|
اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#31 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
تعتبر ظاهرة الرأي العام :
ظاهرة قديمة أن دراسة الرأي العام كظاهرة اجتماعية لم تتبلور إلا خلال: النصف الثاني من القرن العشرين مجموع الآراء السائدة في المجتمع وتكون صادرة عن اتفاق متبادل بين غالبية أفراد المجتمع : الرأي العام |
![]() |
![]() |
#32 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
يذهب ريتشارد ديفيز وديانا أوين إلى أن هناك أشكال جديدة للإعلام منها :
الإعلام الجديد بتكنولوجيا قديمة الإعلام الجديد بتكنولوجيا جديدة الإعلام الجديد بتكنولوجيا مختلطة لاحظــوا كلهــا جديدة لان بالاسئلة السابقة محــورف فيها فـ ركزوا |
![]() |
![]() |
#33 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
يرجع الفضل في دراسة عملية التأثير في الإعلام والاتصال إلى لازار سفيلد وزملاءه
الزمن هو المؤشر الدال على حدوث التغير . |
![]() |
![]() |
#34 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
فرقــوا بينهــم :
ظلت الكلمة المنطوقه محدودة الأنتشار حتى أختراع الأذاعة ظلت الكلمة قاصرة إلى حد بعيد حتى أختراع الطباعة |
![]() |
![]() |
#35 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
الصور تكون أكثر تأثيراً من اللغه
|
![]() |
![]() |
#36 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
تبلور ظاهرة الرأيالعام / النصفالثاني من القرن العشرين
ضهور بعض الكتب التيمهد لها افكار دور كيم في دراسة الاعلام /القرن التاسع عشر ومطلع القرن العشرين اخترع الطابعة الاحرفالمعدنية بو حنا جو تنبرج / منتصف القرن 15 مكاتب اخبارية / قرن 15-16 تجارب نقل الصوت / نهاية القرن 19 وبداية عشرين الاذاعة حقيقةواقعه في الولاياة المتحدة / 1920 مجموعة الاذاعات /// اوائل العشرين بداية انتشارالاذاعات في ///// 1935 انتشار الاذاعات///// 1960 اختراع التلفزيون جونبيرد البريطاني /// القرن العشرين اول اذاعة تلفزيونية بيرد //// 1929 اول منظم ارسالبريطاني لمدة 3 ساعات ///// بعد 1936 بث تجريبي امريكا//// 1939 بدايةعشرين القرن الماضي ( رصاصة سحرية ) نهايةالقرن الماضي تراجع ( الرصاصة السحرية )اتساع الامبريقية 40 -50تراجعت كثيرا (الرصاصة السحرية ) حاول علماءالقرن 19 تحديد عوامل التغيرالاجتماعي وقوانينة . |
![]() |
![]() |
#37 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
أهمية المضون
التصويري ترجع إلى: - أن الرسوم والصور كانت من أول وسائل الاتصال التي اعتمد عليها الإنسان في معرفة الحضارات القديمة - أن الصورة تلعب دوراً هاما في وسائل الاتصال الجماهيري - أن الصورة أهم أدوات التعبير في وسائل الاتصال الحديثة وخاصة التلفزيون |
![]() |
![]() |
#38 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
يهتم مؤسسو علم الاجتماع بقضايا الاتصال والإعلام نظراً ( لتواضع وسائل الإعلام في عصرهم).
يتضح إسهام ( دوركايم ) في مفهوم الضمير الجمعي |
![]() |
![]() |
#39 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
نقل التراث الاجتماعي من وظائف الإعلام عند هارو لازويل
- هدف الإعلان (تجاري) . (الإيحاء) هو العنصرالأساسي في الإعلان . يهدف(الإعلان) إلى الترويج والتسويق للسلع والمنتجات . الأتصال الجماهيري عام وعاجل وعابر من وظائف الإعلام عند رايت تعتبر ظاهرة الرأي العام(ظاهرة قديمة) . أن دراسة الرأي العام كظاهرة اجتماعية لم تتبلور إلا خلال(النصف الثاني من القرن العشرين) . . يذهب (ريتشارد ديفيز وديانا أوين) , إلى أن هناك أشكال جديدة للإعلام . الوصول إلى الإجماع من وظائف الإعلام عند شرام |
![]() |
![]() |
#40 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر عـلــم اجتمــاع الإعــلام 30\3 وكــل مـآ يخصــه هنــآ
القائم على عملية الإعلام المرسل
الرساله المحتوى وسائل الأتصال الجماهيري الإذاعه والتليفزيون المتلقي الجمهور التأثير تأثير وسائل الإعلام |
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|