مراجعه مادة الادب الانجليزي للاختبار النهائي :: هنا ::

[جرح سيهات]

بسم الله الرحمن الرحيم


صباح الخير

[Saudi Girl]

صباح الخير ...


يعطيك العافيه جرح سيهات كما عودتنا كل ترم << وعلى القوة يارب


لدي اقتراح واتمنى يعجب الكل ..

لان الموضوع صار حوسه
بدون ترتيب محاضرات ولا شي
"مع العلم انو فيه موضوع فيه المحاضرات مترجمة" وفيه موضوع لاسئلة الواجبات وياكثر المواضيع

فانا اقتراح انا طريق
ة اخونا الكبير جرح ممتازه
انه يمشي كل محاضره بالترتيب وذكر الاسئلة

<< هذا اللي متعودين عليه كل ترم "معليش لحد يزعل" لكن المادة تحتاج تركيز قوي واللي جالس يصير تشتت !!


بالتوفيق << اخلص الماده وارجع ان شاء الله

[Amo0ora^_^]

صبآإح الووور

ويسسعد صبآإحكمم نآيسس آقترآح جرح وكمآ عودتنآ ..

بسس من جدد المؤووضوووع مافي آي شيء مهمم 4 صصفحآإت مشآركآت عآديه

وكل الأشيآإء إلي وضعت من أسئله وملخصآت مكررهـ نبي شيء جديد

والله يعطيهآ ألف عآفيه آيمآن على آلترجمه


ويآليت يصير في موضوع ثآني بمشآركآت فعاااله

تقبل مروري


^_^

[جرح سيهات]

هدا واجبنا ما فيه اجمل من التعاون وفالكم النجاح باعلى الدرجات

يله راح ابتدي في المحاضرة الاولى

راح اسوي لها اختصارات على شكل اسئله ليسهل حفظها لانه اتوقع الماده كلها حفظ ونسوي لها ترجمه


وش رايكم ؟؟

[جرح سيهات]

راح اعتمد على ملخصات والترجمه لبدوية ولاتحزني

[جرح سيهات]

كلمت الدكتور يقول لي لاتعتمد على الترجمه بالعربي وقال لي فيه محاضره محذوفة يا 13 او 14 يبي لي اتاكد منها وقال لي التاريخ احفظ بس بدايه الشي ونهايته وانواع القصيده يقول كانك تقرى ادب عربي وتحفظ الاشياء المهمه فيها والاختبار يقول سهل جدا

[جرح سيهات]

المحاضره الاولى ..

عصر النهضه يعني الازدهار الكبير للفن , العماره , السياسه ودراسة الادب .

عادة ينظر له على انه نهاية العصور الوسطى وبداية العالم الحديث , والذي جاء متأثرا بالنماذج اليونانيه والرمانيه .

بدأ عصر النهضه في ايطاليا اواخر القرن ال14 , وبلغ اوجه في اوائل القرن ال 16 ,
وهي فترة ظهور ( مايكل انجلو وميكافيللي ) .
ومن ثم امتدت لباقي اوروبا في القرن ال15 , وهكذا .

ادب عصر النهضه يركز على الانسانيه او حرية الفرد , والتي هي على اعتبار شخصية الانسان البحته فقط بدون الارتباط بطاقاته اوقدراته الخارقه ..

Renaissance: it's the great flowering of many fields of knowledge (art, art, architecture, Politics, and the study of literature

It's break from the end of the Middle Ages and the beginning of the Modern world.

It's influence of Greek and Roman models

It's start in Italy, in late of 14

th cent, and got reach top in the early 16th cent >> (the period of *Michelangelo and *Machiavelli

Machiavelli  in phonetics.
Michelangelo  in Art.

It's preferred go to human dimension, on regarding the human figure and reason without a necessary relating of it to the superhuman  the value of man or human.

[جرح سيهات]

ادب عصر النهضه يركز على الانسانيه او حرية الفرد , والتي هي على اعتبار شخصية الانسان البحته فقط بدون الارتباط بطاقاته اوقدراته الخارقه ..
لكن الكثير من طاقة هذا الادب استمدها او جاءت من حركة او تيار الافلاطونيه الحديثه مع كتاب مثل بيكوديللا ميراندولا

Neoplatonic tradition in writers , such as : Pico della Mirandola

كلمة عصر النهضه طبقت في القرن ال20 على فترات سابقه والتي تجلى فيها اهتمام جديد ودراسه للكلاسيكيات , مثل القرن ال12 , و والفتره التي ظهر فيها شارلمان .


The word Renaissance has been applied in the 20th cent, to earlier periods which manifested a new interest in and study of the classics, such as the 12th cent, and the period of Charlemagne.


لكن عصر النهضه الايطالي لازال ينظر له على انه نقطة تحول في تطور الحضاره , بسبب امتداده , وبسبب انه يركز على الانسان , سواء كان مرتبطا بإله او لم يكن كذلك



The Italian Renaissance : still seen as a watershed in the development of civilization(( source of Europeans civilization)), both because of its extent and because of its emphasis on the human, whether independent of or in association with the divine.

[جرح سيهات]

هذا المقرر يقدم مقدمه موجزه عن انجلترا عام ( 1558-1649 )
(Elizabethan and Stuart England(؟؟؟؟؟
هذا المقرر موجه بشكل اساسي لطلاب المرحله الجامعيه الذين يدرسون في الادب الانقليزي في القرن ال16 وال17 , لكن ايضا من المأمول ان يكون ايضا مفيدا لتعليم طلاب الدراسات العليا والذين يبحثون لتحديث واستعادة معرفتهم لفترات الادب , والمحاضرين الذين يستعدون لتدريس مقررات لعصر النهضه .
البدايه لما نصفه نحن الان كـ,, عصر النهضه ,, او ,, بداية الادب الانقليزي الحديث ,, يسبق انضمام اليزابيث الاولى عام (1558) , لكن الثقافه الادبيه لعصر النهضه اصبحت مؤسسه بشكل ثابت وراسخ في انقلترا في النصف الثاني من القرن ال16 .
وبالمثل ايضا , بينما انتج الادب بين 1649عام و استعادة النظام الملكي عام 1660 يمكن القول بان تلك الفتره هي من عصر النهضه , والسياق التاريخي الغير عادي الذي انتج فيه جعل فترة خلو العرش حقبه زمنيه مميزه ادبيا .
لهذا السبب هذا الكتاب يركز على الادب في اواخر القرن ال16 واوائل القرن ال17 .

literature of Elizabethan and Stuart England (1558–1649).
This course chiefly to:
1. undergraduate students.
2. postgraduates looking to refresh or consolidate their knowledge.
3. lecturers preparing or teaching Renaissance courses.

The beginnings of ‘Renaissance’

= ‘Early Modern’ English literature precede the accession of Elizabeth I (1558)

 it's established in England in the second half of the sixteenth century.
 On other side we could say while the literature produced between 1649 and the Restoration of the Monarchy (1660).
 Unusual historical context which produced it make the interregnum period of time Ultimate morally.

 This is why this book concentrates on the literature of the late 16th and early 17th centuries.

[جرح سيهات]

تعريف عصر النهضه :
هي الفتره في التاريخ الاوروبي التي ميزت نهاية العصور الوسطى .
بدأت في ايطاليا اواخر القرن ال14 .(( بعبارات اشمل )) , ينظر لها عادة على انها تغطي القرون ال14 و15و16, على الرغم من انها لم تصل لبريطانيا العظمى , على سبيل المثال , حتى عام 1480 او نحو ذلك . عصر النهضه شهد صحوه تقريبا في كل مجالات النشاط البشري , خصوصا العلوم و الفلسفه والفن .
الفتره(( التي تحدد بشكل افضل وقت ظهور الفلسفه العامه التي ركزت على اهمية الفكر , الفرد والشؤون العالميه
وهي تتناقض وبشده مع وجهة النظر العالميه في العصور الوسطى)) , تميزت بهيمنة الشئون الايمانيه , المجتمع , الخلاص الجماعي والروحاني
الكتاب البارزين خلال عصر النهضه منهم :
نيكولو ميكافيللي .و بالداسسار كاستيجيليون في ايطاليا ,
ميقيل دي سيرفانتس و لوبي دي فيقا في اسبانيا ,
جين فرويسسارت و فرانسوا رابيلييه في فرنسا ,
السير توماس موور و السير فيليب سيدني في انجلترا , وديسيديريوس ايرازموس في هوللندا .
الفصول التاليه تركز على اقسام ادبيه رئيسيه : الدراما , الشعر و النثر .
هذا القرن هو كعصر ذهبي , اعاد الضوء على الفنون الحره .. مستهدفا ماتم تكريمه من القدماء او الاسلاف , ولكنه تقريبا الان منسي منذ ذلك الوقت ..(( مارسيليو فيسينو 1482 ))

Renaissance Definition:
The period in European history that marked the end of the Middle Ages. It began in Italy in the late 14th century. In broad terms, it is usually seen as spanning the 14th , 15th and 16th centuries
although it did not reach Great Britain, for example, until the 1480s or so.
It's saw an awakening in almost every sphere of human activity, especially science and philosophy and the arts.
The period is best defined by the emergence of a general philosophy that emphasized the importance of the intellect, the individual and world affairs. It contrasts strongly with the medieval worldview, characterized by the dominant concerns of faith, the social, collective and spiritual salvation.
The writing during the Renaissance:
Niccolo Machiavelli and Baldassare Castiglione in Italy
Miguel de Cervantes and Lope de Vega in Spain
Jean Froissart and Francois Rabelais in France
Sir Thomas More and Sir Philip Sidney in England
Desiderius Erasmus in Holland.
We will focuse in this course on the major literary genres: drama, poetry and prose.
 This century, like a golden age, has restored to light the liberal arts, but almost forgotten since. (Marsilio Ficino, 1482)