تجمعنا لاختبار الموارد البشريه +++يوم الاربعاء++28^-6 ~ محدث

[khloudi]

تعبت احد يكمل بدالي ولا اكمل بكرا ان الله عطانا طولة عمر ....؟

[أبان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترتيل

نوع الاحتياجات الذي لا يتعلق باحتياجات المنظمة التدريبية
احتياجات فريق العمل
احتياجات المنظمة
احتياجات الوظائف
احتياجات البيئة

من اين اتي هذا السؤال

الحمد لله لقيته بعد الاستعانة بصديق Ctr+F

ملخص هتان صفحة 37 محاضرة رقم 7



مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية :

في هذه المرحلة يتم معرفة الأماكن أو المواقع التي تحتاج إلى تدريب ، والأفراد الذين يحتاجون التدريب ، ونوعية التدريب الذي يحتاجون إليه ويتحدد ذلك من خلال تحليل ما يلي :

- التحليل التنظيمي ( احتياجات المنظمة ) : الهدف منه اكتشاف المناطق المحتملة للمشكلات التي تعطي الإدارة مؤشراً للحاجة للتدريب ويتناول تحليل الأنظمة، السياسات، التكاليف، تركيب القوى العاملة، معدلات الغياب، دوران العمل، معدلات الحوادث، والروح المعنوية.


- تحليل الوظائف ( احتياجات الوظائف ) : الهدف منه تحديد المستوى المطلوب من الأداء وكيف يتم الأداء والمهارات والقدرات المطلوبة .


- تحليل الأفراد( احتياجات فرق العمل ) : الهدف منه تحديد الأفراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفة القدرات والمهارات التي ينبغي اكتسابها أو تطويرها .




على كذا يكون الجواب :

(د) احتياجات البيئة .

[ترتيل]

واحده من الآتي ليست من سوء إدارة الموارد البشريه :

- انخفاض الروح المعنويه
- انخفاض نسبة حوادث العمل
- انخفاض الإنتاج
- انخفاض أداء الأفراد


واحده من الآتي ليست من نواحي القصور في إدارة الأفراد :

- عدم التكامل بين نشاطاتها
- عدم التكامل بين نشاطاتها ونشاطات الإدارات الأخرى
- الدور غير المحدود لإدارة الأفراد في قضايا التخطيط الشامل للمنظمه
- نظرة القيادات للأفراد كعنصر تكلفة إنتاجي


تصنف مهارات التنبؤ واتخاذ القرار لدى مدراء الموارد البشريه ضمن :

- المهارات الفنيه
- المهارات الإدراكيه
- المهارات السلوكيه
- المهارات الفكريه


من مجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن تدريب الموارد البشريه :

- وصف طبيعة المخاطر المصاحبه لأي وظيفه
- تحديد المصادر المناسبه للحصول على الإحتياجات البشريه
- تحديد المهارات المطلوب تنميتها في شاغل الوظيفه
- تحديد التعويض المناسب لمهام ومسؤوليات الوظيفه


واحده من الآتي ليست من أهداف تخطيط الموارد البشريه :

- إعداد ميزانية الموارد البشريه
- الحصول على أحسن الكفاءات البشريه من سوق العمل
- يساعد المنظمه على مواجهة الظروف البيئيه المتغيره
- تحديد الوظائف والأعمال المراد تحليلها


وظيفة تقييم الوظائف تابعه :

- لإدارة الرواتب والأجور
- لإدارة تنمية الموارد البشريه
- لإدارة تخطيط الموارد البشريه
- لإدارة علاقات الموظفين


تهدف عملية تقييم الوظائف إلى :

- تحديد الموظفين الذين يجب أن يدفع لهم أجرا أعلى من غيرهم
- تحديد الوظائف الذين يجب أن يدفع لها أجرا أعلى من سواها

- تحديد المساهمين الذين يجب أن يدفع لهم ربح أعلى من غيرهم

- الإجابه الصحيحه غير موجوده


تبرز أهمية الأجر بالنسبه للموظف كونه :

- وسيلة استقطاب للكفاءات البشريه
- كونه لا يشكل عبئا على أصحاب المصلحه
- كونه لا يتعارض مع الأنظمه
- الإجابه الصحيحه غير موجوده


تتمثل الخطوه الأولى ضمن خطوات تحديد الإحتياجات من الموارد البشريه :

- تقدير العماله المطلوبه
- تحليل الوضع الراهن
- تحديد وتحليل نوع الأعمال المطلوبه
- تحليل سوق العمل


في حالة وجود عجز في الموارد البشريه تلجأ المنظمه إلى :

- تخفيض ساعات العمل
- تشجيع التقاعد المبكر
- تحسين نظام الأجور والحوافز
- تخفيض عمليات التوظيف


من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشريه :

- ارتفاع تكلفة أداء وظائف إدارة الموارد البشريه من خلال هذا النظام
- تأخر انجاز الأعمال الخاصه بالموارد البشريه
- عدم إمكانية استخدامه لأسباب علميه
- الإجابه الصحيحه غير موجوده


الخطوه الأولى ضمن خطوات التحول إلى نظام ميكنة ( النظام الآلي ) الموارد البشريه هي :

- التصميم الأولي للنظام
- دراسة الجدوى
- الدراسه الهندسيه
- اختبار النظام


من المبادئ الأساسيه التي يجب مراعاتها في مقابلة تقييم أداء الموارد البشريه :

- الميل إلى الوسطيه في التقييم
- مقارنة الموظف مع زملاءه في العمل
- البحث عن نقاط الضعف لدى الموظف
- عدم مقارنة الموظف مع زملاءه في العمل


إحدى مهام إدارة علاقات الموظفين هي مهمة :

- تحليل الوظائف
- التطوير الوظيفي
- التطوير التنظيمي
- الإستقطاب

تعريف الموظف الجديد بواجباته ومسؤولياته يتم ضمن وظيفه :

- الإستقطاب
- الإختيار
- التهئيه
- الإجابه الصحيحه غير موجوده


واحده من الآتي ليست من مبادئ التدريب :

- دعم الإداره الإشرافيه لعملية الإختيار
- تركيز جهود التدريب على حل المشكلات
- تزويد المدرب بمعلومات عن المتدرب
- اقتناع المتدرب بوجود فوائد مباشره من التدريب

من الإعتبارات التنظيميه التي يبنى عليها رسم الهيكل العام للأجور في المنظمه :

- معدلات الأجور المماثله
- تكاليف المعيشه
- عوامل العرض والطلب
- الإجابه الصحيحه غير موجوده


من مصادر جمع المعلومات عن العرض الداخلي :

- طرائق الإحلال
- سوق العمل
- الجامعات
- مكاتب العمل

الإختبارات التي تسعى للتأكد من مدى مقدرة الفرد على القيام بالعمل المتوقع منه هي :

- اختبارات الإنجاز أو المعرفه الفنيه
- اختبارات نماذج الأداء
- اختبارات القدرات والإستعداد
- اختبارات الشخصيه


تكشف الإتجاهات الحديثه في تحديد مسؤوليات التقويم عن اهتمام جديد يتعلق :

- بتقويم الرؤساء لأداء موظفيهم
- بتقويم الموظفين لأداء عملائهم

- بتقويم المدراء لأداء عملائهم

- بتقويم الموظفين لأداء زملائهم



من مزايا استخدام نظام معلومات الموارد البشريه :

- الوصول البطئ إلى البيانات
- الوصول القوي إلى البيانات
- الوصول السريع إلى البيانات
- الوصول الضعيف إلى البيانات


من عيوب الإستقطاب الداخلي :

- ارتفاع تكلفته
- نشوء الصراعات والإحباطات النفسيه لدى غير المستقطبين
- شح المعلومات عن المترشحين
- عدم انسجام العامل مع بيئة وثقافة المنظمه

من برامج الخدمات الإجتماعيه بالمنظمات :

- الإجازات والعطلات
- الشراء المنخفض السعر
- الإجازات الإستثنائيه
- العطل المرضيه



واحده من الآتي ليست ضمن أهمية برامج المنافع والخدمات :

- تحافظ على الكفاءات الحاليه بالمنظمه
- الرفع من الروح المعنويه للعاملين
- زيادة ولاء العاملين للمنظمه
- تطوير نظام تقييم أداء العاملين

[تلاوين الروح]

يعني صح علي ابان:$
هههههههههههههههه
وناااااااااااسة
تسلم اناملك يا ابان

[تلاوين الروح]

توني اتذكر وين شفت هل السؤال

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن

السلام عليكم ورحمه الله ..

يسعد ايام الجميع لكل خير ..

إخوانئ وأخواتي الطلبة

اضع بين أيديكم ملف اسئلة الموارد البشريه لــ 3 أعوام سابقه ..

والاسئلة فقط بعد مذاكره المحتوى لاتعتمدون عليها أبدا اعتماد كلي

خصوصا ان الدكتور أسئلته من بين السطور ولف ودوران وتختلف من ترم لآخر ..

تأكدوا من إجابة سؤال رقم
45- من الأسباب التي أثرت سلبا على نجاح مدرسة العلاقات الإنسانية :
‌أ. ثبوت مقولة "ان العامل السعيد هو عامل منتج "
‌ب. افتراضها وجود اختلافات بين الافراد
‌ج. اهتمامها بعوامل اخرى محفزة للعمل غير الجوانب الانسانية
‌د. تجاهلها لجوانب ذات تأثير على الإنتاجية كقواعد العمل والإجراءات الاجابة الصحيحه

وتاكدوو من ذا بعد

نوع الاحتياجات الذي لا يتعلق باحتياجات المنظمه التدريبيه هو :
1- احتياجات فريق العمل
2-احتياجات المنظمه
3-احتياجات الوظائف

4-احتياجات البيئه

:$:$

[ترتيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

الحمد لله لقيته بعد الاستعانة بصديق ctr+f

ملخص هتان صفحة 37 محاضرة رقم 7



مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية :

في هذه المرحلة يتم معرفة الأماكن أو المواقع التي تحتاج إلى تدريب ، والأفراد الذين يحتاجون التدريب ، ونوعية التدريب الذي يحتاجون إليه ويتحدد ذلك من خلال تحليل ما يلي :

- التحليل التنظيمي ( احتياجات المنظمة ) : الهدف منه اكتشاف المناطق المحتملة للمشكلات التي تعطي الإدارة مؤشراً للحاجة للتدريب ويتناول تحليل الأنظمة، السياسات، التكاليف، تركيب القوى العاملة، معدلات الغياب، دوران العمل، معدلات الحوادث، والروح المعنوية.


- تحليل الوظائف ( احتياجات الوظائف ) : الهدف منه تحديد المستوى المطلوب من الأداء وكيف يتم الأداء والمهارات والقدرات المطلوبة .


- تحليل الأفراد( احتياجات فرق العمل ) : الهدف منه تحديد الأفراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفة القدرات والمهارات التي ينبغي اكتسابها أو تطويرها .




على كذا يكون الجواب :

(د) احتياجات البيئة .

يعطيك العافية أبان
اقنعتني بالجواب
والجواب كان امام أعيننا بس صياغة السؤال ضيعتنا
اعتقد أن اسئلة الدكتور تحتاج الي منهج يدرس

[أبان]

إيه صح

بس هنا مشكلة

يعني Open Book مع كمبوتر و يالله لقيناها

أجل بالاختبار وش بنسوي ؟


خذي هالسؤال :

الأمر الذي يتعارض مع التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية هو :

أ / التحول في المفاهيم تجاه الأفراد العاملين بالمنظمة
ب/ الحويل في المفاهيم تجاه الإدارة المسؤولة عن الموارد البشرية
ج/ ظهور مجالات جديدة في مجال الموارد البشرية
د/ التحول من الدور التنفيذي الاستشاري إلى الدور الاستشاري


الجواب في المحاضرة الأولى الصفحة 4 من ملخص هتان

[مايهمني أحد]

ماده مدري وش تبي بالحياه الله يعينكم ياحقين الاداره

ويالله انك تجملنا يوم الاربعاء

[المحترمه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

إيه صح

بس هنا مشكلة

يعني open book مع كمبوتر و يالله لقيناها

أجل بالاختبار وش بنسوي ؟


خذي هالسؤال :

الأمر الذي يتعارض مع التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية هو :

أ / التحول في المفاهيم تجاه الأفراد العاملين بالمنظمة
ب/ الحويل في المفاهيم تجاه الإدارة المسؤولة عن الموارد البشرية
ج/ ظهور مجالات جديدة في مجال الموارد البشرية
د/ التحول من الدور التنفيذي الاستشاري إلى الدور الاستشاري


الجواب في المحاضرة الأولى الصفحة 4 من ملخص هتان

( أ )

[ترتيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

إيه صح

بس هنا مشكلة

يعني open book مع كمبوتر و يالله لقيناها

أجل بالاختبار وش بنسوي ؟


خذي هالسؤال :

الأمر الذي يتعارض مع التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية هو :

أ / التحول في المفاهيم تجاه الأفراد العاملين بالمنظمة
ب/ الحويل في المفاهيم تجاه الإدارة المسؤولة عن الموارد البشرية
ج/ ظهور مجالات جديدة في مجال الموارد البشرية
د/ التحول من الدور التنفيذي الاستشاري إلى الدور الاستشاري


الجواب في المحاضرة الأولى الصفحة 4 من ملخص هتان

السؤال هذا جوابه
تحول من الدور التنفيذي الاستشاري الي الدور الاستشاري
هنا يوجد خطا بسيط ادارة الافراد كانت استشاري فقط وهي من لاسباب التي جعلتنا نتحول الي ادارة الموارد البشرية التي اصبحت تنفيذية استشارية