 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 27
|
#461 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
اقتباس:
|
|
|
2011- 12- 27
|
#462 |
|
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
المثالية. اقدم الفلسفات تتعامل مع المعرفة من اجل فهم العالم
يركزون على الحفظ والتلقين واهم شي عندهم عقل الانسان وتوجهم للدراسات المشتركة يهتمون بالادب والشعر والقصص لانه كلها حفظ الوسيلة الاساسية بالتدريس هي المحاضرة ينظرون للتعليم انه نشاط فردي ذاتي |
|
2011- 12- 27
|
#463 | |
|
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
اقتباس:
شوفي خالد او همس منزلين موضوع عن الاسئلة |
|
|
2011- 12- 27
|
#464 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
اقتباس:
اشرايكم .gif "(269)")
|
|
|
2011- 12- 27
|
#465 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
حصلتها بموضوع خالد
بس برضو فيه اخطا فيزو ربي يعطيك العافيه بس هذي الفلسفات؟ |
|
2011- 12- 27
|
#466 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
اقتباس:
|
|
|
2011- 12- 27
|
#467 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
من يذاكر معي مادة بناء وهد م احلام 
|
|
2011- 12- 27
|
#468 |
|
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
الواقعيه .. فيها جزئين حديث وقديم وتمثل مبدا استقلالية الوجود مهم ركزوا عليه
هي فلسفات دينية وواقعيه كان لها منظورين 1/ الواقعية الدينية يعني الالتزام بالديانه في المجتمع اللي هو فيه 2/العلمانية يحرورن العقل عن الدين يهتمون بالمعرفة والحفظ ويعتمدون على الطرق الشكلية في التدريس يركزون على الواجبات واهتموا باضافة الرياضه توجهم كان للدراسات التخصصية راعوا الفروق الفرديه تقويم التلاميذ في كافة المجالات مو بس بالناحية المعرفية |
|
2011- 12- 27
|
#469 |
|
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
البرجماتيه .الغاية تبرر الوسيله + الاستقراء
براجمت يعني مرونه وعدم تعصب وعدم ثبات استقراء يعني اعطاء معلومات واتاحة فرصة للتفكير والتعمق قالوا انه الخبرة+الطبيعه مترابطين الفردية والاجتماعية لايمكن الفصل بينهم اهتموا بحل المشكلات +فك الحواجز والتفكير بشكل اكثر للتخلص من القيود واعتمدوا على الخبرة الذاتيه مايفصلون بين نتواتج التعلم والتعليمات المتبعه اهتموا بمشاركة التلميذ بصورة اكثر فعاليه |
|
2011- 12- 27
|
#470 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
كم فلسفه فيه
بطبع ملخصك للفلسفه واقراها |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مسك, المناهج, الثناء, اجعل, برعاية, ياخي, ياقيوم, ختامها, خدم, جواب, زين, سؤال, فزفز, وتطوير, وهدهد |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
