|
ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2011- 5- 1 | #31 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: هنا تلخيصيا جميع ا لمحاضرات تقنيات تعليم وتمارين...
المحاضرة الثانية عشرة الإنترنت الجزء الأول مفهوم الإنترنت: الإنترنت شبكة عالمية تربط عدة آلاف من الشبكات وملايين أجهزة الحاسب الآلي المختلفة الأنواع والأحجام في العالم. تعتمد فكرة الإنترنت على ربط مشاركات ملايين أجهزة الحاسب الآلي من مراكز المعلومات في الجامعات والجمعيات والشركات والأشخاص حول العالم في شبكة يتم من خلالها إعداد ونشر وتبادل المعلومات فيما بينها. المعلومات التي يتم الحصول عليها تكون إما نصاً أو صورةً أو صوتاً أو فيديو، مثل: نقل محاضرة أو إجراء عملية جراحية أو بث إذاعي أو تلفزيوني أو رسائل وصور خاصة أو الدعاية لسلعة أو مكالمة هاتفية أو وثائق عبر الفاكس وغيرها من الخدمات الكثيرة. بروتوكولات الإنترنت: هناك توحيد في طريقهه تكوين وتخزين المعلومه وتحويلها ان هذا سيتكفل ان الجميع يتصفح ويستعرض معلومات شبكه الانترنت بدون مشاكل فظهر البروتوكول وهو يقصد بها معايير محدده وقواعد اتصال محدده وهناك عدد منها ولكن البروتوكول الذي سنشير اليه هو بروتوكول الانترنت وهو ((IP)) وهذا البروتوكولات تندرج تحت بروتوكولات اساسيه كي تتمكن أجهزة الحاسب الآلي من تبادل المعلومات والاتصال فيما بينها لابد لها من التوافق مع مجموعة من معايير وقواعد الاتصال تسمى بروتوكولاً Protocol. تعتمد جميع أجهزة الحاسب الآلي المتصلة بالإنترنت بروتوكولا يُسمَى بروتوكول الإنترنت IP. يندرج بروتوكول الإنترنت IP تحت مجموعة بروتوكولات تسمى TCP/IP. أهم البروتوكولات ووظائفها: بروتوكول الإنترنت IP: مهمته إرسال الرزم والبيانات إلى مقصدها الصحيح، أي أنه يتحكم بتوجيه البيانات من المرسل إلى المستقبل. لو اردت ان اتصفح معلومه من الانترنت اقوم باستجلابها وطلبها من الجهاز المخزن عليه فيقوم هذا الجهاز بارسالها الى جهازي وليس هناك خط واحد يوصل المعلومه وليس طريق واحد يصل بين حاسب الى اخر ولكن هناك حواسيب اشبه بالمحطات او نقاط او عقد فالعقد قد تكون حاسب الى او خادم ..عندما ارسل معلومه من جهاز الحاسب مثلا في الاحساء الى زميل في امريكا فترسل المعلومات الى الجهاز الخادم الذي يخدم جهازي الى اجهزه خادامات اخرى عبر العالم ومن جهاز خادم الى اخر حتى يوصل المعلومه الى الجهاز الخادم لجهاز الشخص الذي في امريكا وبعدها تصل المعلومه الى جهازه فاذا لم يوجد جهاز خادم تنتقل المعلومات تلقائيا الى اجهزه اخرى. البروتوكول IP عبارة عن رقم مكون من أربعة أجزاء، الـ(IP)عنوان الوجهه التي يراد ان يوصل المعلومه له مثال: 192.168.1.1))، يعرِّف الجزء الأول من الرقم بدءاً من اليسار المنطقة الجغرافية، والجزء الثاني يحدد المنظمة أو الحاسب المزود، أما الجزء الثالث فيحدد مجموعة الحاسب الآلي التي ينتمي إليها الجهاز، والجزء الرابع يحدد الجهاز المستخدم. يمكن اعتبار IP نوعاً من الخرائط الخاصة بالإنترنت، حيث يمكن الاتصال بأي حاسب أو بأي موقع من خلال نقطة معينة على هذه الخريطة. بروتوكول التحكم في النقل TCP: وهو البروتوكول الذي يعرِّف البناء الخاص بالبيانات وكيفية إرسالها بين الحاسبات. عادة يتم تقسيم هذه البيانات إلى أجزاء عند إرسالها، ومن ثم يعمد البروتوكول إلى إعادة تجميعها وإعادتها إلى ترتيبها الأصلي عند وصولها إلى نقطة النهاية. هي معلومات تتفتت حتى لايكون هناك بطء في ارسال المعلومات ثم يعيد تجميعها مره اخرى عند وصولها الى نقطه النهايه ولا ترسل أي معلومه بدون اشتراك هذه البروتوكولات وهو بروتوكول ((IP)) الذي يحدد الوجهه التي ستصل اليها المعلومات وبروتوكول((TCP)) الذي يقوم بتفكيك الحرمه عن الارسال وتجميعها عند الاستقبال وذلك لمراعاه نواحي تقنيه معينه نظراً لاشتراك البروتوكول TCP و IP فقد جرى العمل عادة إلى الإشارة إليهما مجتمعين بـ TCP/IP. كيف يعمل البروتوكولان TCP/IP: لإرسال المعلومات بين الشبكات يتم تجزئتها إلى أجزاء صغيرة اسمها رزم. ترسل الرزم إلى الوجهات الملائمة. دور((IP)) ثم يعاد تجميعها إلى شكلها الأساسي بعد تسليمها.دور ((TCP)) هنا تكمن مهمة البروتوكولين TCP/IP، حيث يتولى بروتوكول TCP تفكيك الرزمة وإعادة جمعها، فيما يكمن دور البروتوكول IP في المسؤولية عن ضمان إرسال الرزم إلى الوجهة الصحيحة. يتكوَّن العمود الفقري للإنترنت من خطوط اتصالات تنقل البيانات بسرعة عالية، وتربط العُقَدَ وأجهزة الحاسب الآلي المُضيفة الرئيسية. لا يُمكن لأي جهة أن تعطِّل الإنترنت بسبب الفائضية. ومعناها حتى لو اغلق امامي طريق اذهب لطريق اخر هناك الكثير من المسارات والطرق والتفرعات فاذا اغلقت دوله جميع حواسيبها انها لاتستقبل أي معلومه فاستطيع ان ارسل لزميلي معلومه بدون لا امر على هذه الحواسيب أهم خدمات الإنترنت: هي المزايا الذي يقدمها لنا الانترنت عبر وسائل محدده ومعروفه خدمة شبكة الويب العالمية WWW. ((ومعناها وورد وايد ويب )) ومعناها الشبكه العنكبوتيه العريضه وهي التي يتم من خلالها التصفح وعرض المعلومات الكبيره وهي عباره عن كم هائل من المعلومات وتكون على شكل فيديو وصور ..الخ وهي مركز ضخم من المعلومات منتشره عالميا والجميع يستطيع ان يضيف الى هذه الشبكه ونستطيع ان ننتقل من معلومه الى اخرى عن طريق الـ((LINK)) وهذه الصفحات نستطيع من خلالها الابحار وعرض المعلومات ولكي نتصفح برمج الانترنت لابد ان يكون لدينا برامج تصفح مثل (( انرنت اكسبلورر )) .. الخ ان شبكه الويب العالميه هي جزء من خدمه الانترنت وشبكه الويب هي خدمه من خدمات الانترنت وهي تعني هذه المستندات والصور والمقاطع وهي عباره عن صفحات ومواقه ومعلومات فقط اما شبكه الانترنت هي عباره عن الحاسبات الاليه والكابلات واجزأء التوجيه والبرامج المتصله مع بعضها البعض أدوات (محركات) البحث. لكي نبحث عن المعلومه صممت مواقع في شبكه الانترنت وظ يفتها البحث عن المواقع ومن امثلتها ((GOOGLE-YAHOO))...الخ ولكي نبحث عن معلومه محدده لابد ان ندخل الكلمه الاساسيه او القريبه من المعلومه التي نريدها وبعض محركات البحث قد تتخصص في بحث عن معلومات متخصصه في مجال معين البريد الإلكتروني. هو عباره عن صيغه عصريه للبريد الورقي . وهذا قد وفر لدينا الورق والوقت وموظف يسعى لايصال البريد وقد يكون البريد من 3 او 4 اجزاء الجزء الول اسم خاص بالمستخدم مثل (alarfaj) ثم اشاره ((@(( ثم نذكر المؤسسه التي يعمل بها هذا الانسان او التييوجد بها هذا البريد التابع لفلان مثل (( KFU)) ثم بعد ذلك يحدد مجال هذا المؤسسه هل هو تعليمي او وزاره من الووزارات التعليميه مثل ((((EDU.وتعنيا نها مؤسسه تعليميه ((اديوكيشن)) والجرز الرابع احيان يوجد واحيان لايوجد وهو اسم الدوله قد يكون البريد يخص مؤسسه في دوله معينه قد يوضع نهايه البريد والدوله الوحيده التي ليس لها رمز هي امريكا وممكن ان نستخدم البريد في التعليم عن طريق ارسال الواجب من الطالب الى المعلم او الاستفسارات او الحوارات وهو وسيله اتصال بين المختصين في جميع انحاء العالم وهو ايضا وسيله اتصال بين الجامعات ...الخ القوائم البريدية. وهي لها ارتباط بالبريد الالكتروني والبريد الالكتروني قد ارسل رساله لشخص واحد فقط اما القوائم البريديه هي عباره عن قائمه لها اسم لكن يندرج تحتها الاف العناوين البريديه الالكترونيه ارسل رساله واحده ترسل الى جميع الايميلات الموجوده فيها وبعضها قد يكون ذات طابع دراسي او تثقيفي او تعليمي عام مجموعات الأخبار والمنتديات. ومن خدمات الانترنت وجود مواقع واماكن يجتمع فيها الناس كلن على حسب رغبته من اجل تبادل الاراء والافكار وفق شروط معينه وتسجيل اسماء معينه بعضها يتوجه نحو تخصصات معينه وبعضها عام برامج المحادثة. وهي عباره عن محطات تسمح بالمحادثه بين طرفين او بين مجموعه اطراف اما بنصوص مكتوب هاو نصوص مكتوبه وصوت واحيان صوره وتكون في وقت واحد وهو من الاتصال المتزامن وهو الذي يجمع المتصلين في نفس الوقت . من اهم تطبيقاتها نستخدمها في الدروس والمحاضرات والندروات .. |
2011- 5- 7 | #32 | |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: هنا تلخيصيا جميع ا لمحاضرات تقنيات تعليم وتمارين...
اقتباس:
|
|
2011- 5- 7 | #33 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: هنا تلخيصيا جميع ا لمحاضرات تقنيات تعليم وتمارين...
|
2011- 5- 8 | #34 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: هنا تلخيصيا جميع ا لمحاضرات تقنيات تعليم وتمارين...
|
2011- 5- 10 | #35 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: هنا تلخيصيا جميع ا لمحاضرات تقنيات تعليم وتمارين...
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لمحاضرات, تلخيصيا, تعليم, تقنيات, جميع, هنا, وتمارين |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
لمحبي الأختصار تلخيصيا لتقنيات التعليم. دشو | أسيرة الأحساء | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 81 | 2011- 6- 5 12:34 PM |
للي يبي جدول للمذاكره..مع اسئلة الاختبارات السابقة لكل مادة | [saro0ona] | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 115 | 2011- 5- 24 03:57 PM |
اشياء مهمه تفيدكم بلمستقبل ان شاءلله تقنيات تعليم دشو | أسيرة الأحساء | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 26 | 2011- 4- 21 12:05 AM |