|
المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2012- 2- 21 | #31 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
ماشاء الله عليك ياقنوع سلمت يداك الله يعطيك العافيه اخوي
|
2012- 2- 21 | #32 |
أكـاديـمـي
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
الله يجزاك خير ومشكور وماتقصر يا قنوع
|
2012- 2- 21 | #33 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
عموماً ارسلتها في المرفقات |
|
|
||
2012- 2- 21 | #34 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
شعبة 1 (تحرير عربي)
الاشياء المهمه اللي سمعتها في محاضرة التحرير العربي وحبيت انقلها لكم ياحلووين راح تجي صيغة السؤال كذا ( علل و عللي عشان محد يزعل سبب كتابة الهمزه بهذه الطريقه؟) مثلا كلمة انجز : الهمزه همزة قطع لانه مصدر لفعل ماضي رباعي شوؤن :همزة قطع لانها مضمومه وما قبلها مضموم وفي شي اسمه حالات شاذه هذي لازم نحفظها في كلمات معينه مهما كان موقع الهمزه فيها تكون شاذه مثل ضؤك وكل مايشتق منها زي ضوء وكلمة وضوءك -سموءل - وفي غيرهاكلمات بعد هذي دايم نقول عنها شاذه والسبب يختلف من حاله لحاله في كلمة سموءل نقول لان الهمزه المتوسطه الشاذه تكتب على السطر اذا تحركت بفتح او ضم وكان ماقبلها واو ساكنه واللي فهمته ان اللي يختلف من حاله الى حاله هو الحرف اللي قبل الهمزه اذا واو واو ساكنه اذا الف الف ساكنه وهكذا طبعا هذا استنتاجي وبس لازم نكتب نوع الهمزه وسبب كتابتها بهذه الطريقه الفرق الفرق بين همزة الوصل والقطع الوصل تكتب الف بدون همزه ولكنها تنطق واذا جاءت بعد كلمه او حرف لاتنطق اما همزة القطع العكس تكتب الف بهمزه وتنطق دائما ولكل همزه حالاتها الخاصه بها وسلامتكم طبعا كل هذا اجتهاد شخصي حاولت الخص لكم الاشياء المهمه واللي فهمتها بس طبعا باقي اشياء ماذكرتها ويارب اكون افدتكم بقلم .. sooomi |
2012- 2- 21 | #35 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
يعطيك الف عآفيه وبيض الله وجهك وربي مقصرت الله يكتبه بميزآن حنآتك ويوفقك
|
2012- 2- 21 | #36 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
|
2012- 2- 21 | #37 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
مادة انجليزي شعبة 1
بقلم سومي بغيت اقولكم اليوم ذاكرت المحاضره للانجليزي1 طبعا العرض بس لان الحاضره المسجله ماتحملت معاي وانا صراحه اجزم ان نص اللي بالملتقى هذا اذا ماكانو كلهم ماذاكرو انجليزي لان اغلبنا مايحبه بس وش نسوي لازم نذاكرهم عشان المحاضره المباشره اللي يوم السبت نكون عارفين على الاقل الوحده اللي بندرس عنها تتكلم عن ايش عشان كذا قلت اعطيكم الشي اللي لخصته واللي فهمته من المحاضره والاشياء المهمه فيها من وجهة نظري اولا عنوان الوحده(Finding the ideal jop ) العثور على الوظيفه المناسبه الاهداف من هذه المحاضره راح نتعلم كلمات جديده عن العمل واهميته هذا الكلمات اما القواعد راح نعرف كيف نفرق بين الجمله والجزء من الجمله وطريقة تكوين الجمل وfocus on the topic اي التركيز على الموضوع اللي يقصد به المهن اللي هي بالانجليزي تسمى jop or work مثل chef---------طباخ engineer---مهندس teacher------ مدرس doctor-------طبيب mechanical----ميكانيكي وكان فيه بالعرض صور حلوه وسهاه تتكلم عن شخص يفكر في المهنه اللي وده يشتغل فيها مستقبلا وكانت ثلاث مهن الاولى مغني ( singer)والثانيه مدرس (teacher)واخيرا حارس غابه (guard the forst) وكان لكل مهنه عيوبها بس المهنه اللي عجبته وارتاح فيها كانت الحارس وكل الكلام وشرحه بالصورفي العرض ومسلي النقطه الثانيه اهم الاشياء في العمل 1-manger--(المدير) person who in charge of a group of workerهوالشخص المسؤول عن مجموعه من العمال e.gمثال hotel mangerمدير الفندق 2- rewards (المكافأه) good thing that your get becaause you have done somthing good or because you have worked hard e.g money or health insurance المقصود انك تعمل للهدفين اما العمل بجديه للتحقيق شي معين اوالعمل للحصول على شي معين مثالا العمل للحصول على المال او التأمين الصحي 3-wants ades (الحاجه للاعلانات) 4- stistfied(الرضاء) if you are satis fied with somthing happy becouse you have got whent you want اذا كنت راض عن شي ما فأنت سعيد لانك حصلت على ماتريد e.g iam stistfied whthe my marksانا راض عن درجاتي (حلو المثال يارب دوم راضيين) ملخص 15 شريحه هذا اللي فهمته وحاولت اوصله لكم وان شاء الله الكل يستفيد ان اخطئت فمن نفسي والشيطان وان احسنت |
2012- 2- 21 | #38 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
طريقة عمل المطوية
2003 http://www.youtube.com/watch?v=6p8xy...layer_embedded طريقة عمل المطوية 2007 http://www.youtube.com/watch?v=6p8xy...layer_embedded |
2012- 2- 21 | #39 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
بقلم ريمنقو (محاضرة النحو) شعبة 2 من المحاضرة المباشرة
محآضره النحو انآ حضرت بدآيتهآ ولخصصت البدآيه ولكن انقطع الاتصآل وخشيت الحين والدنيآ هدوء تكلمت بالبدآيه عن الحروف المبنيه ، والحروف المبنيه كلهآ مبنيه ولآمحل لهآ من الآعرآب ..آي لآتحتل موقعآ من الجمله ومن امثلتهآ (حروف الجر_ حروف الآستفهآم _ حروف الجزم_ الحروف النآسخه) مثآل ع هالكلآم ، هل حضر زيد؟ هل: استفهآم مبني على السكون لآمحل له من الاعرآب 2_مآجآء علي . مآ/ حرف نفي مبني على السكون لآمحل له من الاعرآب . هذآ التلخيص بالنسبه للحروف المبنيه النقطه الثآنيه تكلمت عن (الآفعآل المبنيه ) تنقسم الى ثلآث اقسآم 1_ فعل مآضي / فعل صآر وآنتهى .. مثل كتب ’ جلس ’ 2_ فعل أمر / يعني امر سيفعل فالمستقبل مثل أكتب ’ اجلس .. 3_ فعل مضآرع / يعني فعل يفعل حآليآ مثل : انآ آكتب / يذهب .. |
2012- 2- 21 | #40 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
هنا رابط ارسلة الدكتور اثناء المحاضرة ( فقة السيرة)
http://www.youtube.com/watch?v=wJVr6...layer_embedded |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مناقشات, اجابات, اجتماعدراسات, واجباتعلم |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
واجبات المستوى الرابع دراسات اسلاميه لعام 1433 | رحمتك ورضاك | الدراسات الإسلامية | 43 | 2012- 5- 1 07:06 AM |
موضوع شامل لمستوى ثاني ( محتويات + المكتبات المتواجده فيها + واجبات + مناقشات المواد + اسئله ومراجعات + المحاضرات المسجله والمباشرة + جدول الاختبارات ) | هتآآن | ارشيف التربية الخاصة | 1 | 2012- 2- 4 08:41 PM |
موضوع شامل لمستوى ثالث ( محتويات + المكتبات المتواجده فيها + واجبات + مناقشات المواد + اسئله ومراجعات + المحاضرات المسجله والمباشرة + جدول الاختبارات ) | هتآآن | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 1 | 2012- 2- 3 11:32 PM |
°• مسار صعوبات التعلم ومايشمله من ( مناقشات + واجبات + المحتوى + زبدة اللقاءات المباشره ) °• | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 0 | 2012- 1- 22 12:43 PM |
°• مسار الاعاقه السمعيه ومايشملها من ( مناقشات + واجبات + المحتوى +زبدة اللقاءات المباشرة) °• | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 | 0 | 2012- 1- 22 12:30 PM |