|
المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
2010- 5- 1 | #41 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
يكتب في صفحة الميديا فاير مستطيل مكتوب فيه click here to start dowenload المشكله اني مااعرف كيف انزل صور في الرد والا كان نزلتلك صورة الصفحه كيف شكلها ...
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/m/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.png[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/m/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-1.png[/IMG] |
2010- 5- 1 | #42 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
الله يعافيك
جهد مميز يثبت بواسطتي ,, مع تمنياتي للجميع بالتوفيق |
2010- 5- 3 | #43 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
|
2010- 5- 3 | #44 | |
مشرفة سابقة
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
اقتباس:
يعطيك العافيه :150: |
|
2010- 5- 3 | #45 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
http://www.mediafire.com/file/y4lwynmgemj/احصاء 8.ppt
http://www.mediafire.com/file/wtmdmomjxjj/اداره10.pdf http://www.mediafire.com/file/zyyzjjvmhiw/اداره 9.pdf http://www.mediafire.com/file/ziueyru4nzy/تلاوه 9.doc http://www.mediafire.com/file/0wtjmd3ytmc/قراءه 8.doc http://www.mediafire.com/file/dznm1wdlzcz/نحو9.doc |
2010- 5- 3 | #46 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
محاضرة المهارات السابعه رفض موقع التحميل رفعها مدري ليش ؟؟؟ فقلت مافيه الانسخ لصق
مهارات 7 كيف تكتب مُلَخّص الملخص : يشير إلى عبارات موضوعية تحقق الهدف و مختصرة من المحتوى لمقالة أو فصل من كتاب أو لكتاب أو أي عمل كتابي. تعليمات عامة تتعلق بالملخص: ·كتابة الملخص يساعد على الفهم للمادة المتناولة ولذلك فهي وسيلة جيدة للدراسة و سوف تصقل مهارات القراءة والكتابة معا. فالتلخيص يعتبر من استراتيجيات القراءة التي تساعد على فهم المحتوى خاصة إذا كنت تكتب الملخص لك شخصيا. ·فالملخص إذا يساعدك على التعلم ويساعدك للتأكد بأنك تعلمت. ·يجب أن يحتوي الملخص على الأفكار الرئيسية للمادة المكتوبة . وتنظيم الملخص يجب أن يعكس التنظيم للمادة الأصلية. ·يجب أن لا يحتوي الملخص على تفاصيل ثانوية أو أراء شخصية · خطوات كتابة ملخصا ما ·أولا اعمل مراجعة أو نظرة سريعة للمقالة أو الفصل من الكتاب أو للكتاب ، عناوين الفصول الرئيسية والفرعية والكلمات المكتوبة بحجم أكبر من باقي الكلمات. هذه الكلمات عادة تكون النواة للأفكار الرئيسية. ·اقرأ المادة المكتوبة كاملة قبل أن تبدأ بكتابة أي شئ . أنت تريد أن تحصل على فكرة جيدة لنقطة أو فكرة المؤلف الرئيسية ·أعد القراءة مع محاولة التعرف على ومن ثم تدوين الأفكار الرئيسية التي تقود إلى النقطة الرئيسية للمؤلف. وحاول التعرف على صلتها بالنقطة الرئيسية . إذا الخطوة الأول هو التعرف والربط ·ابدأ الملخص بكتابة جملة واحدة توضح الفكرة الرئيسية التي يريد توصلها المؤلف ·ثم اكتب جملة واحدة لكل فكرة من الأفكار الرئيسية ·أكتب المسودة الأولى ·تخلص من التكرارات ، التفاصيل والأفكار الشخصية ·قارن بين نسختك والأصل من ناحية الشمول والوضوح والتوازن ·قم بفحصها من الناحية اللغوية قبل تسليمها ·يجب أن لا يحتوي الملخص على خاتمة إلا إذا طلب المعلم منك ذلك. يمكنك استخدام الكلمات التي تعتبر مفاتيح لكن الملخص يجب أن يُكتب بجملك الخاصة . استخدم كلمات الربط بين الجمل للحصول على العلاقات بين الأفكار ليسن العملية فقط ترجمة كلمات المؤلف بكلمات أخرى أي فقط الحصول على الكلمات المترادفة . إذا اقتبست جمل من النص الرئيسي فيجب أن توضحه وتوثقه بالطريقة التي سوف نتاولها في المحاضرة الملخص عادة قصير . إذا كان ملخصك طويل يكون فيه احتمال أنك لم تتعرف على النقطة الرئيسة للمؤلف وكذلك الأفكار الرئيسية ذات الصلة بالنقطة الرئيسية. تذكر دائما أن الملخص ( مختصر ، كامل ، موضوعي ويحقق الهدف) المقال قطعة نثرية قصيرة تعالج موضوع محدد بشكل متكامل. (2000 كلمة أو خمس صفحات). خطوات كتابة المقال: ·أقرأ قراءة معمقة عن الموضوع الذي أريد أن أكتب فيه ووضع خطوط تحت الكلمات أو العبارات المفتاحية الأساسية. ·تجميع الأفكار ذات الصلة بالموضوع من مصادر مختلفة. ·أقرأ هذه المعلومات التي جمعتها وتلخيصها بشكل ملاحظات مترابطة. ·أعيد تنظيم ما جمعته وترتيبه بشكل تسلسل منطقي ·أكتب مسودة للمقال ·أراجع المسودة بعمل بعض التعديلات ليصبح أكثر وضوحا وإقناعا وشمولا وتكاملا. ·أضعه في صورته النهائية. تدوين الملاحظات : عملية تساعد على البقاء على الإنتباه والتركيز الذي يقود إلى الفهم وبالتالي يساعد على حفظ المعلومة وتذكرها. أثناء تدوين الملاحظات يجب مراعاة التالي: ·ركز فقط على المعلومات والبيانات الجديدة بالنسبة لك . ·ابحث عن الأفكار الرئيسية ·ابحث عن النقاط الرئيسية. ·حاول تدوين الملاحظات بصورة متسلسلة أي بحسب تسلسل محتوى المادة التعليمية.
|
2010- 5- 3 | #47 |
مشرفة سابقة
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
يسلمووووووووووو
|
2010- 5- 4 | #48 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
|
2010- 5- 4 | #49 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
شكراً للمجهود
مقرر القراءة والمحادثة بشكل عام ، كلام الدكتور فيه أهم بكثير من المحتوى معاني الكلمات والصور البلاغية ، هذي كلها مب موجودة في المحتوى نسخ المحتوى فقط وانزاله كملخص لا يفيد الطالب بأي شي ! بصريح العبارة ، اللي بيعتمد على المحتوى فقط او على ملخصاتك لهالمادة بالتحديد .. راح يحمل المادة لكن اشكرك على مجهودك في بقية المقررات |
2010- 5- 4 | #50 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ملخصات (( لاتحزني )) المستوى الثاني
اقتباس:
لكن انا دايما اقول وبكرر الى نهاية الترم انشالله لاتعتمدون فقط على الملخصات لااابد من مشاهدة فيديو المحاضرات ياجماعه لاتشيلوني ذنب احد فيكم انا ماابي بدل مااكون اسوي خير احد لاقدر الله يحمل اي ماده ويدعي علي ارجوكم انا والله بداية الترم ترددت اني انزل الملخصات لاني تخوفت من هالنقطه هذي بالذات وبصريح العباره مشكور انك نبهتني لشغله كانت غايبه عني فعلا مشكور |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
ملخصات, لاتحزني, المستوى, الثاني |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الخارطة الذهينة لجميع مواد المستوى الثاني | اهـــم 001 | ارشيف التربية الخاصة | 51 | 2010- 6- 19 12:02 AM |
استفسار عن مادة الثقافة الاسلامية قسم الكمياء المستوى الثانى سنة أولى .. | مليكة | منتدى كلية العلوم بالدمام | 4 | 2010- 4- 24 01:38 AM |