[سؤال وجواب] إطرح سؤالك بماده مبادئ الإحصاء وسوف نجيبك بإذن الله

[أبو نوال]

هل نحن مطالبون بحفظ القوانين

أم سوف تعطى لنا بالاختبار ..... ألف شكر

[@يارب توفيقك@]

السلام عليكم ورحمة الله


مسااء // صباح الخير

سؤال بسيط بأذن الله


في المحاضره الاولى


الفرق بين


المتغير الكمي المتصل و المتغير الكمي المتقطع (منفصله)



وشلون افرق بينهم وابي امثله

وكيف قابل للكسور
ويعطيكم الف عافيه مقدماً

[roqa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو نوال

هل نحن مطالبون بحفظ القوانين

أم سوف تعطى لنا بالاختبار ..... ألف شكر

ستعطى لنا ورقة مرفقة مع الاختبار مجموع بها كل القوانين ...لكن منعا لضياع الوقت واحتياطا انصح بحفظها والتدرب عليها ..

[أم تالين]

شكرا لكم على المجهود ..

[أبو نوال]

السلام عليكم ورحمة الله
ألف شكر للأخت roqa على الاجابة عن سؤالي

[زورق*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @يارب توفيقك@

السلام عليكم ورحمة الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @يارب توفيقك@

مسااء // صباح الخير

سؤال بسيط بأذن الله

في المحاضره الاولى

الفرق بين

المتغير الكمي المتصل و المتغير الكمي المتقطع (منفصله)

وشلون افرق بينهم وابي امثله

وكيف قابل للكسور

ويعطيكم الف عافيه مقدماً

وعليكم السلام ورحمة الله

خيتو المتغير الكمي المتصل نقدر نعبر عنه بأعداد ويكون هالعدد قابل للكسور

مثل طول الطلاب ممكن واحد طوله يكون 170 والثاني 170,5 والثالث 185.7 وهكذا

أو الأوزان ممكن وزن طالب 67 وثاني 67,9 وهكذا يعني ممكن تكون عليها اضافات كسرية

لو تسألك طالبة عن وزنك بتردي تقولي 56 ونص هذا يعتبر متغير كمي متصل

عندك برضوه درجات الحرارة ممكن نقول درجة الحرارة اليوم 42,6 يعتبر متغير كمي متصل

وباختصار هي متغيرات ممكن تقاس ولاتعد مثل ماقلنا في الأطوال والوزن ودرجات الحرارة و.... الخ

وعكسها المتغير الكمي المتقطع هو اللي لايمكن نعبر عنه باستخدام الكسور مثل

عدد أفراد الأسرة مثلا بنقول 6 أفراد مستحيل نقول 6 أفراد ونص فرد

ومثل عدد مقررات طالب بالمستوى الثاني مستحيل اقول أخذ 5 مقررات وربع مقرر

ملاحظة /الكسور في المتغير الكمي المتصل ممكن يعبر عنها

أعداد وكسور مكونة من مقام وبسط

أو ممكن يعبر عنها بارقام وفواصل مثل ما أنا كاتبه لك بالأمثلة بردي

[@يارب توفيقك@]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زورق*

وعليكم السلام ورحمة الله

خيتو المتغير الكمي المتصل نقدر نعبر عنه بأعداد ويكون هالعدد قابل للكسور

مثل طول الطلاب ممكن واحد طوله يكون 170 والثاني 170,5 والثالث 185.7 وهكذا

أو الأوزان ممكن وزن طالب 67 وثاني 67,9 وهكذا يعني ممكن تكون عليها اضافات كسرية

لو تسألك طالبة عن وزنك بتردي تقولي 56 ونص هذا يعتبر متغير كمي متصل

عندك برضوه درجات الحرارة ممكن نقول درجة الحرارة اليوم 42,6 يعتبر متغير كمي متصل

وباختصار هي متغيرات ممكن تقاس ولاتعد مثل ماقلنا في الأطوال والوزن ودرجات الحرارة و.... الخ

وعكسها المتغير الكمي المتقطع هو اللي لايمكن نعبر عنه باستخدام الكسور مثل

عدد أفراد الأسرة مثلا بنقول 6 أفراد مستحيل نقول 6 أفراد ونص فرد

ومثل عدد مقررات طالب بالمستوى الثاني مستحيل اقول أخذ 5 مقررات وربع مقرر

ملاحظة /الكسور في المتغير الكمي المتصل ممكن يعبر عنها

أعداد وكسور مكونة من مقام وبسط

أو ممكن يعبر عنها بارقام وفواصل مثل ما أنا كاتبه لك بالأمثلة بردي

يعطيك الف عافيه اختي وعساك على القوه

وصلت المعلومه ربي يزيدك ولا يخيب لك رجاء

والله يوفقك

وشاكره مجهودك

[هنوش]

صباح الخير على جميع بس ابي اتاكد انا اخذت ملزمه الاحصاء وفتحتها ناقص الحلول وكاتب الحل في كتاب رحت اخذت كتاب الاحصاء التربوي \هو او انا غلطنه \انا علم اجتماع بليززززززززززززز اي احد عندها فكرها تنقذني

[زورق*]

هلا خيتو

الكتاب اسمه مبادىء الإحصاء للعلوم الإنسانية مع تطبيقات حاسوبية

2013

والحلول بالملزمة اذا عندك ملزمة حلم المشاعر مو ناقصة بس فيها بعض الأخطاء في الأرقام

انتبهي لها والكتاب مو ضروري اذا قدرتي تفهمين مع الدكتور وع فكرة قال لو أحد فيكم عنده نفس الكتاب

2010 يمشي حاله مو لازم طبعة 2013 الفرق بينهم زيادة في التمارين

وهالرابط موضح لك بعض الأخطاء بالملزمة شيكي عليها

http://www.ckfu.org/vb/t385500.html

[のя•Fάĵr]

^
اقطعو الشك باليقين وكلمو الدكتور شخصيا عن موضوع القوانين
~♡