 |
|
||||||
| E8 English Literature Students Level eight Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2018- 5- 2
|
#431 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
يا أصدقائي سندريلا حكاية خرافية أو أسطورة ؟
Fairytale or Legend ! |
|
2018- 5- 2
|
#432 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
كل ما اقول اني خلصت تطلع معلومات جديدة :(
انا استسلم ويارب تسهل علينا و توفقنا |
|
2018- 5- 2
|
#433 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
Cinderella is a good example of a …………… a) folktale b) legend c) fairytale d) long poem
مالجواب الصحيح ؟ |
|
2018- 5- 2
|
#434 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
ياربي دخيلك يارب ألهمني الجواب الصحيح يارب حنن قلب ابوزيد علينا
 
|
|
2018- 5- 2
|
#435 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
اقتباس:
fairytale |
|
|
2018- 5- 2
|
#436 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
اقتباس:
|
|
|
2018- 5- 2
|
#437 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
اسألة اختبار الفصل الاول 1437/1438 من التلقرام
|
|
|
|
|
2018- 5- 2
|
#438 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
Jiminy the cricket is assigned to be Pinocchio's …………..by the Blue Fairy. a) Punishment b) Conscience c) Nose d) Enemy
مالجواب |
|
2018- 5- 2
|
#439 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
اقتباس:
الضمير |
|
|
2018- 5- 2
|
#440 |
|
مُتميزة بالمستوى E7
|
رد: مادة ادب الاطفال د. بسام ابو زيد
انا مدري وش حاجته الملف الاضافي
ناقصنا معلومات يعني !!مو المحاضرة الثانية عن ملزمة يا رب يكرر بس مادة دسسسمة |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى 4 ( ادارة اعمال ). | أبو عبدالله | إدارة أعمال 4 | 24 | 2024- 5- 21 10:37 PM |
| [ المستوى الثالث ] : تاريخ اوروبا في العصور الوسطى مهم الدخول | عبود 35 | التاريخ | 19 | 2018- 12- 14 05:35 PM |
| [ المستوى السادس ] : الوصول السريع لكويزات مقرر ( تاريخ الخليج العربي ) | عبدالله56 | المستويات 6+7+8 | 5 | 2018- 12- 14 05:15 AM |
