ماجاء بالمحاضرات المباشره (أستخدام الحاسب بالبحوث الاجتماعيه))+واجبات+مناقشات+مراجعه

[ريانة العووود]

- لا يوجد في العالم العربي سوى 18 جهاز حاسب آلي لكل ألف فرد قياسا إلى المتوسط العالمي الذي يصل إلى نسبة 78,3 لكل ألف فرد.
- لا تتوفر خدمة الإنترنت إلا لحوالي 1،6% من مجموع الكثافة السكانية العربية.
- فيما يكون العرب 5% من سكان العالم، فإنهم لا يتجاوزون كونهم 0,5% من مستخدمي الإنترنت في العالم.

[ابوالشيخ]

من المحاضره الثامنه

نوعين من الإحصاء:

1- إحصاء وصفي: يساعد في تلخيص البيانات وتبويبها وعمل الرسوم البيانية التي تمثلها.
2- إحصاء استدلالي: يساعد في استنتاج معلومات عن مجتمع الدراسة الكبير.

تمكن الإحصاء الباحث من استخدام أداة قوية لتحقيق وظيفتين أساسيتين:
1- تقديم وصف تحليلي للبيانات (الإحصاء الوصفي).
2- اقتراح بعض الاستدلالات طبقا لطبيعة البيانات (الإحصاء الاستدلالي).


يمكن تقسيم الإحصاء إلى نوعين:

1- الإحصاء الباراميتري.
2- الإحصاء اللاباراميتري.
تستخدم الاختبارات اللاباراميترية للكشف عن دلالة الفروق بين متوسطي عينتين عندما:
1- لا تتوفر شروط استخدام اختبار ”ت“ كأن تكون مفردات العينتين صغيرة.
2- عندما يكون توزيع أحد العينتين غير اعتدالي أو ملتوي بدرجة كبيرة.
3- عندما يكون تباين العينتين مختلف بصورة كبيرة عن بعضهما.


أشهر الاختبارات اللاباراميترية

1- اختبار كا2:
2- اختبار مان وتني يو:
3- اختبار ويلكوكسون للفروق بين رتب قيم مرتبطة:
4- معامل ارتباط سبيرمان:
5- اختبار كليموجوروف – سمرنوف:
6- اختبار كروسكال – والاس:
7- معامل اتفاق كندال:

[ابوالشيخ]

من التاسعه

الإجراءات الإحصائية المتاحة في برنامج spss.

1- التوزيع التكراري ذو الاتجاه الواحد وقياس النزعة المركزية والتشتت.
2- دراسة العلاقات بين متغيرين أو أكثر.
3- تحليل الارتباط أو العلاقة بين متغيرين.
4- معامل الارتباط الجزئي.
5- معامل الارتباط المتعدد وتحليل الانحدار.
6- تحليل التباين.
7- التحليل ألعاملي.

أول وظيفة للباحث هي فحص الصفات التوزيعية لكل المتغيرات المستقلة أو المتغيرات التابعة محل الدراسة.


frequencies أ-
الذي يقوم بالحساب الوصفي لينتج تقارير مجدولة للتوزيع التكراري البسيط لعدد غير كبير من الحالات المراد دراستها.

descriptives ب-
الذي يقوم بحساب عدد من مقاييس النزعة المركزية الشائعة وحساب التشتت للمتغيرات التي قيست باستخدام المقياس الفئوي للوحدات المتساوية والتي تجمع عددا كبيرا من الحالات التي يراد دراستها.

وينتج هذان النوعان من الإجراءات التحاليل الإحصائية التالية:

1- المتوسط الحسابي.
2- الوسيط.
3- المنوال.
4- الانحراف المعياري.
5- تحليل التباين.
6_تحليل الالتواء.
7- تحليل التفرطح.
8- تحليل المدى أو التطابق.
9- الخطأ المعياري

[ابوالشيخ]

من العاشره

ويحتوي برنامج SPSS على طريقتين إحصائيتين لحساب هذه العلاقة :

أ- PEARSON CORR : وينتج معامل ارتباط بيرسون الذي يناسب البيانات المستمدة من التوزيع المعتدل
ب_NOPAR CORR :وهو يناسب البيانات التي تخضع للمقياس الترتيبي

تحليل التباين
هو إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس

التحليل ألعاملي
هو إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات


سبع قوائم أساسية في برنامج SPSS Version 8 وهي:

1- نافذة قوائم معالجة البيانات: تنقسم هذه النافذة إلى تسع قوائم فرعية
2- نافذة قوائم معالجة النتائج: تحتوي هذه النافذة على عشر قوائم فرعية
3- نافذة قوائم معالجة الجداول المحورية: وتنقسم هذه القوائم إلى إحدى عشرة
4- نافذة قوائم معالجة الرسوم البيانية: تنقسم قوائم الرسوم البيانية إلى عشرة قوائم فرعية
5- نافذة قوائم معالجة النص: تنقسم هذه القوائم إلى عشرة قوائم فرعية
6- نافذة قوائم المعالجة اللغوية: تنقسم هذه النافذة إلى تسعة قوائم فرعية
7- نافذة قوائم معالجة الوثيقة أو التقرير:تحتوي هذه القائمة على عشرة قوائم فرعية.



تتطلب عملية تعريف المتغير إدخال المتغيرات التالية:

1- اسم المتغير.
2- وصف المتغير.
3- نوع المتغير.
4- طول المتغير.
5- عدد الخانات العشرية.
6- خيارات المتغير.
7- القيم المفقودة.
8- تخطيط النص.

[ابوالشيخ]

من الحاديه عشر

بدأت فكرة إنشاء شبكة الإنترنت من قبل وزارة الدفاع الأمريكية عام 1969م، بالتعاون مع عدد من الجامعات الأمريكية وسميت هذه الشبكة باسم (أربانت) وأصبحت شبكة (أربانت) تتولى الاتصالات غير العسكرية والتي توقفت عام 1990

ثم ظهرت شبكة جديدة في عام 1983م سميت باسم (مل نت) لتخدم المواقع العسكرية فقط

وفيما يلي أهم تواريخ نشأة شبكة الإنترنت:

1969 بدء نشأة شبكة (أربانت).
1972 اختراع البريد الإلكتروني على (أربانت).
1983 أصبح البروتوكول TCP/IP معياريا لشبكة (أربانت).
1990 إغلاق (أربانت) وبدء تولي المهمة من قبل شبكة (إنترنت).
1991 إطلاق برنامج Gopher المتخصص في استرجاع المعلومات من الأجهزة الخادمة في الشبكة.
1992 اختراع طريقة النصوص المترابطة Hypertext مما أدى إلى إيجاد الشبكة العنكبوتية العالمية World Wide Web.
1993 إصدار أول برنامج متصفح للشبكة (موزاييك) ثم تبعه آخرون مثل برنامج (نيتسكيب) وبرنامج (مايكروسوفت إكسبلورر).
1994 بدء استخدام الإنترنت على النطاق التجاري للأفراد والمؤسسات.
1996 أصبحت (إنترنت) و (ويب) كلمات متداولة عبر العالم.

- مودم Modem
وهو جهاز يقوم بنقل البيانات من حاسب إلى آخر عن طريق الهاتف بعد تحويل الإشارات التناظرية Analog إلى رقميةDigital والعكس. وفي حال وجود خدمة خطوط المشترك الرقمية DSL ينبغي أن يكون هذا المودم من النوع الرقمي DSL Modem.

البرمجيات:
وهي برامج تتيح للمستخدم استعراض محتويات الشبكة العنكبوتية.

أشهر المتصفحات
متصفح إنترنت إكبلورر Internet Explorer ومتصفح نيتسكيب Netscape ومتصفح فاير فوكس Fire Fox ومتصفح جوجل كروم Google Chrome.


إيجابيات الإنترنت:
1- سهولة الحصول على المعلومات في جميع مجالات المعرفة عن طريق المكتبات وبنوك المعلومات ومحركات البحث.
2- الاتصال بالآخرين ونقل المعلومات من وإلى أي مكان في العالم بسهولة وسرعة وبأقل التكلفة.
3- سرعة انتشار الأخبار ووصولها.
4- تسهيل الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الجمهور العالمي.
5- إتاحة إمكانية تكوين علاقات عالمية وخارج النطاق المحلي، وإيجاد قنوات كثيرة للمناقشة وتبادل الأفكار.
6- تسهيل تنفيذ المعاملات الحكومية وغير الحكومية مثل البيع والشراء وحجوزات الطيران والفنادق وغيرها من الخدمات التي شملت جميع جوانب الحياة.
7- سهولة نشر الأفكار وطرحها وتخزين الملفات.
8- سهولة تطوير وتحديث محتويات الصفحات والمواقع على الإنترنت.
9- فتح مجالات جديدة في الحياة، مثل التعليم عن بعد، والمؤتمرات عن بعد، والصحافة الإلكترونية، وغيرها من الحالات المتعددة.

سلبيات الإنترنت:
1- امتلاء الشبكة بالكثير من المواقع التي تروج لأخبار أو معلومات غير صحيحة في العلم أو السياسة أو الحياة
2- شبكة الإنترنت لا تتبع دولة أو مؤسسة أو شخصا، ولا يوجد قواعد لنشر المعلومات فيها
3- يعاني بعض مستخدمي الشبكة من الإدمان
4- يشجع استخدام الإنترنت العزلة، حيث يقضي مستخدم الإنترنت ساعات طويلة تعزله عن المجتمع القريب والبعيد عنه، مم
5- انتهاك الخصوصية وحقوق النشر والحقوق الفكرية.سرعة انتشار الفيروسات عبر الشبكة من خلال الرسائل البريدية والمواقع الضارة.

[ابوالشيخ]

من الثانية عشر

يوجد نوعان من البريد الإلكتروني:

النوع الأول هو البريد الإلكتروني المتصل بخادم ولاستخدامه فإنك تحتاج إلى برنامج بريد إلكتروني مثل برنامج أوت لوك. وعند استخدام هذا النوع من البريد فإن الملفات التي يتم قراءتها يتم نقلها من صندوق البريد إلى القرص الصلب للحاسب الذي تعمل

النوع الثاني هو البريد الموجود على شبكة الإنترنت في شكل صفحة نسيجية، ومن أمثلته بريد ياهو وهوت ميل وجي ميل ومكتوب


الشبكة العنكبوتية العالمية أو الويب، هي أحد خدمات وتطبيقات شبكة الإنترنت

تمثل الشبكة العنكبوتية العالمية World Wide Web ، وتسمى أيضا الويب



مستعرض (متصفح) الإنترنت:
هي برامج تتيح لمستخدم الإنترنت استعراض وتصفح محتويات الشبكة العنكبوتية


ويمكن تقسيم مواقع البحث في الإنترنت إلى قسمين هما:
أدلة البحث Search Directory
محركات البحث Search Engines.

..

[ابوالشيخ]

من الثالثه عشر..

أرقام ودلالات:

- نصيب البحث العلمي في البلاد العربية لا يتعدى 0,002% من الناتج المحلي، مقابل ما يزيد عن 2% بالنسبة لمعظم الدول الصناعية. تتراوح النسبة بين 2,5%، 5%.
- 89% من الإنفاق على البحث والتطوير في البلاد العربية يأتي من مصادر حكومية، ولا تخصص القطاعات الإنتاجية والخدمية سوى 3% فقط من هذه المصادر. بينما تزيد هذه النسبة في الدول المتقدمة على 50%.
- حسب إحصاءات 1996م بلغ متوسط نسبة عدد الباحثين إلى عدد السكان ما يقارب باحثا واحدا لكل ألف نسمة، في حين تبلغ النسبة في الدول العربية 0,36% باحث لكل ألف نسمة، أي حوالي ثلث المعدل العالمي. بينما تتراوح النسبة في الدول المتقدمة بين 2-6 باحثين لكل ألف نسمة.
- 34% من سكان العالم يمثلون 75% من مجموع مستخدمي الإنترنت وتمثلها دول أمريكا الشمالية.
- لا يوجد في العالم العربي سوى 18 جهاز حاسب آلي لكل ألف فرد قياسا إلى المتوسط العالمي الذي يصل إلى نسبة 78,3 لكل ألف فرد.
- لا تتوفر خدمة الإنترنت إلا لحوالي 1،6% من مجموع الكثافة السكانية العربية.
- فيما يكون العرب 5% من سكان العالم، فإنهم لا يتجاوزون كونهم 0,5% من مستخدمي الإنترنت في العالم.
- 30% من مستخدمي الإنترنت في العالم العربي يستخدمونها في الدردشة بينما نصيب البحث العلمي لا يتجاوز 3% منهم.
غير أن هذه النسبة ربما تكون قد انخفضت في الدردشة لصالح البحث العلمي من خلال استطلاع الرأي الذي قامت به شبكة إسلام أون لاين عامي 2003،2004م وشارك فيه أكثر من 11 ألف قارئ للعربية، وفيه بلغت نسبة مستخدمي الإنترنت للدردشة 24،5% فيما وصلت نسبة البحث العلمي إلى 14,3%. وربما يشير هذا المؤشر إلى اتجاه المستخدم العربي للاستفادة السليمة من الإنترنت.


مميزات الانترنت بالنسبة للبحث العلمي:

1- الخروج من محيط البلد الضيق إلى مساحة العالم الرحبة:
2- تعدد المصادر والتحديث المستمر:
3- سهولة الوصول للمعلومة وتوفير وقت الباحث:
4- حداثة المعلومات:
5- انفتاح الإنترنت ماديا ومعنويا:
6- عدم التقيد بساعات محددة أو أماكن بعينها:
7- المساعدة على التعلم التعاوني الجماعي:
8- حرية المعلومات ومنع الاحتكار:


عوائق وعقبات استخدام الانترنت في البحث العلمي:

1- عدم المعرفة بالحاسب الآلي والإنترنت:
2- عشوائية الإنترنت وعدم دقة المعلومة:
3- عدم اعتماد الإنترنت كمصدر علمي موثوق به:
4- التكلفة المادية:
5-المشاكل الفنية التقنية:


...

[ابوالشيخ]

من الرابعة عشر

- المنتديات الإلكترونية
وهي مواقع تبادل الآراء والأفكار لأعداد من مرتادي الشبكة تجمعهم خصائص مشتركة


ومن الدراسات الرائدة في استخدام هذه التقنيات دراسة (فيليب كورزني) التسوق والاتصال للآسيويين والهسبانك.
وكان الغرض الرئيسي الذي تقوم عليه هذه الدراسة هو تقديم نتائج مسح بالبريد الإلكتروني أجري مع الأمريكان الهسبانك بهدف فهم العناصر الرئيسية التي يتبنونها في سبيل الاندماج مع الثقافة الأمريكية. وتم مراسلة حوالي 3000 مستجوب عبر البريد الإلكتروني ممن يحملون الألقاب الهسبانكية المدرجة في 11 دليل على شبكة الإنترنت.


عيوب استخدام هذه التقنيات:

1-حيث حصل الباحث على استجابة 310 ردا فقط من أصل 3000 مستجوب. وكان حوالي 120 منها غير صالح لأنها أتت من أفراد يعيشون خارج الولايات المتحدة أو كانت غير مكتملة أو من أفراد ذكروا أنهم ليسوا من الهسبانك
2-احتمالات لإمكانية اختراق شبكة المعلومات أو الموقع وخرق سرية المعلومات
3-إمكانية كبيرة أيضا للتضليل وانتحال الصفة
4-احتمالات الكذب أو التزييف

محركات البحث
هي عبارة عن برامج على الشبكة العالمية تعمل بمثابة دليل مكتبة يستطيع أن يعطيك الإجابة السريعة على العنوان الذي تبحث عنه


الانترنت والبحث العلمي: استنتاجات وتوصيات:

1- مازال البحث العلمي عموما، ودور الإنترنت فيه خصوصا، في وطننا العربي يعاني من أزمة طاحنة وتخلف حضاري واضح.
2- مسألة التوثيق العلمي ودقة المعلومات عبر شبكة الإنترنت قضية يجب الالتفات إليها ومحاولة إيجاد السبل لحلها في أسرع وقت
3- هناك ضرورة لوضع ميثاق علمي ونظام وإجراءات لمواقع الإنترنت،
4- ينبغي على المؤسسات والجهات ومراكز المعلومات غير الحكومية أن تشارك بشكل أكبر في دعم البحث العلمي عموما والبحث العلمي على شبكة الإنترنت على وجه الخصوص.
5- يجب العمل على إنشاء مواقع وقواعد بيانات باللغة العربية مبنية على أسس علمية كي يتسنى للباحثين تحقيق أكبر قدر من الاستفادة من تلك الشبكة
6- ضرورة إعادة تأهيل أساتذة الجامعات في مجال اللغات الأخرى غير العربية، وخاصة اللغة الإنجليزية
7- الإنترنت ثورة وثروة معلوماتية،



...

[RoshoF]

لحظه لحظه .. هبلتوا بي
عقاباً لكم .. كل محاضرة علومني شلون أذاكرها ؟ ايش أذاكر فيها ؟ أيش المحذوف فيها ؟
يا الله قدامي

المحاضرة الاولى /

المحاضرة الثانية /

المحاضرة الثالثة /

المحاضرة الرابعه /

المحاضرة الخامسة /

المحاضرة السادسة /

المحاضرة السابعه /

المحاضرة الثامنه /

المحاضرة التاسعه /

المحاضرة العاشره /

المحاضرة الـ 11 /

المحاضرة الـ 12 /

المحاضرة الـ 13 /

المحاضرة الـ 14 /



انتظر

[ريانة العووود]

ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

رشوووف احلفي بس واصدقس هههههههههههه