شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء

[اسوري]

تيب بنااااااااااااااااااااات الروابط عندكم وانا باطلع وارجع
بنخلي الموضووووووع للتجمع لاتعلموووووووووون حدوانا شوياااااااااااات وادش اعطيكم كم من فايده فسحه فسحه اطلعن

[صدى غرامكـ]

يعني فرصهـ<<< ي لبي ابلتنا>داجهـ

[kara]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رنو

سلااااااااااااااااااااااااام ياربــــع الزوليـــة الحمـــراء وهذا أنـــا زينــت لنكن الفرشـه ماداكم جايين ضيوووف عندنـــا ياهلابـكن هلا ومسهلا ,,أقلطن بهالجو اللي يفتـح أبو النفـــس





عاد يووم شبعتــن قهوووهـ وتعللـًه هاكن هاكن هالمواضيـع الللي تبي تساعدكـن بإذن الله


بالنسبـه لمادة الأنجليزي كتـابه سبق وأننا ذاكرنـاه للترم الماضي وكنت مسويـه فيها المسزز عليهـم

والحمدالله عدى على خيـر وهذا رابـط الموضوع +تجميـع لكل الروابط المهم للسمستر الماضي +جمعتلكم الشرح والأسئلـه بالمرفــق ..

هنــــا
^
أطبعـــوا ملخصي قسمن بيعجبــكن شرحـــي أستهبـــال ووفلـه درجـه أولى

http://www.ckfu.org/vb/t187538.html

http://www.ckfu.org/vb/t186781.html

http://www.ckfu.org/vb/t187171.html

http://www.ckfu.org/vb/t150994.html

http://www.ckfu.org/vb/t128922.html

http://www.ckfu.org/vb/t187617.html

http://www.ckfu.org/vb/t187430.html

وقبـــل تطلــعن من الموضوووع قفلــن اللمبــات ترا مموع الأصراااف بالكهربـاء يجي آخر الشهر أبو إياد يلطعـن بفاتووورتن هالكبــره <<عاد أبلش من يسددهـ

وعليكم السلام والرحمه....الله حيوووو

بس الزوليه فاضيه ومابه مفطح<<برا ^^
ماقصرتي يعطيتس العافية مس رنووووو...

كيف اختباركم كان هل الدكتور يجيب الاسئلة من نفس المحتوى ولا غير
لأن الدكتور غسان النايفة كانت اسئلة من المحتوى نسخ لصق وبالترتيب نفسة اللي بالمحتوى

[اسوري]

عنوان الشريحة
Subject Pronouns موضوع الضمائر
Subject موضوع
Pronouns الضمائر He هوللمذكر SheهيللمؤنثItهو / هيلغير العاقلIأنا ضمير المتكلم المفرد
WeنحنTheyهم / هنYouأنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع

__________________

Subject Pronouns : He&She
سيكون الشرح عن ضميرHe&She
Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California
نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عنفرانسيسكووبعد ذلك استخدمنا الضميرHeلأن الحديث مازال عن نفس الشخص .
Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عنالسيدةموروبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضميرSheلأن الحديث مازال مستمراَ عنها .

__________________

Subject Pronouns :They
سيكون الشرح عن الضمير They

Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy

هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عنفرانسيسكووالسيدة موروبعد ذلك أستخدمنا ضميرThey "هم" لأن الحديث مازال عن نفسالأشخاص.

__________________

Subject Pronouns :It
سيكون الشرح عن الضمير It
The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful
هنا أيضا الحديث عنغرفة الفصلوبعد ذلكأستخدمنا ضميرItوهو للحديث عن غيرالعاقل

__________________

[كيم بورا]

صحصحت من سمعت كلمة فسحة هههههههههههههههههههههههه

لاتطولين ياأبلتي علينا

[صدى غرامكـ]

كاراا تعالي بالواتس<<ماعندي ارقامكم<< اسوري سوي التجمع وطسي>>

[اسوري]

Contractions إختصارات
إختصارات للضمائر :- هناكطريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقةالمختصرة كما هو موضح بالاسفل .
He is=He’s
She is=She’s
It is=It’s
They are=They’re
We are=We’re
I am=I’m
You are= You’re
لاحظوا أن الفعل المساعدIsيأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعدareيأتى فقط مع الجميع .

__________________

عنوان الشريحة
Pronouns & Contractions
الضمائر والإختصارات

[اسوري]

ثمووووووور انتي لعابه بحصه الانقلش ولذلك اسمحي لي ابرسل حطاب لاهلك وضروري حضوووووووووور الوالده غدا ولاتلعبين علا صقيقاااااااااتك

[اسوري]

الضمائر والإختصارات

الجملة الأولي :-

Francisco is a teacher. NO
Francisco is not a teacher
He’s a student

توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ) وهذه غيرصحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـis notوبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقةمختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذاHe is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملةHe’s a student
الجملة الثانية :-
Mrs. Moore is a bad teacher. NO
Mrs. Moore is not a bad teacher
She’s a good teacher
سأترك لكم المجال لتصحيحالجملة وعمل التعديل اللازم عليها ...

[اسوري]

.................

عنوان الشريحة
Irrelevant ideas أفكار لا صلة لها بالموضوع

سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لهابالموضوع .

The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building

غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ،مور أستاذةجيدة، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير .
من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ،فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هوالإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار .

__________________

يلاورونا شطارتكم وأستخرجوا الجملة التى لا صلة لها بالموضوع ...

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk

وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤالعلى هذا الشكل في الإختبار ...
هذه الجملة كما هي سابقاَ :-

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk

الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهيخاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذهالجملة ليس لها صلة بالموضوع .
__________________