|
إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#381 | |
متميز بالمستوى الرابع - إدارة أعمال
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
إسبوع واحد بإذن الله ستجدين حل لثلاث نماذج كأقل تقدير ، ومن ضمنها سيكون هذا النموذج ، وتعم الفائده لنا جميعا. أبشري بالخير وإن شاء الله ستجدي ما يسرك من خلال هذه النماذج ، وذلك بنفس طريقة شرحنا للماليه. |
|
![]() |
#382 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
بارك الله فيك بس ولا عليك امر بشرح الخطوات ممكن ![]() |
|
![]() |
#383 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اختي كثبان اذا عندك نموذج الامتحان ياريت تنزليه في الموضوع
|
![]() |
#384 | |
متميز بالمستوى الثالث - إدارة أعمال
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
اشكرك على التفصيل وبيض الله وجهك اجل ما امدى الامطار تنزل الا العفش بالحوض والموتر حامي ان شاء الله انكم استمتعتوا بالنسبة للمنحنى المفرطح واسال الله ان يكفينا شر الفرطحه حسب المنهج القمة واسعة والطرفين ضيقين اذا كانت البيانات متوزعه بعيدا عن الوسط الحسابي فكيف الاطراف تكون ضيقة حسب فهمي ان الطرفين هما نهايتي الرسم بالنسبة للخبطة للاسف متكررة بكذا موضع بعكس دكتور محاسبة التكاليف قمه في الوضوح والركاده المشكله في اغلب المحاضرات يعرج على الايميل للاجابة على الاستفسارات وحتى الان راسلته بما يفوق عشر اسئلة وتيتي تيتي للاسف لا تعتذر عن التأخير اخي العزيز، كل مشغول بالتزاماته اشكرك مرة اخرى |
|
![]() |
#385 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
إذا كان لديك مجموعتين من الطلبة وقدموا اختبار تحصيلي وحصلوا على الدرجات التالية : المجموعة الاولى: 10,5,15,10,20 والمجموعة الثانية : 9,20,5,17,9 بالرجوع إلى البيانات السابقة , المجموعة ذات التباين الأكبر هي
a. لا يمكن حساب التباين لهذه البيانات. B. كلا المجموعتين متساويتين في التباين. C. المجموعة الاولى. D-المجموعة الثانية. كما تم ذكره لدينا طريقتين لمعرفة الاجابة إما نحسب التباين إما بالقانون أو الألة لكل مجموعة ونشاهد ما هو أكبر. والطريقة الأسهل والأسرع حساب المتوسط الحسابي لكل مجموعة حيث نجمع قيم كل مجموعه ونقسمه على عددها حيث ظهر لنا في المجموعة الأولى 12 وفي المجموعة الثانية 12.5 إذا الإجابة مباشرة d ياجماعه الحل معي يطلع 12 لكلتا المجموعتين ؟ كيف صار الاجابه د ؟ عجزت فيها ممكن افادتكم |
![]() |
#386 | |
متميز بالمستوى الرابع - إدارة أعمال
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
إشطبي هالكلام وتابعي الشرح على الرابط ![]() ![]() كما تم ذكره لدينا طريقتين لمعرفة الاجابة إما نحسب التباين إما بالقانون أو الألة لكل مجموعة ونشاهد ما هو أكبر. والطريقة الأسهل والأسرع حساب المتوسط الحسابي لكل مجموعة حيث نجمع قيم كل مجموعه ونقسمه على عددها حيث ظهر لنا في المجموعة الأولى 12 وفي المجموعة الثانية 12.5 إذا الإجابة مباشرة d http://www.ckfu.org/vb/9564791-post136.html |
|
![]() |
#387 | |
متميز بالمستوى الرابع - إدارة أعمال
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
بالنسبه للمنحى المفرطح لاحظ من خلال الرسم لم يأخذ المنحى بيانات أكثر من العمود على اليسار ما بين أن القمه في إتساعها أخذت بيانات أكثر من العمود في الأسفل. وكذلك يكون على المدبب أخذت البيانات أكثر بيانات في الأطراف من مجرد خروجها من القمه على نهاية كل طرف مابين أن القمه أخذت في الضيق وقلت البيانات فيها |
|
![]() |
#388 | |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
يعطيك العافيه اخوي هذا ماحصل معي كلها 12 المتوسط الحسابي ولكن ممكن تذكر طريقة حساب التباين لانك ذكرت انها سريعه بالآله الحاسبه ؟! |
|
![]() |
#389 | |
متميز بالمستوى الرابع - إدارة أعمال
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
![]() ![]() [frame="10 90"]الحل بالألة الحاسبة: لكي نوجد الانحراف المعياري ثم التباين للمثال السابق ( بيانات غير مبوبة ) نتبع التالي ابتداء من اليمين: Mode ثم ( 3: STAT ) ثم نختار (1: 1-VAR ) ثم ( shift ) ثم 1 ) ) ثم (2: Data ) ثم ندخل الأرقام كالتالي ابتداء من الرقم 3 في الجدول 3= 5= 8= 3 = 6= 4= 12= 5= 4= 3= 7= 9 = ثم (AC) ثم ( shift ) ثم 1 ) ) ثم (4: Var) ثم (4: SX ) ثم = يطلع لنا نتيجة الانحراف المعياري 2.80016 والتباين : مباشرة نقوم بتربيع الناتج من خلال x^2 ويطلع لنا الناتج 7.840909[/frame] |
|
![]() |
#390 | |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الإحصاء في الإدارة أسهل وأبسط مع " شيءٌ آخر " ((تم التعديل علية))
اقتباس:
الله يعطيك العافيه ..فعلا أنت شخص آخر ومميز بتواجدك وإفادتك للجميع ..
لاعدمناك ..وليوفقك المولى .. |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مذاكرة جماعية,,,,لمادة ادارة المؤسسات الاجتماعيه | وتر احساس | اجتماع 4 | 909 | 2013- 5- 21 09:03 PM |
مهم ملخص مختصر لادارة المؤسسات الاجتماعية | المغواة | اجتماع 4 | 2 | 2013- 5- 20 09:24 AM |