 |
|
||||||
| E5 English Literature Students Level Five Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 1- 18
|
#31 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
بالنسبه لي اجلت قضايا ثقافيه لمستوى سابع
وبدلت نظرية الترجمه بطرق البحث والباقي كما هو نظرية الترجمه مخليها لسابع حتى مستوى سادس ماطرت اخذها كرهتها وانا ماشفتها عاد كيف لو اشوف اعيونها<<<<<شاعر حاقد هههه |
|
2015- 1- 18
|
#32 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
ام رتيل كان اجلتي مهارات التحدث لـ السابع ،
وتركتي الروايه معك الان ، لان دكتور الرواية كويس + يمدحونه اما مهارات التحدث ما يمدحونه + الماده هذي بتسهل عليك في المستقبل بشكل واضح |
|
2015- 1- 18
|
#33 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
 اول شي لا تقول بالنسبه ل مخك وغبيه و مش عارفا ايش  عشان مجرد طلبت الديتيلز .. انا بس ما ابغى مجال لل اوه كان قصدي كذا أو لااه انا فهمت كذا .. عرفت كيف !  ..كنت حابا الاشياء كلها تكون كلير لأني ناويه ب اذن الواحد الاحد اشد حيلي السمستر هذا واشوف هل راح يفرق كثير عن لما اذاكر قبل الاختبارات ب شهر او لا .. ف ماحبيت اسوي شي يخليني اقول لا المعدل هوا هوا .. ذاتس واي انا قاعده اسألك ! > بما انك اكبر مني مرحلياً ودارس اللي لسا ما درستو  افتكر ثاني مستوى كثييييير أجلو الاحصاء يا مادتين من الانجليزي يا النحو بحكم انهم يدورو شي يبسط الجدول عليهم بس انا ماكنت مقتنعه ابداً لانو فكرت انو المستوى الثالث تخصص ف لازم ما اجيب لنفسي ماده صعبه واخذهم كلهم صح انضغطت شويا لاني اكره النحو وكل مايخص الماث بس مره ارتحت المستوى اللي راح "الثالث" والين دحين كل ما اشوف احد حايس احمد ربي اني شديت حيلي شويا .. وسرت انصح صحباتي اللي دوبو دخلو الجامعه ب انهم يتبعو خطواتي كما هوا الحال الان معاك بس طبعا بدون لا اعصب عليهم واقلهم كلام مالو داعي .gif "(181)") مشكور حماده على وقتك ومشكور عشان استحملتني  وبإذن الله راح اطَّلِع على مادتين الصوتيات وظهور الروايه واحدد بعدهم اش راح اختار .. لأنو بكلامك ذكرتني بنفسي وقت ماسمعت ل عقلي واخذت الصعب عشان لا احوس نفسي بعدين واببببدا ماندمت ف بإذن الله ماراح اندم برضو الآن .gif "(95)") .gif "(128)") شكراً لنصيحتك مره ثانيا |
|
2015- 1- 18
|
#34 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
اول شيء انا ما قلت انك غبيه
قلت لو درستي قطع الانشاء والتعبير بتكوني غبيه .. هذا يعني تنبيه علشان تشوفين محتوى التعبير بتشوفين كله قطع اما جمله بساعد مخك .. اشوف انها عاديه ..بس ممكن تحسستي من غبيه اللي فهمتيها غلط .. وحسيتي ان سياغ بساعد مخك.. تعني غبيه .. وانا حطيت مفهوم مساعده المخ بالنتائج .. كل عقل يحتاج له خطوات علشان ياصل اذا كان مخبط ومختبص .. وانتي فعلا كذا .. لاني اجلس اشرح لك الاسباب ترجعين تسألين ؟ وتقولين قضايا خلاص .. اذا قضايا احد الاحتمالات الللي براسك تنزلينها .. كان ما طرحتي سؤال ابي ماده تخفف علي .. لان فكره قضايا .. واضحه اول يوم وفيه فراغ .. والوضع سهل.. يعني ما يحتاج سؤال .. اما موضوع انك تساعدين احد ..  الناس مو سوى .. فاللي سمع لك ممكن انه تورط .. وانا حطيت رابط في المشاركه السابقه ( عن اللي تسأل عن المدخل اللغويات ) وكان موجود فيه اسباب ومبرارات ان الواحد ما يقدر يقول لاحد سو كذا وكذا .. لانه لو سواها يختلفون الناس .. للمعلوميه انا عندي مواد الدين اصعب من بعض مواد التخصص /: فالقدرات تختلف مثل ما هو مذكور .. وبعدين شوفي انتقادي الان على نصحيتك لهم بعد تأجيل الاحصاء .. اول شيء دفعتنا قبل دفعتكم .. وكان دكتورنا خايس نكبهم اتوقع كذا فكروا يؤجلونها .. انا كنت حاذفها لان لها محل في الثامن + قد درستها + هي اسهل ماده بالنسبه لي واحب النوع اللي مثلها ويسري في دمي /: .. شفتي كيف تخيلي انا واحد من اللي سمع كلامك .. هل نصحيتك مناسبه لي ؟؟ فكذا الواحد ما يقدر يقولك وش تسوين ..بس عول شيء انا ما قلت انك غبيه قلت لو درستي قطع الانشاء والتعبير بتكوني غبيه .. هذا يعني تنبيه علشان تشوفين محتوى التعبير بتشوفين كله قطع اما جمله بساعد مخك .. اشوف انها عاديه ..بس ممكن تحسستي من غبيه اللي فهمتيها غلط .. وحسيتي ان سياغ بساعد مخك.. تعني غبيه .. وانا حطيت مفهوم مساعده المخ بالنتائج .. كل عقل يحتاج له خطوات علشان ياصل اذا كان مخبط ومختبص .. وانتي فعلا كذا .. لاني اجلس اشرح لك الاسباب ترجعين تسألين ؟ وتقولين قضايا خلاص .. اذا قضايا احد الاحتمالات الللي براسك تنزلينها .. كان ما طرحتي سؤال ابي ماده تخفف علي .. لان فكره قضايا .. واضحه يوم بعيد والوضع سهل.. يعني ما يحتاج سؤال .. اما موضوع انك تساعدين احد .. الناس مو سوى .. فاللي سمع لك ممكن حس انه متورط .. وانا حطيت رابط في المشاركه السابقه ( عن اللي تسأل عن المدخل اللغويات ) وكان موجود فيه اسباب ومبرارات ان الواحد ما يقدر يقول لاحد سو كذا وكذا .. لانه لو سواها يختلفون الناس .. للمعلوميه انا عندي مواد الدين اصعب من بعض مواد التخصص /: فالقدرات تختلفما كان في كلامي السابق اي استهتار عليك .. بس مجرد توضيح ايش مشكلتك انتي انك مو عارفه وش تبين .. تشخيص لوضع حالتك .. واذا انتي تعتبرين ان التشخيص سبه .. فانا ما ايضا بكون برئ في هالحاله من فكرك عطيتك خطوات علشان ما كان في كلامي السابق اي استهتار عليك .. بس مجرد توضيح ايش مشكلتك انتي انك مو عارفه وش تبين .. تشخيص لوضع حالتك .. واذا انتي تعتبرين ان التشخيص سبه .. فانا ما ايضا بكون برئ في هالحاله من فكرك .. وانا مو معصب .. لو معصب ما رديت اساسا /: وليش ارد لو ابي اعصب /: بالتوفيق مس ميلا |
|
2015- 1- 18
|
#35 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
^ فيه كلام مكرر وملخبط اللي تحت بعد .. والسبب اني رديت بالجوال .. ولعب فيني
+ ردي اللي فيه النتيجة الأولى والثانية ، ااعتبره تكنيك افادني وانا اللي كاتبه ههههه < يعني تكتب شيء ما تدري وشو ..لا بس اذا الواحد بغى يفكر لشخص ( يتحرر من أشياء كثيرة ) فيصير التفكير حقـه بدون أي خيالات خطأ وبدون ضغط فكري .. بس اذا فكر لنفسـه يكون في ضغط وخيالات خاطئـه .. بس اذا رحنا لمهارات التفكير العلميه بهذي الخطوات قدرنا نحدد اللي نبي بس دائما ننساها اذا صرنا احنا اللي في الحلقة ،وانا الان ما نزلت جدولي .. ومتخبط زيكـ < شكلي بنطق ..بس تخبيصي عارف اني انا اللي اقدر احله .. اللي سبقوني ما يقدرون خلاص علمونا اللي عندهم .. وعطونا تحذيراتهم .. بس مشكلتي مو مثلك .. مشكلتي كم عدد المواد اللي ابنزلها < يعني انا مختلف عنك هل انزل 6 او 7 .. لاني مدري كم ابي ادرس في التاسع 4 او 5 او 3 مع البحث .. ودي أحاول اخلي الثامن والتاسع نفس معدل المواد علشان اجرب ادرس البحث في الثامن اذا ما نجحت فيه وجاء حظي حليمه وسقطني زي بعض الطلاب .. يصير عندي تجربه ثانيه في التاسع .. ^ يعني عندي لخبطه مختلفه اللي هي في المطلوب بس بعد ما كتبت لك .. استفدت لنفسي 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة حماااده ; 2015- 1- 18 الساعة 03:55 PM |
|
|
2015- 1- 18
|
#36 |
|
متميزة بكلية الآداب - المستوى الثاني
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
انا حذفت مهارات التحدث
بس شفت الكل مو عاجبه طريقة دكتور الترجمة ف مو عارفة لو احذفها ولا لا الي عندو نصيحة يفيدني بليز :\ |
|
2015- 1- 18
|
#37 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
كيف انكبهم اذا هوا اساساً الجدول كذا نازل ؟
انا ما قلت لاحد انو المواد سهله نزلوها .. كل اللي قلتو انهم لا يأجلو شي عشان يفضو لمواد التخصص مزبوط والصعب اذا اتذاكر يسير اسهل منو مافيي! سوو ماراح يكون فيه اي شي ممكن يورطهم  ثاني شي ليش كذا توترت وكأني زعلت وسويتلك مشكله؟ كلامي كان جداً طبيعي وعفوي  ..بس الحق مو عليك ، لأنك ماتعرفني ولا تعرف اسلوبي صح كان فيه بعض الكلمات مو عاجبتني بس برضو انا مو ناكرة للمعروف ومقدّره انك اعطيتني كثير من وقتك وشرحتلي كل شي ابغاه واستحملت كثرة اسئلتي ..وعلى حكاية انو ابغى اخفف انا كان قصدي اخذ اي ماده حلوه ماراح تنزل معدلي برابع من خامس عشان ما أأجل شي فيه اذا جا وقتو لبعدين واضغط نفسي لأني مو مفكره ب مستوى تاسع زيك "حالياً" ف انتا فهمتني غلط ^^ بس فهمك الغلط كان بصالحي لأنك دخلت ب راسي فكرة اني اخفف خامس بمعنى الكلمه > زي ما انتا فهمتها يعني اضرب عصفورين ب حجر .. منها اغطي فراغ ال3 ساعات برابع ومنها خامس يكون اسهل اقتباس:
انا كل ردودي من الجوال كمان بس جوالك حب يوصلّك انو ميلا طيبه لا تعصب عليها لا اخربط عليك و الحمدلله كان ف الموضوع خيره يعني ما شرحتلي ببلاش وأفدت نفسك زي ما افدتني .. اما بخصوص حليمه ف انا واثقه انك راح تعدي ب اذن الله وبدرجة جميله كمان لأنك راسم كل شي قدامك ودارس خطواتك وعارف انتا ايش بتسوي ماشاءالله اتمنالك التوفيق مستر حماده .. وعلى فكره .. نزلت الصوتيات |
|
|
2015- 1- 19
|
#38 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
ميـلا / مره قلتي متعصبب .. ومره قلتي متوتر ههههههههههه كيف تحكمين !!
عجيـبه انتي ( اطلعي من مخي ) < الحين وش بتقولين انا ما ارد بالجوال بالعادة الا نادرا .. ودائما اتلخبط .. ويوم ارد عليك بدت مباراة السعودية وكنت ارد عليك في موضوع ثاني وسويت كوبي < قصه طويله < ليش تبرر طيب < الحين شكلك خايف مني تسألك اللي تطرحينه .. تيحتاج للتبرير .. فلذلك انا ابرر < سبقت للكلام هذا هههههههههههههههه خلصنا من هالموضوع ننتقل للجزء الثاني ( انك كيف ورطتيهم ) .. انتي قلتي في ردك لهم انهم لا يؤجلون مواد التخصص مع ان المستوى الثاني مافيه مواد تخصص كل الكليات يدرسون مادتين انجلش بس لنعتبرها مواد تخصص وقلتي الإحصاء ولا تأجلونه .. على أساس انه عندك اللي يسوي له تأجيل ينحاش من الصعوبـه تبعه فكذا اذا انتي حددتي لهم مادة معينة ( فهذا يعني توريط ) بس اذا انتي حددتي لهم مادة مع سبب الصعوبة ممكن نقول كلامك صحيح بس كثير اللي يحبون يقلدون بدون انهم يشوفون اللي بين السطور فكذا نقول فيه بعد توريط هنا نوعا ما والان بعد ردك الثاني اتضح انك تقصدين انها نصيحه عامه بحيث ان التأجيل يكون للسهل مو الصعب بس انتي ما صرتي ( كلير ) معهم وقلتي لهم ايش يأجلون .. يعني صرتي ( مثلي ) هههههه ^ هذا اللي بوصلك إياه ما تقدرين تقولين لاحد ايش يسوي .. بس تشرحين وتقولين كيف الواحد يمشي وكويس انك اخترتي الصوتيات بس تذكري الأشياء هذي 1- الدكتور ممكن يتغير ، 2- الدكتور ممكن يغير منهجه 3- الدكتور ممكن يقول الاختبار بيكون قطعه من القطع الموجوده بالمحتوى مع اني ما أتوقع يسويها لانها تعتبر فوق مستوى الطالب التعبير + لان دكتورها هو المحبوب 4-100% بتحسين بالضغط في ذاك اليوم .. لانه طبيعي بيجي كل واحد ضغط 100% رقم 1 و2 و3 .. هذا الاحتمال 50% .. بس رقم 4 .. هذا الاحتمال بيكون 100% بيحصل .. وصراحه يوم كان عندنا اختبار انشاء وتعبير ضاع وقتنا بالسوالف بالمنتدى < كل واحد جالس يسولف بس ان التخلص من الصوتيات ، بيسهل عليك المستوى السابع 100% بالتوفيق يا ميلا ياللي ما احد يعرفها xd |
|
التعديل الأخير تم بواسطة حماااده ; 2015- 1- 19 الساعة 09:23 AM |
|
|
2015- 1- 19
|
#39 | |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
اقتباس:
حلاها ، انا انصحك تغيرين الترجمـه باي شيء اهم شيء ما تاخذينها المستوى الجاي وممكن يكون فجأه طيبـ  بس الانسان كذا يبعد ويغني للشر افضل لهبس بحط تنبيهات ، اذا بقى لك مادة من الاترام السابقة حاولي تتخلصين منها الان لان مهارات التحديث بتنتقل للسابع ، وطبعا علشان تخففين عليك السادس بتنقلين الأنماط الى السابع ، وعلشان يخف عليك السابع اللي بيكون فيه مشروع التخرج .. بتنقلي مادة علم اللغة الاجتماعي الى الثامن وهنا تنبيـه لـ ( كل واحد يبي يأجل الصوتيات او يأجل قواعد البيانات ( فيروس مستوى ثالث ) ) وعلشان ميلا تفرح بخطوه دراسة الصوتيات بمستوى رابع المهم حلاها بكذا بيكون جدولك موزون .. وتقدرين تسوين الخطوه الصعبـه اللي هي تنزلين الأنماط الحين علشان تخففين عليك كل مستويات الصعوبة المستقبلية او خطوة الضغط اللي هي تنزلين الشعر او نظرية المعرفة مع وجود نظرية المعرفة لان أي تأجيل في هذا المستوى الرابع لازم يكون محله مادة هذي وجه نظري للي وده يخفف على نفسه ويبي يخلص 8 مستويات اذا عندك مادة قضايا الثقافية ، عادي تسوين لها تأجيل اذا كنتي تعتبرينها مادة مو صعبـه |
|
|
2015- 1- 19
|
#40 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: استفسار يا مستوى خاااامس .. لا تطنشوني
اقتباس:
وتبدلين نظرية الترجمه سواءً بالروايه أو طرق البحث وباقي المواد اشوف اذا اجلنا او حتى بدلنا فيها احس بتخربط ام الدنيا والرأي الاول والاخير يرجعلك |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ محتوى مقرر ] : من مستوى رابع .........استفسار | شباصه ماركه | E5 | 16 | 2015- 1- 4 12:51 AM |
| [ اعاقه عقلية ] : طلب محتوى التخلف العقلي ل عمر حمادة | بريق الندى | تربية خاصة 5 | 4 | 2014- 12- 28 07:10 PM |
| [ استفسار ] انا ضيفتكم من مستوى سابع وعندي استفسار ظروري لنحو تطبيقي2 ياليت ماتبخلون علي | ام حمودي 111 | المستوى الثاني - كلية الأداب | 15 | 2014- 12- 27 10:51 AM |
| النثر الإنجليزي مستوى رابع جميع الملخصات 1434هـ | وائل خضر | E4 | 44 | 2014- 12- 26 09:40 PM |
| [ المستوى الخامس ] : ~✿~ هنا مرجعنا لجميع كوزيات ..مستوى خامس ~✿~ | جوااانا | الدراسات الإسلامية | 12 | 2014- 12- 18 10:42 PM |
