[ صعوبات تعلم ] : كل مايخص التخاطب واضطرابات الكلام هنا

[نصف القمر]

طيب من وين جابت الاجابه اوكي كلامها صح بس نبي نتاكد من المحاضره اي محاضره تعلمنا صح ولا لا امهم انا بتبع المثل اللي يقول مع الخيل يا شقراء ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

[Ħаḏố0ồЧ]

إحساس انثى كسبتِ الجوله ومعاك حق في اختلاف



مع اني اعرف بأنها صدفه يعني مو لأنك فاهمه هههههههههههههههه

[آحسـآس آنثى]

هههههههههههههههههههههههههههه

وآلله آني مدققه بالسؤالين مو صدفه مفتحه ماني متنحه

[نصف القمر]

طسووووووووووو ذاكرووووووووووووو الكويزات يا حلوات

[نصف القمر]

بنات والله اني شايله هم البلاح حق اعداد البرامج هذا ما ينضمن ابد ومافي اسئله الا لترم واحد بس خايفه منها اكثر من خوفي من اسئلة اليومم ههههههههههههههههههههههههههههههه

[Ħаḏố0ồЧ]

اوووك بالتوفيق زميلاتي والجميع

يارب الكل يطلع من الاختبار مبسووووط

[آحسـآس آنثى]

يااااااااااارب

[نصف القمر]

النظرية السلوكية (Behaviorist Theory):

بدأت النظريات السلوكية بالثورة على علم النفس التقليدي وذلك برفضها لمنهج الاستبطان في البحث، معتمدة على المنهج التجريبي المخبري. ومن رواد هذه الاتجاه إيفان بافلوف صاحب نظرية التعلّم الشرطي الكلاسيكي، وسكنر صاحب نظرية التعلم الشرطي الإجرائي ونظرية التعليم الذاتي المعزز وفكرة التعليم المبرمج، وإدوارد ثورندايك صاحب نظرية المحاولة والخطأ، والذي أضاف قانون انتقال الأثر والتدريب، وتولمان الذي نجح في المزج بين أفكار المجال والسلوكية. ويعتبر بافلوف رائد المدرسة السلوكية التقليدية ومنشئها في روسيا، وواطسون منشئ السلوكية التعلمية في أمريكا عام 1912-1914.


[COLOR="rgb(255, 0, 255)"]جبتها لكم من النت[/COLOR]

[آحسـآس آنثى]

نصصف يآرب جعل فالك a+

مَ قصرتي يَ عمري

..

[نصف القمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آحسـآس آنثى

نصصف يآرب جعل فالك a+

مَ قصرتي يَ عمري

..

امين حياتي وياكم يارب وكل اللي هنا ما قصروووووووووو في المشاركة فديتكم الله يوفقنا وسميحان يسمحه في وجوهنا ونطلع من القاعة كذا