¤§¤ هنا كل ما يتعلق بمقرر دراسة الحالة للإعاقة السمعية قبل الاختبار ¤§¤

[بشاير..~]

* مصادر دراسة الحاله :

- المريض
- الاختبارات السيكولوجيه
- الفحوصات
- المعلومات من الاخرين
- السجلات و مصادر المجتمع

[بشاير..~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورد الجنوب

اش قصدك من فقره جميع ماسبق تري مخي مفتر مافهمت قصدك يعني هي الاختيار الصح

لا
إنتي لو تذكرين اسئلته في التربيه الخاصه بالمملكه كانت اسهل و احلا
الحين احسها شوي صارت الأجابات يبيلها تدقيق
شوفي اسئلة الواجب حقنا
بـ ولا فقره كاتب من ضمن الاختيارات ( جميع ما سبق صحيح)
انا ما احب كذا =( احس اضيع بين الاختيارات

[ورد الجنوب]

[بشاير..~]

• من عيوب الاختبارات النفسيه ( يساء تفسير درجتها )

[بشاير..~]

( مقابلة الفرز) ~> هي نفسها مقابلة التوظيف

[ورد الجنوب]

اذا وصلتي المحاضره الثالثه شوفي المحكات المنهجيه احس ماني فاهمتها وش تبغى

[بشاير..~]

الخلاصه <~ تتضمن النقاط المهمه التي يتضمنها التقرير

[ورد الجنوب]

اش تعريف المنهج الاكلينيكي

[بشاير..~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورد الجنوب

اذا وصلتي المحاضره الثالثه شوفي المحكات المنهجيه احس ماني فاهمتها وش تبغى

ترى انا مو ماشيه بالترتيب
لاني اللي قاعده اكتبهم هي من خلال دراستي اكتب بدفتري الاشياء اللي احسها مهمه عشان اقراها قبل الاختبار ..

[ورد الجنوب]

مشكوره يالغلا بس لانها مادخلت مخيييي مره ....