ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج.

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 2010- 12- 23   #41
حياة الرووح
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
 
الصورة الرمزية حياة الرووح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 53376
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
المشاركات: 4,536
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3887
مؤشر المستوى: 105
حياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: عرعر
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حياة الرووح غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالعزيز المقبل مشاهدة المشاركة
على خلفية ردي أعلاه وتحت عنوان ((الوأواء غير متمكن)) ارسلت الرسالة التالي نصها الى أستاذنا الدكتور جزاء



[ استاذنا العزيز

اسعد الله أوقاتك بكل خير

في نص الوأواء الدمشقي المقرر علينا بمادة التذوق

أجد نفسي أمام مطب آخر بخلاف مطب النقش والروضة والذي وضحته حضرتك مشكورا

هذا المطب الجديد يتعلق باستخدام كلمة (كبدي) مرتين ومثلها (البرد)

في قافية الأبيات 2-3-12-14

يا دكتور ألا يعد تكرار الشاعر للكلمتين في قافية أربعة أبيات دلالة ضعف لغوي وعدم تمكن منه بحيث يكرر الكلمة دون اختلاف المعنى؟

ولتوضيح فكرتي اسوق لك قصيدة للشاعر أحمد مطر وظف فيها كلمة قاعدة بثلاث معاني مختلفة ، حيث قال

بدعة عند ولاة الأمر
صارت قاعدة
كلهم يشتم أمريكا
فإذا ما نهضوا للشتم
تبقى قاعدة
و إذا ما قعدوا
نهضت أمريكا لتبني قاعدة


أرجو أن تعذر جهلي يا دكتور

فمنكم نستفيد ]



فتكرم استاذنا - مشكورا - بالرد التالي نصه

[ عزيزي عبد العزيز
أشكرك بحرارة وأشكر لك نقدك الذي يدل على فهم لخصائص الشعر العربي وأشكر لك تواضعك.
أما عن تكرار كلمة معينة في القافية، فقد تحدث عن ذلك القدماء وقالوا إن ذلك يعد عيباً إذا تكررت القافية بعد أقل من سبعة أبيات. وفي قصيدة الوأواء حذفت منها كثيراً ولست أدري الآن إن كان التزم بهذا الشرط وأظنه قد التزم، كما إن النص ليس بين يدي لأرى معاني كلمة يدي في أبياته من الممكن إن كان لديك وقت سانح أن تعود إليها وتتأكد من الشرط]


++++++++++++++++++++++++++++++++++


الآن يا أحباب دعونا نتحول إلى جزئية أخرى لنطبق ما تعلمناه في مادة أخرى (علم نفس)
تلاحظون في رد د.جزاء تغليبه الظن لا الجزم في حديثه الموجه لي - باللون الأحمر - يا هل ترى ماذا تعتقدون سبب سلوك الدكتور ؟ ومالذي دعاه لقول ما لون بالأحمر ؟

هاه من يعرف؟

اللي يعرف يقول

واللي ما يعرف برضه يقول
يمكن يطلع صح..

انتظركم..


اسمح لي ادلي بدلوي وهذه المره من الناحيه النفسيه







اقتباس:
أشكرك بحرارة وأشكر لك نقدك الذي يدل على فهم لخصائص الشعر العربي وأشكر لك تواضعك.
^
فرحاان ومستأنس جدا جدا بهذا النقاش


اقتباس:

من الممكن إن كان لديك وقت سانح أن تعود إليها وتتأكد من الشرط
^

^
دعوه واضحه وصريحه للبحث والتفكير
كأنه يصفق ويقول > استمروا


^

^

هذا أولا,,

اما ثانيا

^

^

فهذا يدل على ان دكتورنا العزيز متابع جيد لمواضيعنا سواء في منتديات الحوار او هنا في هذا المكان

وقد يكون الواءواء ايضا







انا ايضا بدوري اشكرك بحراره يا ابو مقبل على اثاره هذا الموضوع وهذا النقاش المفعم بالذوق
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 23   #42
عبدالعزيز المقبل
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عبدالعزيز المقبل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46145
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2010
المشاركات: 2,430
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2035
مؤشر المستوى: 85
عبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عبدالعزيز المقبل غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حياة الرووح مشاهدة المشاركة
^
دعوه واضحه وصريحه للبحث والتفكير
كأنه يصفق ويقول > استمروا


صح صح صح
انا كذلك اعتقد هذا
يعني غير معقول أبدا استاذ مشارك
وفي قصيدة مشهورة مثل هذه و كما قيل عنها لا يخلو منها كتاب بلاغة
لا يعرف ما إذا كانت مكتملة الشروط او لا..

استاذنا د.جزاء ذكي جدا
يريد أن نطبق جزئية التعلم الذاتي والتي يعتمد عليها الانتساب عمليا
ولايريد ان يقدم المعلومة جاهزة
وإنما يحاول أن يرغبنا في البحث عنها بأنفسنا
لأن هذا أدعى لثباتها في الأذهان بشكل أكبر..


هذه قراءة بسيطة وتطبيق لما تعلمناه في مواد أخرى سأوجه بها استاذنا العزيز لاحقا


حياة الروح تستاهلين الجايزة
تفضلي




انا شخصيا مدري شفيها
بس شكلها حاجة مفتخرة




وعودا على بدء سأبحث عن القصيدة لاحقا وأوافيكم بما إذا كانت تحقق شرط الدكتور او لا
وانا أخبركم سلفا بأنها ستحقق

منورين
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 23   #43
#saif#
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية #saif#
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59060
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
العمر: 39
المشاركات: 257
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4423
مؤشر المستوى: 62
#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute#saif# has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: آداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم إجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
#saif# غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

يعجبني تفكيرك ودقة ملاحظتك

بس يابو عزه احس انك عبيط شوي ما اعتقد انك راح تعيب قصيده مثل هذي من افضل القصائد الغزليه
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 23   #44
عبدالعزيز المقبل
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عبدالعزيز المقبل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46145
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2010
المشاركات: 2,430
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2035
مؤشر المستوى: 85
عبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عبدالعزيز المقبل غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عسكري طالب مشاهدة المشاركة
يعجبني تفكيرك ودقة ملاحظتك

بس يابو عزه احس انك عبيط شوي ما اعتقد انك راح تعيب قصيده مثل هذي من افضل القصائد الغزليه
وكيف تبغى تلفت الانتباه بدون ما تستعبط؟

صدقا أخي عسكري انا سمعتها مغناة من قبل بعدد أبيات أقل من الموجود في نصنا الذي ندرس
لكني أول مرة أقرأها فظننت أبياتها هنا مكتملة..
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 23   #45
رفيع
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية رفيع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62574
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 176
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 57
رفيع will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: خريج
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رفيع غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

اخي القصيدة في الاصل لشعر يزيد ابن معاوية ابن ابي سفيان من خلفاء الدولة الاموية
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 24   #46
عبدالعزيز المقبل
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية عبدالعزيز المقبل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46145
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2010
المشاركات: 2,430
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2035
مؤشر المستوى: 85
عبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond reputeعبدالعزيز المقبل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عبدالعزيز المقبل غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رفيع مشاهدة المشاركة
اخي القصيدة في الاصل لشعر يزيد ابن معاوية ابن ابي سفيان من خلفاء الدولة الاموية
المسألة فيها قولين اخي رفيع
قول انها ليزيد كما قلت

وقول آخر انها للوأواء

كما جاء في محتوى التذوق والذي أشير فيه أنها ليزيد..

شكرا لحضورك
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 24   #47
رمز
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية رمز
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38737
تاريخ التسجيل: Tue Oct 2009
المشاركات: 150
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 109
مؤشر المستوى: 61
رمز will become famous soon enoughرمز will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رمز غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

على فكره احنا جالسين يدربون علينا

ومادة التذوق الادبي ياليت تلاحظون في فرق كبير بين السنه الي راحة والسنه هاذي

ونفس الشي المواد الثانيه يعني موادنا مو اساسيه

والاحصاء حدث ولا حرج القهر الاستاذ العام شرحه مو تمام والمشكله منه

هالسنه ماشاء الله

الله يعطيهم العافيه غيروه جد هاذا استاذ يشرح وشرح واضح ونفهم عليه مو

بس سؤال وجواب من غير شرح في احصاء من غير شرح ....

بس احنا مو ندفع ويحطونا حقل تجارب لهم وسحب ومص بلفلوس

اعذروني ع الكلام وهاذا الي اشوفه وجهة نظري
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 24   #48
حياة الرووح
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
 
الصورة الرمزية حياة الرووح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 53376
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
المشاركات: 4,536
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3887
مؤشر المستوى: 105
حياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: عرعر
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حياة الرووح غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالعزيز المقبل مشاهدة المشاركة
صح صح صح
انا كذلك اعتقد هذا
يعني غير معقول أبدا استاذ مشارك
وفي قصيدة مشهورة مثل هذه و كما قيل عنها لا يخلو منها كتاب بلاغة
لا يعرف ما إذا كانت مكتملة الشروط او لا..

استاذنا د.جزاء ذكي جدا
يريد أن نطبق جزئية التعلم الذاتي والتي يعتمد عليها الانتساب عمليا
ولايريد ان يقدم المعلومة جاهزة
وإنما يحاول أن يرغبنا في البحث عنها بأنفسنا
لأن هذا أدعى لثباتها في الأذهان بشكل أكبر..


هذه قراءة بسيطة وتطبيق لما تعلمناه في مواد أخرى سأوجه بها استاذنا العزيز لاحقا


حياة الروح تستاهلين الجايزة
تفضلي




انا شخصيا مدري شفيها
بس شكلها حاجة مفتخرة




وعودا على بدء سأبحث عن القصيدة لاحقا وأوافيكم بما إذا كانت تحقق شرط الدكتور او لا
وانا أخبركم سلفا بأنها ستحقق

منورين


وااااااااو
كلك ذوق ولو اني حاسه انها من النوع اللي ينفجر بسسس يكفيني انها من ابو مقبل


thaaaanks
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 24   #49
حياة الرووح
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
 
الصورة الرمزية حياة الرووح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 53376
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
المشاركات: 4,536
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3887
مؤشر المستوى: 105
حياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond reputeحياة الرووح has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: عرعر
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حياة الرووح غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رمز مشاهدة المشاركة
على فكره احنا جالسين يدربون علينا

ومادة التذوق الادبي ياليت تلاحظون في فرق كبير بين السنه الي راحة والسنه هاذي

ونفس الشي المواد الثانيه يعني موادنا مو اساسيه

والاحصاء حدث ولا حرج القهر الاستاذ العام شرحه مو تمام والمشكله منه

هالسنه ماشاء الله

الله يعطيهم العافيه غيروه جد هاذا استاذ يشرح وشرح واضح ونفهم عليه مو

بس سؤال وجواب من غير شرح في احصاء من غير شرح ....

بس احنا مو ندفع ويحطونا حقل تجارب لهم وسحب ومص بلفلوس

اعذروني ع الكلام وهاذا الي اشوفه وجهة نظري



اممم يمكن فهمتي الموضوع غلط

بس على فكره احنا دكتورنا لمادة التذوق الأدبي >> د. جزاء المصاروه << ماشاءالله عليه
انسان متمكن من تخصصه ويعشق الماده ويعطي بسخاء , ويحثنا دائماً على البحث والتفكير

اختار لنا النصوص المقرره بعنايه ,وحبينا الماده بسببه , فـ جزاه الله خير .


sorry ابو مقبل على المداخله
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 12- 24   #50
English Literature
متميز في قسم المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية English Literature
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 37612
تاريخ التسجيل: Tue Oct 2009
المشاركات: 4,742
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 13887
مؤشر المستوى: 120
English Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond reputeEnglish Literature has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التحريض على التفكير
الدراسة: انتساب
التخصص: محاربة الجهل
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
English Literature غير متواجد حالياً
رد: كأنه طرق نمل في أناملها..او روضة رصعتها السحب بالبرد (تناقض..التذوق الأدبي)

يا ليت ولو بعد حين ومن استطاع لذلك سبيلا ..ان ترفع محاضرات الدكتور جزاء حتى أتشرف بسماعها ان أمكن ذلك ..فانا اعشق الأدب حتى الثمااااااالة
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أناملهااو, الأدبي, الصحة, بالبرد, تناقضالتذوق, رصعتها, روضة, ولم, طرق, كأنه

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_& أريج الياسمين قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 66 2011- 1- 9 12:33 PM
تكفون ترا تكفى تهز ملايين( رجال واناث) ابو اميرة ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 22 2010- 12- 4 08:14 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:15 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه