|
المستوى الثاني - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2014- 4- 6 | #41 |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
|
2014- 4- 6 | #42 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
اقتباس:
وهذا اللي يطلع لي http://i.imgur.com/5k5lV7r.jpg |
|
2014- 4- 6 | #43 |
متميزة بكلية الإدارة - جامعة الدمام
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
^ جربتي تشوفي التنزيلات لانها تتحمل ع طول
|
2014- 4- 6 | #44 | |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
اقتباس:
^ الحين انتي اضغطي ع البوكس الاخضر ، و اعملي حفظ ،و باقي الخطوات الين يفتح لك |
|
2014- 4- 6 | #45 |
جامعة الدمام التعليم عن بعد المستوى الثالث
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
^ ماطلع لك شريط اصفر فوق ؟
|
2014- 4- 6 | #46 |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
|
2014- 4- 6 | #47 |
صديقة إدارة أعمال
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
أهم وسائل التنسيق
التنسيق عملية اجراءات ، سلوكيات ، تصرفات .. نستخدم فيها وسائل واداوات معينه ، وظيفه تقوم بشكل منظم ومدقق التنسيق الافقي مابين المدراء ، التنسيق الرأسي مابين المستويات * تسلسل الاوامر ( وحدة السلطة الأمرة ) ان يكون المرؤس مسوؤل فقيط امام رئيسه المباشر مثال : الدكتور ك استاذ يعلوه العميد ، يعلو العميد وكلاء الجامعه الدكتور مسؤول امام من ؟ ماهو الحل حين يحتاج موظف في قسم " أ " شيئاً متعلقاً بالإنتاج من موظف أخر بقسم " ب " ج / الرئيس المشترك هو الذي يقوم بالتنسيق بينهم ، وبدونه سوف نكون بتنازع * التنسيق بالقواعد والاجراءات اهميه الوقاعد هي انها لا تأتي من فراغ انما هي اتيه من عملية التنبؤ في المهام والاجاراءت . إذاً يمكنني من خلالها ان انسق بين العملية الروتينيه * التنسيق بالأهداف الاداره نشاط انساني هادف . المدير يسعى دائما الى تحديد المقاصد والاهداف العامه . طالما قام كل رئيس تحديد الهدف للمروسين اذا " تحديد الاهداف احدى الوسائل الهامه بالدارة " * استخدام المساعدين في التنسيق يقوم المدير بتعيين المساعدين له ، مهمتهم معاونه المدير بالتنسيق في تجميع المعلومات والمشكلات .. ان هذا استخدام هذا الاسلوب يؤدي الى زيادة قدرة المدير على تناول المشكلات وتنسيق العمل ، * استخدام المساعدين في التنسيق وجود المساعدين يساعد المدير بحل المشكلات * استخدام ادوات الاتصال قسم التنسيق يقوم بدراسه الرغبات .. بعد معرفه هذه الرغبات ينقلها الى قسم الانتاج لينتج هذه الرغبات " يتعامل بينهم بالتنسيق ضابط الاتصال " الاتصالات هي الجهاز العصبي ، اذا اصابه عصب فسوف تصاب هذه المنظمه بالشلل * اللجان فعالية اللجان تكمل في خفضها مشاكل التنسيق ، اللجان ليست هدف انما هي وسيلة * المشروعات ( التنظيم المصفوفي ) هذا الاسلوب يقوم بإنجاز اعمال ، يعين على كل مشروع مدير [ رسم للتنظيم المصفوفي ] http://cdn.top4top.net/i_01d37e550d1.png هذا الاسلوب يساعد في تقارب وجهات النظر ، يدعم التفاعل بين الافراد الذين لهم مصالح متبادلة * المنقاشات الغير رسمة المقابلات في الاماكن الغير رسميه تساعد في سرعة الاتصال كما يقلل من عملية التحفظ في المناقشات الرسمية |
2014- 4- 6 | #48 |
متميزة بكلية الإدارة - جامعة الدمام
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
يب يب عارفه بس انا ماقد طلع لي مربع الحوار ع طول تتحمل واروح التنزيلات الي في نفس المتصفح
|
2014- 4- 6 | #49 |
صديقة إدارة أعمال
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
تابع
المنسق الخاص يقوم بتقديم النصائح للمدير ، وهذه النصائح تعاون المدير ان هذه الاسلوب لايعد بديل عن المدير ، يستخدم فقط لأغراض المساعدة فقط |
2014- 4- 6 | #50 |
صديقة إدارة أعمال
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية : مبادئ الإدارة
needa
ارسليلي ارقامك اسجلك دخول |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ كويز ] : كويز مبادئ الاحصاء - المحاضره الثانية | دفء الورد | المستوى الثاني - كلية الأداب | 18 | 2014- 12- 18 07:52 PM |
[ المناقشات ] : ৣ¯ˉ”—ـ…‗_●♥ هنا جميع مناقشات مستوى 7 + مادة إدارة الجودة ♥●_‗…ـ—“ˉ¯ৣ تم تحديثه @@ | آبيات | إدارة أعمال 7 | 48 | 2014- 4- 29 11:33 PM |