناسب
3 تحقيق التماسك بين ابواب البحث وفصوله
اجابه اخرى مختصره
تنظيم الماده العلميه
تنظيم الافكار
تحقيق التماسك بين عناصر وكونات البحث[line]-[/line]
انتهت المحاضره الرابعه دعواتكن

وهذي

[براءة الطفوله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطوي قيدها

[COLOR="Red"]مراحب صبايا وشحتونيبكتب لكم قاعه بحث المحاضره 3موضوع المحاضره::اختيار موضوع الباحث والشروط الواجب توافرها في البحث المختار
س\ماالامور التي تسهل على الباحث الصعاب التي قد تواجهه اثناء البحث؟؟ج\يمكن للباحث ان يتغلب على الصعاب والمشاكل التي تواجهه عن طريق1\سعه الاطلاع وتنوع ثقافته في مجال تخصصه
2\معرفته الواعيه بالبحوث التي سبقت بحثه حتى يتمكن من الوصول الى بحث جديد لم يسبقه عليه احد
س\ماهي الطريقه المثلى التي يجب اتباعها عند كتابه البحث؟؟
او
كيفيه اختيار موضوع البحث؟؟او
تحدثي عن طرائق اختيار موضوع البحث؟؟ج\اولا::ان يقوم الباحث باختيار الموضوع بنفسه دون الاستعانه باحد تتم عن طريق قرائته واطلاعه المستمر في مجال تخصصه وهذا هو الاولى
ثانيا::ان يقوم الباحث باللجوء والاستعانه باحد الدارسين المتخصصين في ميدان بحثه وهذا امر فيه الكثير من المخاطر لان الباحث قد لايتمكن من اسير في بحثه لعدم علمه بدقائق مسائله ومن ثم يتم الانصراف عن مواصله طريق البحث
س\العوامل التي تساعد الباحث في اختيار الموضوع؟؟ج\1\عكوف الباحث عن القراءق المستمره
2\حضور المناقشات العلميه للرسائل العلميه من ماجستير ودكتوراه فقد يتمكن الباحث من الاستماع الى فره يجد فيها الباحث مجالا للبحث والدرس
3\القراءقه لموضوع اثناء الدراسه الاوليه في مرحلتي اليسانس والماجستير ومن ثم يقوم الباحث بتوسيع دائرته عن طريق تفصيل لجزئياته
4\قراءه البحث احدى الاشارات العابره لاحد الموضوعات ثم يعتمد صلاحيته لان يكون موضوع لبحثه
س مهم جدا جدا::للباحث الجيد شروط يجب ان تتوفر فيه عند اختيار موضوعه؟؟؟اجابته مش عندي بس اول ما اخذها بحطه هنا
س\ماذا يشترط في عنوان البحث؟؟
ج\1الوضوح والدقه
2 التناسب والتلاؤم مع الموضوع وخطته
3[ان يتصف بالصبغه العلميه الاكاديميه
مع ابتعاده عن اساليب الاثاره الصحفيه

مهم مهم مهم مهم س\ مالفرق بين رسالتي الماجستير والدكتوراه؟؟االماجستير
عباره عن اعداد الباحث وتدريبه على رساله الدكتوراه فهي اقل مستوى من الدكتوراه
ب\الدكتوراهعباره عن اعداد بحث جديد يتميز بالاستقصاء والاصاله للوصول للنتائج وحقائق تشهد للباحث بالابتكار والابداع فهي اعلى مستوى من الناحيه العلميه من الماجستير وكذالك في المتطلبات
س\ ما الاثار المترتبه على قله مصادر البحث؟؟
ج\1 عدم اتمام البحث
2اعتماد الباحث على الافتراضات والاساليب الانشائيه*
3قله خبره في التعامل مع المصادر
4 ضاله وقله القيمه العلميه للبحث والباحث انتهت المحاضره الثالثه بس باقي موضوع شروط البحث الجيد بضيفه ان شاءالله اول مايكون عندي
دعواتكم/COLOR]

وهذي بعد

[البدويه]

ربي يجزيك الجنه بس هذي المحاضرات الي معنا .. ؟

[براءة الطفوله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البدويه

ربي يجزيك الجنه بس هذي المحاضرات الي معنا .. ؟

لا معنا كل المحاضرات عديها وشوفي

بس مادري الى وين الاختبار

[أستبرق]

البدويه المحاضرات المكتوبه هي الي معانا

[أستبرق]

اي صح المحاضرة الي كتبتها عسوله الي هي محاضرة ذاك الاسبوع مو داخل معانا في الاختبار

[النادرهـ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستبرق

اهلا بنات آسفه ما كملت المحاضرة ان شاالله بكره راح اكملها
وان شاالله راح اكتب المحاضرة الولى لان طلع فيها اشياء مهمه
ومشكوره رورو على التعاون

أستبرق الله يجزاك خير أكتبي المحاضرة الأولى لأني كنت غايبه فيهااااااااااااااااااااا...


ولوسمحتوا ياليت غللي يعرف جواب السؤال يكتبة

س مهم جدا جدا::للباحث الجيد شروط يجب ان تتوفر فيه عند اختيار موضوعه؟؟؟ا

[أستبرق]

خلاص كملتها تشوفي تكملتها في الصفحه الي وراء
وباقي المحاضرات كتبتها مطوي قيدها الله يعطيها العافيه