 |
|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 12- 23
|
#31 |
|
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
ها بشري كم جبتي
|
|
2016- 12- 23
|
#32 |
|
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
وين الصح من الغلط :(
|
|
2016- 12- 23
|
#33 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
دقيقه بنزلها
|
|
2016- 12- 23
|
#34 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
ينقسم التقويم من حيث المعلومات والبيانات الى تقويم : ينقسم التقويم من حيث القرب او البعد من الاهداف الى تقويم مبدئى ونهائى صواب خطأ البحث يعمم والتقويم يخصص صواب خطأ عملية متابعه التغيرات التى تحدث قبل واثناء وبعد التدخل المهنى وتتم اثناء تنفيذ المشروع هى تقويم : تمهيدى نهائى تتبعى تكوينى للدراسات التقويمية العديد من الاغراض الغير علمية وغير البحثية مثل التلميع الانطلاق الانفتاح الانتشار يقصد بالقدرة على مساعدة العميل فى تحقيق اهدافة فى فترة زمنية محددة الجهد التقويم الكفاءة الفعالية يعد استخدام التقويم كمجرد شعائر ظاهرية دون مضمون حقيقى هو الاستعراض الشكلى صواب خطأ عملية تغيير اجتماعى مقصود تتضمن الاستخدام الواعى للموارد والامكانيات المادية والبشرية والتكنولوجية هى : الكفاءة الفعالية التخطيط البحث تقييم يهتم بمتابعه النتائج التى تحققت للتاكد من استمرارية الاثر الذى حققه المشروع هو تقويم : تتبعى تكوينى تمهيدى نهائى من مهارات الباحث عند تقويم المشروعات الاجتماعية القيام بدور واحد اثناء عملية التقويم صواب خطأ يعتبر التقويم بالنسبة لاجهزه تقديم الخدمة بمثابه عملية نقد موضوعى واسلوب تصحيحى صواب خطأ للدرسات التقويمية دور فى قياس عائد التدخل المهنى صواب خطأ احد خصائص التقويم يقصد بها ادراك العاملين بالمنظمة للخدمات التى تقدمها وتعود بالنفع عليها وتساعد فى تحقيق اهدافها : الوظيفة الشمول الاستمرارية التنوع ثبات المدخلات مع زيادة المخرجات هى كفاءة المخرجات. الاداء مدخلات انتاجية يعد التقويم عملية تشخيصية وعلاجية ووقائية صواب خطأ تعتبر عملية اكتشاف الفجوات فى الخدمات واختيار البديل المناسب لتحقيق الاهداف من اهداف قياس الفعالية صواب خطأ التقويم يصمم لاثبات شئ ما والبحث يصمم لتحسين شئ ما صواب خطأ ترجع اهمية البحوث التقويمية الى زيادة الاهتمام ببرامج العمل الاجتماعى صواب خطأ ترجع اهمية تقارير البحث الى انها تساهم بشكل كبير فى تطوير : عائد التدخل ادارة البرنامج المعرفة الاكاديمية النقاش المطلع من خصائص التقويم انه يعتمد على وسيلة واحده ولايركز على التنوع فى استخدام وسائل متعددة صواب خطأ احد انواع البحوث التقويمية يركز على تقييم تأثير برنامج معين ويتم غالبا بواسطة خارجيين تقويم مرحلى التقويم البنائى التقويم التجميعى تقويم نهائى انواع الكفاية خمسة سبعة اربعه سته كفاءة المدخلات هى الوصول لمستوى عالى من القدرة على الانتاج صواب خطأ تساعد النماذج على التنبؤ بنتائج التدخل المهنى صواب خطأ التقويم الذى ينصب على نتائج الجهد اكثر مايهتم بالجهد ذاته هو تقويم : الفعالية الكفاءة الجهد الاداء عملية يتم فيها استخدام التقويم كأداه لتأجيل القيام بإتخاذ إجراءات تدعو اليها الحاجة بالفعل فى الوقت الحاضر هى : القتل الخفى التسويق التلميع التزييف عملية تمكن المتعلم من تطوير قدراته فى التفكير والتنظيم والعمل هى كفاية : منهجية ثقافية مستعرضة تواصلية الكفاية التى لاترتبط بمجال دراسى معين هى الكفاية النوعية صواب خطأ عملية تحديد ومعرفة احتياجات المجتمع المحلى حتى يكون المشروع معبر عنها تتم فى مرحلة تحديد المشروع الاعداد للمشروع تنفيذ المشروع تقويم المشروع العلاقة بين الجهد والاداء والكفاية يقصد بها تقويم كفاية الاداء صواب خطأ |
|
2016- 12- 23
|
#35 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
اسفه تاخرت لانو طفا الجهاز علي
|
|
|
|
|
2016- 12- 23
|
#36 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
صححتها
ينقسم التقويم من حيث القرب او البعد من الاهداف الى تقويم مبدئى ونهائى صواب خطأ من خصائص التقويم انه يعتمد على وسيلة واحده ولايركز على التنوع فى استخدام وسائل متعددة صواب خطأ العلاقة بين الجهد والاداء والكفاية يقصد بها تقويم كفاية الاداء صواب خطأ |
|
2016- 12- 23
|
#37 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
هذي يبيلها تصحيح
ينقسم التقويم من حيث المعلومات والبيانات الى تقويم : للدراسات التقويمية العديد من الاغراض الغير علمية وغير البحثية مثل التلميع الانطلاق الانفتاح الانتشار عملية تغيير اجتماعى مقصود تتضمن الاستخدام الواعى للموارد والامكانيات المادية والبشرية والتكنولوجية هى : الكفاءة الفعالية التخطيط البحث احد خصائص التقويم يقصد بها ادراك العاملين بالمنظمة للخدمات التى تقدمها وتعود بالنفع عليها وتساعد فى تحقيق اهدافها : الوظيفة الشمول الاستمرارية التنوع احد انواع البحوث التقويمية يركز على تقييم تأثير برنامج معين ويتم غالبا بواسطة خارجيين تقويم مرحلى التقويم البنائى التقويم التجميعى تقويم نهائى عملية يتم فيها استخدام التقويم كأداه لتأجيل القيام بإتخاذ إجراءات تدعو اليها الحاجة بالفعل فى الوقت الحاضر هى : القتل الخفى التسويق التلميع التزييف عملية تمكن المتعلم من تطوير قدراته فى التفكير والتنظيم والعمل هى كفاية : منهجية ثقافية مستعرضة تواصلية |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ❤ الــملكــه ❤ ; 2016- 12- 23 الساعة 10:56 PM |
|
|
2016- 12- 23
|
#38 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
عملية تمكن المتعلم من تطوير قدراته فى التفكير والتنظيم والعمل هى كفاية :
منهجية ثقافية مستعرضة تواصلية محاضره 2 شريحة رقم 22 |
|
2016- 12- 23
|
#39 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
ينقسم التقويم من حيث المعلومات والبيانات الى تقويم :
التقويم الكمي والتقويم النوعي محاضرة الرابعه شريحة رقم 11 |
|
2016- 12- 23
|
#40 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: تجمع للاختبار النصفي مقرر تقويم المشروعات الاجتماعيه
احد خصائص التقويم يقصد بها ادراك العاملين بالمنظمة للخدمات التى تقدمها وتعود بالنفع عليها وتساعد فى تحقيق اهدافها :
الوظيفة الشمول الاستمرارية التنوع محاضرة الرابعه شريحة رقم 20 |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
