 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 5- 17
|
#411 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
وصلنا في تأشير كتاب الخليج واليمن الى صـ35 والحين نكمل
صـ36 اول 3 سطور معانا تتكلم عن الحكمه القطعه اللي تحت تتكلم عن محافظه شعراء الخليج على الصفات العربية للممدوح في التراث الشعري أشروا ع السطر 6 من نفس القطعه من كلمة والبيت الاول ينظر الى قول المتنبي ....... الى وتعني ان يتاثر خطاه السطر الاخير معانا صـ37 اول سطرين معانا القطعه الثانيه ولايقتصر الامر على المعارضه ...... آخر سطر معانا مع شرح الابيات في الصفحه الثانيه صـ38 الاغراض التقليديه وشرحها 42 ، 43 اشروا على القطعه الثانيه : السطر 1 ويبدو ان عبدالله سنان كان معجبا بشوقي السطر 9 ومن المؤكد ان رفاعه ...... الى تعليم المراه الاقوال اللي بالصفحات الثانيه غير مهمه غير اللي اشرته صـ42 الموضوعات والاغراض التي نظم فيها شعراء الاحياء في الخليج : القضايا الاجتماعيه : اول سطرين بخروجها وتعليمها .... اختيار الزوج .... السطر 6 يتناول فهد العسكر اكتبوا عندها (اختيار المراه للزوج) القطعه الثانيه اللي تبدا بـاما في الفن .....عنوانها الاغراض الشعريه لدى شعراء الاحياء في منطقة الخليج : السطر2 المديح الهجاء الفخر ....... (اكتبوا الاغراض التقليديه) >>>> وهذي رقم 1 السطر 4 كان يرمز للحياه بالمراه والنسيب .... (اكتبوا استخدام الصور التقليديه) >>>>> رقم 2 آخر سطر الصور العربيه الموروثه >>>> رقم 3 صـ43 نص الصفحه السطر 4 بعد الابيات من كلمة بمعنى ان شعر .... الى وصف البحرين >>>> رقم 4 صـ44 القطعه الثانيه من كلمة مازال الصراع بين ...... الى بعنوان التمدن الانثوي آخر سطر قبل البيت وفي ذلك يقول مصطفى ..... مع حفظ البيتين المحدده من الصفحه المقابله صـ45 السطر 6 بعد الابيات من كلمة حتى ضج الشاعر .... الى شكوى العذارى صـ47 عنوان : القصيده الايحائيه بين التخليد والتجديد : 1- مظاهر التقليد في القصيده الايحائيه / السطر 1 في الربع الثاني من القرن العشرين السطر 4 فقد اتبع اكثرهم ..... الى حاجبها بالسيف القطعه الثانيه السطر 2 ان يرثي احد .... الى علي بن نفيسه مع حفظ البيت الاول صـ48 السطر 4 بعد الابيات مع البيت الاول فهيهات ... اكتبوا ملاحظه ع الصفحه : تقليد القدامى واستخدام الاغراض التقليديه ( انتقال الشاعر في الرثاء من الوقوف ع الاطلال الى التغزل ثم الى الرثاء) وهذا التقليد اوقعهم في التباين في العواطف وفي هذا الانتقال نوع من التعسف صـ49 في هالصفحه نقاط تابعه القصيده الايحائيه بين التخليد والتجديد ... 2- مظاهر التجديد كانت عندهم محدوده 3- تغير مفهوم الشعر بتأثير التيارات النقدية المعاصرة عندنا بالقطعه الثانيه تحديد السطر الثاني تعليل عللي طالب النقاد بتنويع القوافي لان القصيده ذات القافيه الواحده تثقل الاسماع برتابتها وتتنافى مع التطور الموسيقي المعاصر صـ50 السطر 5 للشاعر العماني ... مع الابيات المحدده وهي شاهد على التنويع في القوافي صـ52 القطعه الثانيه من اولها : اهم قيم هذا ... اهم الاسس الفنيه الكلاسيكيه : 8 نقاط في الصفحتين 52 ، 53 1- السطر 1 من القطعه وحده البيت .... ، السطر 5 ايضا وحدة الوزن والقافيه 2- السطر 7 بروز النزعه العقليه ... 3- السطر 12 شعر غيري .. 4- السطر 16 غلبت موضوعات المديح .... 5- السطر 17 يرتبط بفكرة الانشاد الاسلوب الخطابي .. صـ53 6- السطر 4 اذن هدف ووظيفة ، سلاح الشاعر .... 7- السطر 8 المباشره في استخدام السلاح واستعمال اللغه ... 8- السطر 13 الهدف التعليمي (يرتبط بشعر المناسبات) ... صـ57 اسباب ظهور الاتجاه الرومانسي ملخصه في : ( نشأ نتيجة التغيرات السياسيه والاجتماعيه التي انعكس اثرها على نفسية الفرد فجعلته يشعر بالقلق والاغتراب والضياع صـ61 اول سطرين ابرز ممثليه صـ63 سمات الاتجاه الرومانسي : انا باكتبها وانتوا حددوها بالصفحه  1- لم يعد الشعر مديحا او هجاء ورثاء بالمعنى التقليدي بل اصبح حديث النفس 2- الاحزان التي تحيط بالشاعر وليس لها تحليل مباشر 3- البعد عن الاسلوب الخطابي واستعمال الاسلوب الهامس او المناجاه 4- الشعر يوحي ايحاء ولا يصرح 5- الجنوح الى الخيال لانه يعشق احلام اليقظه صـ65 آخر قطعه من كلمة وهكذا اصبح .... الى في شعر الخليج السطر 2 صـ66 القطعه الاخيره قبل الابيات السطر الاول <<< الشاهد على الابيات صـ67 نص الصفحه السطر 2 بعد البيت الشعر يوحي ايحاء ولا يصرح تصريحا السطر 7 تقديس العواطف عليها بيتين في الصفحه الثانيه صـ68 السطر 1 جنح الى خيال وعليه بيتين حفظ السطر 1 بعد الابيات يستعذب الالم في البعد والحرمان وعليها بيتين اعتقد النقاط هذي تابعه لسمات الاتجاه الرومانسي رائد الاتجاه الرومانسي هو ابراهيم العريض صـ75 الخصائص الفنيه للقصيدة الرومانسيه : نفس الشي باكتبها وحددوها 1- شعرا يتبنى العوده الى الداخل ... 2- استخدام اسلوب المناجاه غير اسلوب الخطابه ... 3- يختار لفظا اقرب الى لفظ الحياه اليوميه ... 4- الذات هي محور القصيده ... 5- اتخاذ المراه والطبيعه رمزا للتعبير عن الانفعالات النفسيه ... صـ77 عليها بيتين حفظ 6- التعبير عن العالم الامثل الذي يرسمه بعيدا .... صـ81 صـ76 القطعه الثانيه ابراهيم العريض ديوانه العرائس وديوانه الشموع يمثلان الخط الرومانسي الخليجي في الشعر الغنائي خلال الاربعينات والخمسينات <<< هذا اللي تحددونه بس صـ80 السطرين الاخيره من الشعراء الرومانسيين احمد محمد خليفة التحديد شوي مو مرتب سامحوني بنات 
|
|
|
2011- 5- 17
|
#412 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
ايه من انتي ؟؟ ايتها الوردة المجهولة
.gif "(269)")
|
|
|
|
2011- 5- 17
|
#413 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
نكمل
الاتجاه الواقعي والشعر الحر صـ83 سبب ظهور التيار الواقعي في الوطن العربي : 1- رد فعل ضد اسراف الرومانسيه في التقوقه حول الذات 2- التغيرات السياسيه والاجتماعيه والاقتصاديه عوامل ظهور الواقعيه في الخليج : 1- السطر 4 من القطعه الثانيه وجود الشاعر العراقي .... (محمد الفايز في مذكرات بحار اول من نظم القصيده على التفعيله) 2- صـ84 السطر 4 مرحلة التحول الاجتماعي والاقتصادي .... الابيات اللي بهالصفحه حفظ وعليها تعليق هو سعي الشاعر للكشف عن الواقع صـ87 الابيات شاهد على ادانتهم للمدينه الجديده التي تغتال انسانية الانسان صـ89 الابيات الاخيره شاهد على ان الشعر الواقعي يتحدث عن البحث عن الحقيقه صـ92 القطعه الاخيره قبل الابيات من كلمة فأحمد ..... الى اغاني البحرين بالنسبه لهالفصل اللي هو الواقعيه المحاضره افضل في التحديد بأكتب لكم المحاضره افضل وانتوا حددوها واربطوا بينها وبين التاشير اللي فوق احسن تعريف الواقعيه : هي تصوير الواقع ومعالجة القضايا في الابتعاد عن الخيال سمات الشعر الواقعي في الخليج : أ/ من حيث المضمون (الموضوع) ب/ من حيث الشكل (البناء الفني) من حيث الشكل : 1- تجاوز التعبير عن الاغراض التقليديه الى التعبير عن واقع الذات المعيشي وقد تمثل ذلك في : - حنين الشاعر الى الماضي والسعي الى كشف الواقع ، - لايرحل من الواقع بل يرحل لكشف الواقع (ابيات حفظ صـ84) 2- الحديث عن المدينه وادانتهم للمدينه الجديده التي تغتال (ابيات حفظ صـ87) 3- البحث عن الحقيقه 4- مواجهة الواقع 5- الهروب من الواقع والتقوقع حول الذات 6- التعبير عن بداية التأقلم مع التطور السريع (ابيات حفظ صـ91 ايه ياماء الخليج) ب/ الشكل : مالمقصود بالبناء الدرامي ؟ ان تعتمد على الصراع والشخوص والمشاهد والحوار ، كما تتردد الرموز والاساطير بين حين وحين |
|
|
|
2011- 5- 17
|
#414 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
اقتباس:
|
|
|
|
|
2011- 5- 17
|
#415 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
باقي ابراهيم العريض وتحديده بسيط ان شاء الله
صـ144 القطعه الاولى مؤلفاته (الشعر والفنون الجمليه) تحدث عن اخلاقيات الادب في الفنون الجميله القطعه الثانيه السطر 3 الشعر مجمع الفنون القطعه الرابعه ثم اصدر الاساليب الشعريه : نكتب عنوان حاول ان يثبت تحول الاساليب الشعريه بمنطقة الخليج 1- السطر 4 تحدث عن الشاعر .... 2- الشاعر المعلم واسلوبه الخطابي 3- تناول الاسلوب التصويري ... 4- الاسلوب الغنائي .... 5- اسلوب الشاعر البحاثه .... الاسلوب التحليلي 6- الفرارق بين الاسلوب الخطابي وغيره 7- الصفحه 145 السطر 5 يدرك قيمة الرمز .... 8- استغلال فن الحوار ... 9- قيمته في القصيده الغنائيه ... بعدين عنوان : مراحل وبدايات التي مر بها ابراهيم : السطر 10 من كلمة مرحلتين واضحتين .... الى ديوانه العرائس صـ146 القطعه بعد الابيات : هذا الاسلوب الحواري احد الاساليب .... الى في مصر القطعه بعدها اذا انتقلنا .... الى للفن عليها عنوان عادة مايكون حديثهم للمراه عباره عن رمز عن الحياه والتجدد ويتاثرون في ذلك بشعراء الوطن العربي مثل علي محمود طه صـ149 اكتبوا المرحله الاولى / امتازت مما يتضح من خلال قصائد ديوانه الاول عرائس بتأثره بشعراء الرومانسيه في الوطن العربي المرحله الثانيه / القطعه اللي بعد البيت اكتبوا تمتاز هذه المرحله بنضج الشاعر ..... >>> رقم 1 التجربه الواحده هي تجربة الذات .... الى شعراء الخليج >>> رقم 2 الابيات الحفظ شاهد على تحدثه عن تجربة الحب ولكن يعرضها بصورة مختلفه صـ150 اهم سمات شعر العريض : باكتبها وحددوها 1- معجمه الشعري جديد 2- الخيال واسع مجنح 3- قوة العاطفه ، ارتكاز التجربه على العاطفه 4- يصور العالم المثالي 5- اللغه مهموسه آخر سطرين من الصفحه مطلوبه تم بحمد الله تأشير الخليج واليمن ولاتنسون المحاضرات الثلاث اللي تخص ادب اليمن في دار اليسر بالتوفيق |
|
|
|
2011- 5- 17
|
#416 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
اختي sOo
جزاك الله خيرا يعطيك العافيه ما قصرتي فيك الخير دايم عسى ربي يوفقك وييسر امورك ويحقق كل امنياااتك وينجك وتتخرجين ياااااااااااارب تسلم ايدك اختي  جعله الله في ميزان اعمالك  دووم ادعيلك والله تستاهلين الدعوات من قلب 
|
|
|
|
2011- 5- 17
|
#417 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
تسلمين وردتي العفووووو
|
|
|
|
2011- 5- 17
|
#418 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
^
الله يسلمك
|
|
|
|
2011- 5- 18
|
#419 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
بنات انا انتظام سنه استثنائيه حامل النحو 8
امتحن احين ولا مع المحمول؟؟ المنهج نفسه او تغيررر ؟؟؟ اله سمعته انا منهجي بيصير نفس الانتساب وش الطلوب معاكم ووين تمتحنووو؟ ساعدوني ربي يوفقكم ونتخرج محتاره |
|
|
|
2011- 5- 18
|
#420 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: لقاءات المنتسبات المستوى الثامن
استثنائي مدري عن وضعك
بس الامتحان موحد والمنهج نزلناه هنا اللي هو كتابين بالاضافه الى محاضرات الدكتوره المنهج موحد بين الانتظام والانتساب والاختبار موحد بيننا بعد لازم تداومين تسالين عن وضعك وتشوفين في اي قاعه تختبرين عشان ماتضيعين وقتك يوم الاختبار |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| المستوى الأول في التربيه الخاصه....تفضلو هنا لأي إستفسار لديكم | ابوفهد100 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 1171 | 2011- 7- 14 05:25 PM |
| الرجاء من طلاب المستوى الرابع تحميل محاضرات المستوى الثالث لنا | Heart story | E3 | 14 | 2011- 2- 18 06:24 PM |
| اللي سجل جميع مواد المستوى الثاني يتفضل | آية النور | إدارة أعمال 2 | 20 | 2011- 2- 15 01:38 PM |
| حاسب المستوى الثامن | جنــون أنثى | منتدى كلية التربية بالجبيل | 2 | 2011- 2- 13 01:00 AM |
| مراجعــــــة التلاوة والتجويد | Rozee | المستوى الثاني - كلية الأداب | 22 | 2011- 1- 6 10:42 AM |
