 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 5- 13
|
#31 |
|
Banned
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
اللي يعرف اسئله العام ينزلها ونحلها مع بعض.
|
|
2011- 5- 13
|
#32 | |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
اقتباس:
بالنسبه للنظام المنتدى اذا سجلتي دخولك فيه مربع صغير حطي عليه صح عشان مايطلعك من المنتدى 
|
|
|
2011- 5- 13
|
#33 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
هلا بك واحد ماله مكرر همتك معانا افتح ملزمتك اللي مسيفها بالكمبيوتر ..واختار ماتشاركنا به ..
رايح تحفظها غيبا ... ...اثناء نقلها لنا ..على الصفحة ...او يكفيك ماسنضعه ...لكن الهدف وسيلة سريعة للحفظ ... هدوء الليل ...خلاص ..باخرج ..وارجع بتسجيل دخول ..واضع الاشارة على المربع ...زين نبهتيني ... |
|
2011- 5- 13
|
#34 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
بالنسبه لمحاذرتين 1-2 جاب منها الدكتور هالاسئله
س23-ان الاداره لاتعمل من فراغ وانما تسعى .. 1- لتحقيق الاهداف 2- تطوير الاهداف 3- الرقابه 4- التجديد س24-ان وجود الاهداف كموجه لنشاط الاداره يتطلب عند تحقيقها معايير يقاس بها هذا التحقيق وهي 1- الفعاليه 2- الكفاءه 3- التوصيف 4- 1-2 س25-الفاعليه هي ... 1- استخدام الطريقه الصحيحه 2- عمل الشئ الصحيح وهو ان تعمل الشئ بصوره صحيحه 3- تحديد الهياكل التنظيميه 4- تبسيط الاجراءات |
|
2011- 5- 13
|
#35 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
وهذي اسئلته للواجبات والمناقشات من الامحاضرتين 1-2
من دراسة مفاهيم الادارةيتضح انها:؟ 1- . من يعمل بالادارة يقوم بخدمة الاخرين 2- يصلمن يقوم بالادارة الى اداء الخدمة 3- خدمة الآخرين وتقديم العون لهم 4- .جميع ما ذكر صحيح 2== تعد الادارة نشاطمتخصص يتطلب بأن الافراد المنوط بهم وظيفة الادارة الالمام :؟ 1- المعارف 2-ا لمهارات 3- القوة الجسمية4. 1+2صحيحة 3== الإدارة لاتعمل فيفراغ وانما تسعى دائما وبشكل اساسي 1-. زيادة حجم المنظمة2-تحقيق الاهداف. 3-تدريب الموظفين. 4-تقليل المصاريف 4== الإدارة المسؤولة عنالتنفيذ بشكل مباشر هي؟ 1. الادارة العليا . 2-الادارة الوسطى. . 3-الادارةالدنيا. 4-جميع ماذكر غير صحيح 7== تتعدد تعاريف الإدارة ولا يوجد تعريف محدد وذلك لقلة المهتمين بعلم الإدارة ( ) 1- صواب 2- خطأ 8== تعد الإدارة عملية متحركة ومتجددة وليست ثابته لعدة اسباب ومنها تأثرها بالبيئةالداخلية ( ) 1-صواب 2- خطأ 9== مهمة المدير تنسيق عمل الآخرين بطريقة تكاملية لتحقيق الأهداف( ) 1-صواب 2- خطأ 1== تعد وظائف الإدارة؟ ج. تختلف الوظائف الإدارية في القطاع الخاص. أ. الوظائف الإدارية واحدة في القطاع العام والقطاعالخاص. ب. تختلف وظائف الإدارة في القطاع العام عن وظائف الإدارة في القطاعالخاص. د. تختلف الوظائف في القطاع العام. 2==الإدارة المسئولة عن القرارات الإدارية الإستراتيجية هي:؟ أ. الإدارة العليا. د. الإدارة الوسطى والإدارة الدنيا. ب. الإدارة الوسطى. ج. الإدارة الدنيا. 3==الإدارةالتي تعنى بالمشاركة برسم السياسة التربوية المستمدة من فلسفة الدولة وطموحاتهاهي؟ ج. الإدارة التعليمية. د. الإدارة المدرسية. أ. إدارةالأعمال. ب. الإدارة التربوية 1-من اختلاف الإدارة العامة عن إدارة الأعمال : أ. تهدف الإدارة العامة لتحقيق الأرباح المالية منمشروعاتها. ب.تهدف إدارةالأعمال لتقديم خدمة نافعة للمجتمع بغض النظر عن الربح أوعدمه. ج. تعمل الإدارة العامة في جو تنافسي.. د. يعمل الشخص فيإدارة الأعمال باسمة وسمعته الائتمانية والثقة بهشخصيا. س1 - لقد اورد العديد من الكتاب والمهتمين بالادارة عدة اراء حول الادارةكعلم او فن امل توضيح ذلك وفق ماتم دراسته في المحاضرة الاولى / هل الادارة علم او فنولماذا؟ الادارة تجمعبين العلم والفن فمن حيث العلم فهي تعتمد على مبادي واسس ونظريات تهتمبالادارة وكل نظرية تدرس الادارة من زاويتها ام من حيث الفن فهى تلكالمهارت التى اودعه الله سبحانه وتعالى فى الفرد فى كيفية تطبيق الاسس والمباديالعلمية للادارة. س2-هناك ثلاثةمستويات ادارية حسب ما تم دراسته : اذكري المستوى الاداريالذي من مهمة التخطيط طويل المدى والقراراتالاستراتيجية؟ هي الادارهالعليا : هي السلطه الاعلى في منظمه ولا يوجد منظمه اعلى منها دورها :- * قراراتاستراتيجيه . * قرارات رئيسه *ووضع الخطط طويله المدى. * تصميم الهياكلوتطوير المنظمات وتقويم أداء العاملين بها. انتهينا من جميع اسئلة الدكتور للمحاضرتين الاولى والثانيه احفظو وراجعو <ربع ساعه وارجع لكم باذن الله 
|
|
2011- 5- 13
|
#36 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
فيه لخبطة عندي ؟
عندي الملزمه الى منزلها الدكتور وعندي محتوى اعتقد اخذته من هتان المحتوى فيه اشياء مو موجوده في الملزمه مثل المحاضره الثانية ؟ التعريف بالمدير المستويات الادارية السؤال فيه اشياء محذوفه ؟ او نذاكر من المحتوى ؟ |
|
2011- 5- 13
|
#37 |
|
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
الملزمه الثانيه اسهل من الاولى
يا كثر الاسماء والتواريخ بس بصراحه يوم لحظه وداعك نزلت اسئله العام 42 سؤال قمت اقرا الماده قراءه بس لووووووووووووووووووووووووووووووووول بديت بفقه السيره بعدها ان شاء الله برجع للاداره |
|
2011- 5- 13
|
#38 |
|
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
واحد ماله مكرر
انا الملازم اللي عندي تصوير من كتاب |
|
2011- 5- 13
|
#39 |
|
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
بالمرفق
اسئله العام من لحظه وداعك وتلخيص للاسماء و التواريخ |
|
|
|
|
2011- 5- 13
|
#40 | |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: مـــــراسم إشــعــال الشعــلة الأولومبية’’ لإدارة تربويــــة ,ادخلوا بملازمكم ...
اقتباس:
والدكتور يطامر بالصفحات تلقاها بعد كم صفحه |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مـــــراسم, لإدارة, الأولومبية’’, الشعــلة, ادخلوا, بملازمكم, تربويــــة, إشــعــال |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
