 |
|
||||||
| اجتماع 8 طلاب وطالبات المستوى الثامن التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 12- 19
|
#381 |
|
مُتميزة في الخيمة الرمضانية
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
خلصت التاسعه , وبنطت
ب اخر امتحانين اتكيسل اصير ماعرف اذاكر , والمعلومات تشبه بعض مره |
|
2015- 12- 19
|
#382 |
|
متميزة بقسم الاخصائين الاجتماعيين
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
المحاضرة 10 ..
تعريف الاعاقة البصرية: _الحالة التي يفقد فيها الانسان الجهاز البصري والرؤية _الحالة التي لاتزيد قوة ابصار الشخص المركزية في أحسن العينين على 60/3بعد النظارة تصنيف الاعاقة البصرية:-مهمه الاول:تبعاً للتعريف القانوي للاعاقة البصرية:- 1_المكفوف ,,, 2_ ضعيف البصر الثاني:تبعاً لوجة نظر التربية الخاصة للمعاقين:- 1_فئة المكفوفين ,,, فئة المبصرين جزئياً الثالث:من حيث زمن الاصابة:- 1_الاعاقة البصرية الخلقية او الولادية ,,, 2_الاعاقة البصرية الطارئة او المكتسبة الرابع:من حيث مستقبل الاعاقة:- 1_اصابة دائمة ,,, 2_اصابة مؤقتة مشاكل وظائف الحواس عند المكفوفين: 1_تعويض الحواس ,, 2_تمييز العوائق والصعوبات التربية والتعليم عند المكفوفين:- 1837م : الخط البارز وهو المعتمد لتعليم المكفوفين وضعه الكفيف الفرنسي لويس برايل 1852م : تم انتاج كتب المكفوفين 1878م : تم تزويد المكفوفين بالادبيات في الولايات المتحدة "الفدرالية الخدمات التأهيلية الاجتماعية للمكفوفين:- 1-توفير العلاج الطبي 2-الخدمات التربوية 3-خدمات الارشاد النفسي والتوجيه المهني والعمل 4-توفيرالنشاط الاجتماعي والثقافي والترويحي 5-المعونه المالية" وهي ضرورية وأساسية للكفيف تشتمل عملية حل المشكلة على 3 اطوار :- 1_طور البداية:التعرف على المشكلة 2_طور الوسط:التقدير لحجم الموقف وتحليله والتصميم والتخطيط 3_طور النهاية:التنفيذ والتقويم . 
|
|
2015- 12- 19
|
#383 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
الإنسان ھو الأساس الأول في كل عملیة إصلاحیة وبالتالي ھو الأساس في تنمیة المجتمع
|
|
2015- 12- 19
|
#384 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
اقتباس:
أي والله ، جزاكم الله خير نبي ملخص الاخ حسين وبنت نجد بعد التصحيح 
|
|
|
2015- 12- 19
|
#385 |
|
مُتميزة في الخيمة الرمضانية
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
الفضل في وضع الخط البارز للمكفوفين --> الفرنسي لويس برايل
|
|
2015- 12- 19
|
#386 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
أن أفراد ھذه الفئة یملكون فطریا إرادة قویة
الفئات الخاصة |
|
2015- 12- 19
|
#387 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
.
وصلت للمحاضرة الـ 11 الماده بـ اختصار  ما ادري منين يجيبون هالمناهج ؟؟؟ . |
|
2015- 12- 19
|
#388 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
أولى خطوات عمليه التاهيل المهني ؟؟؟
التدريب المهني التوجيه المهني التقييم المهني الاختبار المهني يلا إِيش الجواب |
|
2015- 12- 19
|
#389 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
اول مركز تاهيل مهني بالرياض
1394 هذا متاكد بيجي بالاختبار مركز الطائف 1396 التاهيل للاناث بالرياض 1399 شديدي الاعاقه بالرياض 1396 مهم جدا اربطوه مع الطائف |
|
2015- 12- 19
|
#390 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا التجمع لماده رعايه الفئات الخاصه
یمكن تقسیم المشكلات إلى:
- مشكلات تتعلق بعلاقة الفرد وذاتھ ( مشكلات ذاتیة) - مشكلات تتعلق بعلاقة الفرد بالآخرین ( مشكلات اجتماعیة) - مشكلات تتعلق بالكفایة الإنتاجیة - كل ما سبق 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الصناعي والمهني / الثلاثاء / 4-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى | ward . . ! | اجتماع 7 | 742 | 2016- 4- 9 02:50 AM |
