[ مذاكرة جماعية ] : كُل مـا يِخُص { * Introduction to Linguistics * }

[Batoo04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ßŋt ąßσЎ

**


حل الأسئلة في المحاضرة الأولى

1. According to Darwin’s view, why had early humans developed musical ability? _______________________
A. To sing with each other[COLOR="rgb(0, 191, 255)"] B. To charm each other
C. To play games D. To fight their enemies

2. One of the following is not an example of simple vocal patterns. It is __________________________.
A. a hum B. a grunt
[COLOR="rgb(0, 191, 255)"]C. a shepherd[/COLOR]D. a hiss

3. When is a written language is believed to develop? ___________________
A. 100,000 years ago B. 50 millions years ago
C. In the year 1950 D. 50,000 years ago

4. We use the word “ _________” to refer to human languages in general.
A. Language B. Languages
C. A language D. The language

5. Human infants would begin using ________________________ if they were allowed to grow up without hearing any language.
A. English language B. animal language
C. God-given language D. sign language

6. According to Psamtik “The Egyptian pharaoh” _____________ must be the original language.
A. English language B. Phrygian
C. god-given language D. sign language

7. _______________ is an old language spoken in part of modern Turkey.
A. Phrygian B. The language of Eden
C. God-given language D. Divine language

8. According King James the 4th of Scotland “_________________” is the language of the Garden of Eden.
A. God-given language B. Hebrew
C. Sign language D. Phrygian






9. The words that sound similar to the noises they describe are called _______________________.
A. Phrygian B. Onomatopoeia
C. ordinary talks D. Interjections

10. _____________ are sounds that are usually produced with sudden intake breath.
A. Phrygian B. Onomatopoeia
C. ordinary talks D. Interjections

11. “ _______________” refers to the person’s sounds involved in physical effort and a group of people where the interactions had to be coordinated .
A. Yo-He-Ho Theory B. Bow-Wow-Theory
C. God-given language D. Divine language

12. The human organ that help in making sounds like “ p & b” is/ are _
A. teeth B. lips
C. tongue D. larynx

13. “ _____________” is above the vocal cords and acts as resonator for increases range of clarity of the sounds produced
A. Human tongue B. Human Pharynx
C. Human mouth D. Human Larynx

14. We mean that the human brain is _____________ when it has specialized functions in each of the two hemispheres.
A. Phrygian B. manual
C. lateralized D. well-shaped

15. “ _______________” means that human offspring are born with genetically innate capacity for language.
A. Yo-He-Ho Theory B. Bow-Wow-Theory
C. God-given language D. Innateness Hypothesis
[/COLOR]

عفوا اختي الاسئلة اللي حاطتها ما اشوفها تطابق المحاضرة الاولى من محتوى خوخ وزهر

علموني شالسالفة

[Batoo04]

وفي اختلاف بين كلمات التعاريف اللي وضعهم الدكتور في اسئلة المراجعة

The combination of two separate forms to produce a single new term is also present

B. blending


والتعريف اللي موجود في المحتوى

Blending

Blending is the word formation process in which parts of two
or more words combine to create a new word whose meaning is often a combination of the original words.




كلمات غير يعني كيف نذاكر من المحتوى و وقت اللي بنراجع نلاقي الكلمات ماهي نفس الشي

هو يالله نحفظ التعريف الاول علشان نحفظ التعريف الثاني بالشكل الجديد

ولا في شي خطأ ؟؟ انا مب فاهمته
ملخص خوخ وزهر روعه وسهل علينا المذاكرة

بس المراجعه اللي قلبت السالفه راس على عقب وخلتني مو فاهمة
شي
وشفت المادة مثل مايقوولون غثيييثة



:sdfg dsf:: sdfgdsf::sdfgd sf:

[كارزما]

.

.

يمممممه وش هالخرعه
الحين ليش ماتسمعون الكلام قلت لكم خلوكم ع كلام الدكتولا بالمباشرة
+ ملزمة خوخ وزهر + اسئلة مراجعة الدكتور + الامتحانات الماضية
غير كذا للاستزادة فقط ولاتقروشون أنفسكم أأأأأأأأااابد

[Hend Alqahtani]

يـآرب توفيقكك

وصلت بهالمادة للمحاضرة 9

يـآرب يسرهـآ عشان أبدأ بالأدب

^ شايلة هم الادب الانجليزي وعصر النهضة






كـآرزمـآ يـآرب يوفقك والجميع يارب

[Batoo04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كارزما

.

.

يمممممه وش هالخرعه
الحين ليش ماتسمعون الكلام قلت لكم خلوكم ع كلام الدكتولا بالمباشرة
+ ملزمة خوخ وزهر + اسئلة مراجعة الدكتور + الامتحانات الماضية
غير كذا للاستزادة فقط ولاتقروشون أنفسكم أأأأأأأأااابد

هلا كارزما عساج عالقوة

بس التعريفين اللي حطيتهم من خوخ وزهر واسئلة الدكتور ومختلفين

والا سئلة اللي حاطتهم بنت ابوها الله يعطيعها العافيه شوضعهم وضحووا لي بليييييز

كلامج حلوو ويشجعع بس ابي توضيح علشان انلطق من جديد

[Batoo04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Hend Alqahtani

يـآرب توفيقكك

وصلت بهالمادة للمحاضرة 9

يـآرب يسرهـآ عشان أبدأ بالأدب

^ شايلة هم الادب الانجليزي وعصر النهضة






كـآرزمـآ يـآرب يوفقك والجميع يارب

هاااانت حبيبتي باقي المحاضرات رؤووس اقلام

[كارزما]

.

.

الحين فهموني الدكتور نزل لكم بالبلاك ملف اسئلة أولا ؟؟؟


.

.


يعافيك ربي هندا



http://www.ckfu.org/vb/11602190-post10.html

[Areejo]

الموضوع جججداً رااائع أقسم بالله كنت متنكدة و شايلة هم المادة بشكل فضيع
جزاكم الله ألف خير و شكراً لكل من ساهم في الموضوع و فالكم الفل مارك بكل المواد ان شاء الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كارزما

.

.

الحين فهموني الدكتور نزل لكم بالبلاك ملف اسئلة أولا ؟؟؟


.

.


يعافيك ربي هندا



http://www.ckfu.org/vb/11602190-post10.html

حلول واجبات الشرائح
The study of Language
Sample of the Final Exam

^
نزل هالثلاث ملفات فقط ، فيه شي إضافي ؟

[Hend Alqahtani]

والله مـآبعد أشوفهم

[كارزما]

.

.


اريج ربي يسعدك حطي لي الملفات.