♥♥ ░مجـــلس المـــذآكرة لمـــآدة (التحـــرير العـــربي) ░♥♥

[نواف بن نايف]

احفظ اسئلة المراجعة 20 سؤال يمكن يجيب منها وبكذا تضمن كم درجة + اسئلة الواجبات

هذي سهله ومقدور احفظها مو مشكله كلها 20 سؤال و3 واجبات ..

أبدا ب المحاضرات الاخيرة المقال التلخيص البحث العلمي اسهل بعدين ارجع للبداية وركز شوي وبالتوفيق للجميع

بس المحاضرات مشكله احسها ممله مافي احد طلع مختصرها ( الزبده اللي فيها )

والله يعافيك وبالتوفيق للجميع ..

[hora]

اقرأ المحتوى مو لازم تفتح المحاضرة

[Radwa]

نخلص المذاكرة ونحس بالانتعاش وندخل ع الأكويزز ونحس بالغباء

[مون تركي]

بنات رد الدكتور صح عليك ياشباصة مقال الطقووووووس مقال نقدي
طيب شفتوا اسئله العام بمذكرة هتان
اللي بدايتها الوضوح هو مقياس الحقائق .........
اجابة هتان مقال فلسفي صح او خطا
لاني بديت اشك بالاخطاء المطبعية
وشكرا

[كارزما]

لا الفلسفي فلسفي لان ديكارت وخويه المذكورين بالمقال فلاسفة


الي تسأل عن الميمات هنا شرحتها برد سابق

الوصل والفصل نفهمها على اساس فيه كلمات وحروف ماينفع تكون كذا طايرة بالهوا
لازم نعملها اشتراك يا نوصلها بشي قبلها لان مايصير نبدابها اول الكلام
مثل :

1- تاء التأنيث مايصير تجين تكتبين ت باول الكلام فتقولين كتبــت اتصلت التاء بايش بلي قبلها .


2- الضمائر المتصلة من اسمها متصلة لازم تشبك بشي مثل ياء المتكلم فنقول أبــي .. او ناء الفاعلين بيتــنا



3- نون التوكيد الي تتصل بالفعل مثل اذهبــن

لو نظرتي فيها لازم تتصل بشي قبلها لان ماينفع نبدا فيها الجملة

وبنفس الوقت فيه أشياء ماينفع نختم بها الكلمة لازم تشبك بشي بعده مثل

1- حروف المعاني : ت , س , ف , ك

تالله <- تخيلي نكتبها ت الله

2- ال التعريف <- تخيلي تكتبين نونة ال حلوة لازم نشبك ال التعريف مع كلمة بعدها

3- ماركب تركيب مزجي مثل حضرموت <- كذا تكون مع بعض مو حضر لوحدها وموت لوحدها

4- االاعداد الفردية مع المائة مثل ثلاثمائة <- تخيلي نكتبها ثلاث مائة




/


اذا عندنا شي يتصل بلي قبله ..وشي يتصل بلي بعده
وعندنا شي نجمع الكلمتيت او كلمة وحرف ويصيرون كلمة وحدة


وشرحها موجود بالملزمة



نجي للماءات :

عندنا ما الاستفهامية : ذي ماتدخل الا على حروف الجر
وبيتضح معك من السياق انه سؤال ممَ/ حتام / لم ؟




ما الموصولة : تجي مع سي بس ونشبكهك مع بعض فتصير سيما







ما الكافة


وذي تدخل ع الفعل المضارع تكفه عن الرفع مثل قلما يعرف الطفل مصلحته

وتدخل على ان واخواتها وتمنهن من النصب مثل : انما الاتحاد قوة

وتدخل على حرف الجر رب <- بس مو زي ما الاستفهامية تدخل على معظم الحروف
يعني تجيك ربما وش نوع الما وانتي مغمضة قولي كاااافه
فيصير ربما... وتدخل على الظروف ( حين و بين وقبل ) وهم تخرب عليهم




وعندنا ماء المصدرية ذي تتصل بالكلمات ( كل ومثل و وريث ) وتخليها ظروف يعني ماراح تلقين ما مصدرية مع حرف جر او اسم ان او مع سي <- واضح

اي ما مع كل او مثل او ريث هي ما مصدرية
وبعد ما المصدرية تدخل على كاف التشبيه وش يعني ؟؟
يعني عندي ما + ك = كما <- تشوفينها على طول ما المصدرية





عندنا ما الزائدة



وذي تجي مع حروف الجر ( عن ومن ) نفس الي تدخل عليهم ما الاستفهامية
بس شوفي كيف شكلها بالجملة

عجبت مما كلام زيد <- جملة منتهية مافيها تساؤل
وايضا تتصل ب كي الناصبة فتصير كي = ما = كيما

فيه فرق بينها مبين مالمصدرية الي تتصل بكاف التشبيه كما

[نواف بن نايف]

بالتوفيق للجميع

[CAN DO IT]

كارزما انا فاهمه شرحك ,
لكن مرات تجينا جمل والسؤال تحديد نوع الميم ..
ففي الجملتين اللي موجوده بالكتاب , كيف نفرق بينهم ,,

ان ما فعلته خير ..
ان ماقلته جدير بالمناقشه ..

انا بحثت عنهم بقوقل مالقيت هذاك الفرق اللي ينفهم منهم ..
ان شاء الله مايجيب الميمين هذول مع بعض ..

[كارزما]

^


اهب عليك هالرد نسخته من اسبوع الحين مدري من وين جا ذا الحكي

[mnm3]

ممكن احد ينسخ لي اسئلة اختبار العام هنا لانه مو راضية تفتح او جزء منها باخذ فكررا فقط

ومووفقين

[نواف بن نايف]

ماشاء الله تبارك الله الله لايضرك

بكره تحملين الماده وتحطينها براسي

ماشاء الله تبارك الله
ماشاء الله تبارك الله
ماشاء الله تبارك الله
ماشاء الله تبارك الله
ماشاء الله تبارك الله