ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: ساحة الطلاب والطالبات الغير أكاديمية :. > قسم المحذوفات و المواضيع المكررة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2010- 11- 23   #41
عطر الوفا
متميزة في منتدى كلية الاداب الدمـآم
 
الصورة الرمزية عطر الوفا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 12927
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2008
العمر: 39
المشاركات: 5,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1164
مؤشر المستوى: 117
عطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: تربية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطر الوفا غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/DELL/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]السؤال الاول
اختار-ي الاجابه الصحيحه من الخيارات التاليه:
1-
توفر طاقة صحية ايجابيه تمكن الفرد من مواجه المشاكل والمؤثرات
والضغوطالنفسيةوالأجتماعية هي
1-
الصحة المثالية.
2-
الصحه الايجابي.
3
الصحه الشامله.

2-
المقاومة والمناعة والعوامل الوارثية والوظيفة والعمر من العوامل الي تتعلق بــ
1-
المسببات.
2-
الانسان.
3- البيئه.

3-
الرشاقة - التوازن - التوافق - القدرة العضلية - زمن رد الفعل - السرعه
هي مكونات اللياقة البدنية التي تتعلق بـ
1-
العناصر المرتبطه بالمهام.
2-
العناصر المرتبطه بالصحه.

4-
تعريف اللياقه القلبيه التنفسيه الوعائيه هي:
1-
هي قدرة الجهازين الدوري والتنفسي على تادية مهامها بكفاءة في الظروف غير الاعتياديه مثل : صعود الدرج - المشي بمسافات الكيلو.
2-
هي قدرة الرئتين والقلب والأوعيه الدمويه على ايصال كميه كافيه من الأكسجين الى الخلايا استجابة لمتطلبات النشاط البدني المستمر.
3-
اجابة رقم (1) و (2) معا .

5-
اي من هذه الانشطه تستخدم الاكسجين لانتاج الطاقه ؟
1-
المشي - البولنج - صيد السمك - لعب القولف - كنس البيت .
2-
ركوب الدراجه - السباحه - المشي السريع - الجري - القفز على الحبل.

السؤال الثاني :
*
صح او خطأ مع التصحيح:
1-
من مخاطر الانشطه البدنيه الاصابات الحراريه واعراضها ( دوخه + صداع + عطش + غثيان )
(
خطأ). اعراض ضربات الشمس او انك تكتب اعراض الاصبات الحرارية برضو صح
2-
من فوائد الانشطة البدنية قدرة أفضل على العمل والترويح (صح).
3-
لنكون افضل نشاطا مراعاة الاهداف العامة القصيرة المدى - البعيدة المدى(خطأ)للاستمرارية في النشاط
4- لتستمر في النشاط البدني عوامل عديده منها تذكر الأسباب الأولى في المشاركة في البرامج (صح)
5-
لتقليل من عوامل الخطورة للأصابة بامراض القلب والشراين تحسين العادات الحياتيه وتقليل من السلب الى الايجاب(صح)
6-
من العوامل المؤ ثره في المرونه الوقاية من اصابات العضلات والمفاصل والعظام والام الظهر (خطأ)من فوائد اللياقة القلبيه الوعائيه او نكتب تكوين المفصل والنوع والعمر برضو صح
7-
من مبادئ تطوير القوة والتحمل العضلي التدرج - الخصوصيه(خطـأ)التدرج - التخصصيه -زيادة العبأ
8- مكونات اللياقة العضلية القوة العضليه والتحمل المرونه (صح)
9-
من العوامل المؤثره في القوة العضليه العمر (صح)
10 -
برنامج الصحة واللياقة يتضمن النوم من 7- 8 ساعات كل ليله(صح)







السؤال الثالث:صل_ي المصطلح المناسب للتعريفات التاليه:
(
أ)
1-
مفهوم الصحه .
2-
تعريف اللياقه البدنيه.
3-
التحمل والمطاولة العضليه.
4-
المرونــــــــه.
5-
الصحة الشامله.
(
ب)
2-
قدرة اجهزة الجسم المختلفة على تادية مهامها على اكمل وجه ممكن في كافة الظروف
-3-3قدرة العضلات على التقلص لأطول فترة زمنيه ممكنه.
4-
القدرة على اطالة العضله أو مجموعة من العضلات الى مداها الحركي.
5-
الجهد المتواصل والموجه للبقاء بحاله صحية جيده والارتقاء بمستواها في جميع جوانبها الى افضل مستوى ممكن .
1 -
حالة من السلامة والكفاية البدنية والنفسية والاجتماعية وليست مجرد الخلو من المرض والعجز.
أختار/ي الإجابه الصحيحة:
  • حالة السلامة والكفاية البدنية والنفسية والإجتماعية , وليست مجرد الخلو من المرض والعجز :
( أ ) الصحة الشاملة. (ب) الصحة المثالية. (جـ) مفهوم الصحة . (د) السلامة المتوسطة.
  • الخلو من المرض – الكفاية البدنية والنفسية والإجتماعية تندرج تحت:
( أ ) مستويات الصحة. (ب) مكونات الصحة. (جـ) الصحة المثالية . (د) الصحة الشاملة.
  • التكامل البدني والنفسي والإجتماعي :
( أ ) مستويات الصحة. (ب) مكونات الصحة. (جـ) الصحة المثالية . (د) الصحة الإجابية.
  • التكامل البدني والنفسي والإجتماعي :
( أ ) الصحة الشاملة. (ب) تعريف اللياقة البدنية. (جـ) تعريف المرونه . (د) الإحتضار.
  • توفر طاقة صحية إيجابية تمكن الفرد من مواجهة المشاكل والمؤثرات والضغوط البدنية والنفسية والإجتماعية:
( أ ) مستويات الصحة. (ب) مكونات الصحة. (جـ) الصحة المثالية . (د) الصحة الإجابية.
  • يكون الفرد عرضه للمؤثرات الضارة (بدنية , نفسية , إجتماعية ):
( أ ) الصحة الشاملة. (ب) الصحة المثالية. (جـ) الإحتضار. (د) السلامة المتوسطة.
  • لا يشكو من امراض ظاهرة ويمكن إكتشافها بالفحوصات:
( أ ) المرض الظاهر. (ب) المرض غير الظاهر. (جـ) الإحتضار. (د) السلامة المتوسطة.
  • يشكو الفرد من مرض (بدني , نفسي , إجتماعي ):
( أ ) المرض الظاهر. (ب) المرض غير الظاهر. (جـ) الإحتضار. (د) السلامة المتوسطة.
  • تسوء الحالة الصحيه ويصعب إستعادتها:
( أ ) المرض الظاهر. (ب) المرض غير الظاهر. (جـ) الإحتضار. (د) السلامة المتوسطة.
  • أكثر أسباب الوفاة في الولايات المتحدة الأمريكية:
( أ ) امراض القلب والشرايين. (ب) السرطان. (جـ) الحوادث. (د) امراض التنفس.
  • الجهد المتواصل والموجه للبقاء بحالة صحية جيدة والإرتقاء بمستواها في جميع جوانبها إلى أفضل مستوى ممكن:
( أ ) الصحة الإيجابية. (ب) مفهوم الصحه. (جـ) الصحة الشاملة. (د) المرونه.
  • القدرة العامة على التكيف والاستجابة المرغوبة لأي جهد بدني:
( أ ) الصحة الإيجابية. (ب) مفهوم الصحه. (جـ) اللياقة البدنية. (د) التحمل العضلي.
  • قدرة أجهزة الجسم المختلفة على تأدية مهامها لكفاءة في الظروف غير الإعتيادية:
( أ ) الصحة الإيجابية. (ب) اللياقة البدنية الوعائية/ التنفسية. (جـ) اللياقة البدنية. (د) القوة العضلية.
  • قدرة الجهازين الدوري والتنفسي على تأدية مهامهما لكفاءة في الظروف غير الإعتيادية:
( أ ) اللياقة البدنية الوعائية/ التنفسية. (ب) اللياقة القلبية الوعائية. (جـ) اللياقة البدنية. (د) القوة العضلية.
  • من مهام الجهاز الدوري التنفسي:
( أ ) توفير ثاني أكسيد الكربون لخلايا الجسم. (ب) زيادة الجسم بثاني أكسيد الكربون. (جـ) نقل المواد الغذائية . (د) الإجابتين أ وَ ب.
  • من مهام الجهاز الدوري التنفسي :
( أ ) نقل المواد الغذائية. (ب) تخليص الجسم من الفضلات . (جـ) توفير ثاني أكسيد الكربون لخلايا الجسم. (د) الإجابتين أ وَ ب.
  • قدرة الرئتين والقلب والأوعية الدموية على إيصال كمية كافية من الأكسجين إلى الخلايا استجابة لمتطلبات النشاط البدني المستمر:
( أ ) اللياقة البدنية التنفسية الوعائية. (ب) اللياقة القلبية الوعائية. (جـ) المرونه. (د) القوة العضلية.
  • من فوائد تدريبات اللياقة القلبية الوعائية للقلب والدم:
    • انخفاض في نبضات القلب أثناء:
( أ ) الحركه. (ب) الراحة. (جـ) الركض. (د) القفز.
    • انخفاض ضغط الدم أثناء:
( أ ) الحركه. (ب) الراحة. (جـ) الركض. (د) القفز.
    • زيادة في الأنزيمات التي تساعد على حرق:
( أ ) الكربوهيدرات. (ب) البروتينات. (جـ) الدهون. (د) الإجابتين ب وَ جـ.
  • من فوائد تدريبات اللياقة القلبية الوعائية للعضلات:
    • زيادة في قوة التحمل:
( أ ) القلبي. (ب) العضلي. (جـ) العصبي. (د) التنفسي.
    • زيادة القدرة على النوم:
( أ ) ببطء. (ب) بسرعه. (جـ) بمعدل منخفض. (د) بمعدل عالي.
  • فوائد تدريبات اللياقة القلبية الوعائية لمنظر أفضل:
    • تساعد على التحكم في:
( أ ) ضربات القلب. (ب) سرعة التنفس. (جـ) الشهية. (د) جريان الدم.
  • عوامل زيادة الخطر:
( أ ) الوراثة. (ب) العادات الحياتية. (جـ) زيادة نبضات القلب. (د) أ وَ ب معاً.
  • نشاط بدني متوسط الشدة والكمية يمكن أن:
( أ ) يخفض إحتمالية الإصابة بالذبحة الصدرية. (ب) زيادة إحتمالية الإصابة بالذبحة الصدرية.
(جـ) ينخفض ضغط الدم. (د) يرتفع ضغط الدم.
  • من الضروري الحد من عوامل الخطورة لتخفض إحتمالية الأصابة :
( أ ) امراض القلب. (ب) السرطان. (جـ) امراض التنفس. (د) أ وَ ب معاً.
  • أعراض الإجهاد الحراري :
( أ ) إنخفاض درجة الحرارة ، تشويش ، غثيان. (ب) إرتفاع درجة الحرارة ، توقف العرق ، تشنج عضلي.
(جـ) إنخفاض درجة الحرارة ، تشنج عضلي. (د) إنخفاض درجة الحرارة ، تشويش ، توقف العرق.
  • أعراض ضربة الشمس:
( أ ) إنخفاض درجة الحرارة ، تشويش ، غثيان. (ب) إرتفاع درجة الحرارة ، توقف العرق ، تشنج عضلي.
(جـ) إنخفاض درجة الحرارة ، تشنج عضلي. (د) إنخفاض درجة الحرارة ، تشويش ، توقف العرق.
  • من الأخطار المحتملة للأنشطة البدنية :
( أ ) الإصابات الحرارية. (ب) زيادة التحمل والقوة. (جـ) التخلص من الوزن الزائد. (د) خفض إحتمالية إصابة القلب.
  • من الفوائد المحتملة للأنشطة البدنية:
( أ ) كفاءة القلب والرئتين.(ب) إصابات العضلات والمفاصل.(جـ) مضاعفة مشاكل القلب الموجودة.(د) مضاعفة مشاكل القلب الخفية.
  • القدرة القصوى لتقلص العضلات ضد المقاومة:
( أ ) القوة العضلية. (ب) التحمل العضلي. (جـ) المرونه. (د) اللياقة البدنية الوعائية.
  • قدرة العضلات على التقلص لأطول فترة زمنية:
( أ ) القوة العضلية. (ب) التحمل العضلي. (جـ) المرونه. (د) اللياقة البدنية الوعائية.
  • القدرة على إطالة العضلة أو مجموعة من العضلات إلى مداها الحركي:
( أ ) القوة العضلية. (ب) التحمل العضلي. (جـ) المرونه. (د) اللياقة البدنية الوعائية.
  • العوامل المؤثرة في المرونه:
( أ ) تكوين المفصل. (ب) العمر. (جـ) النوع. (د) كل الإجابات.
  • مبادئ تطوير القوة والتحمل العضلي:
( أ ) التدرج. (ب) التخصصية. (جـ) زيادة العبء. (د) كل الإجابات.
  • العوامل المؤثرة في القوة العضلية:
( أ ) الوزن. (ب) العمر. (جـ) حجم العضلات. (د) كل الإجابات.
  • من فوائد اللياقة العضلية:
( أ ) الحفاظ على القوام السليم. (ب) آلام المفاصل. (جـ) آلام الظهر. (د) إصابات العضلات.
  • الراحة للمجموعة العضلية المدربة لمدة:
( أ ) 24 ساعة. (ب) 48 ساعه. (جـ) 72 ساعة. (د) 12 ساعة.
36. القوة القصوى لتطوير القوة:
37. ( أ ) > 80 %. (ب) < 80 %. (جـ) تساوي 80 %. (د) 100 %.
38. القوة القصوى لتطوير التحمل:
39. ( أ ) > 80 %. (ب) < 80 %. (جـ) تساوي 80 %. (د) 100 %.
1- المكونات الأساسية لتمتع الفرد بالصحة هي :
أ‌- السلامة والخلو من المرض
ب‌- الكفاية البدنية والنفسية والاجتماعية
ت‌- التوازن النسبي لوظائف أعضاء الجسم

2-
أحد مستويات الصحة نادرا ما يتوافر وهو يعتبر هدفا بعيدا لبرامج الصحة العامة :
أ‌- الصحة المثالية
ب‌- الصحة الإيجابية
ت‌- مستوى الاحتضار

3-
الحساسية المفرطة وكثرة الشكوك والشكوى والميل الدائم إلى التمرد هو نتيجة لنقص في التكامل :
أ‌- التكامل البدني
ب‌- التكامل النفسي
ت‌- التكامل الاجتماعي

4-
الثقافة الصحية تعني :
أ‌- إلمام المواطنين بالمعلومات والحقائق الصحية
ب‌- الممارسة الصحية عن قصد نتيجة الفهم والاقتناع
ت‌- تقديم المعلومات والبيانات والحقائق الصحية لكافة المواطنين

5-
علم الصحة العامة هو :
أ‌- علم تشخيص وعلاج الفرد
ب‌- علم تشخيص وعلاج المجتمع

6-
العناية بمصادر مياه الشرب ومتابعة صلاحيتها وسلامتها من اهتمامات أحد مكونات الصحة العامة وهي:
أ‌- الصحة الشخصية
ب‌- صحة البيئة
ت‌- الطب الوقائي للفرد
ث‌- الطب الوقائي للمجتمع

7-
هي قدرة أجهزة الجسم المختلفة على تأدية مهامها على أكمل وجه في كافة الظروف :
أ‌- مفهوم الصحة
ب‌- الصحة الشاملة
ت‌- اللياقة البدنية

8-
الأكثر مرونة في العضلات هم :
أ‌- الأطفال
ب‌- الشباب
ت‌- المسنين

9-
القدرة العضلية على التقلص لأطول فترة ممكنة ( هي ) :
أ‌- القوة
ب‌- المطاولة
ت‌- المرونة
ث‌- السرعة
10-
عندما يستهلك الانسان لتر واحد من الأوكسجين أثناء التمرينات فإنه يحرق :
أ‌- 5 سعات حرارية
ب‌- 10 سعرات حرارية
ت‌- 50 سعرة حرارية

11- (
ارتفاع في درجة الحرارة , دوخة , صداع , غثيان , عطش , توقف العرق , تشنج عضلي ) أعراض لـ :
أ‌- الإجهاد الحراري
ب‌- ضربة شمس
ت‌- مشاكل في القلب

12-
ثني الجذع إلى الأمام من وضع الجلوس طولا وأخذ أفضل مسافة من محاولتين لقياس :
أ‌- قياس القوة والتحمل العضلي
ب‌- قياس المرونة
13-
الأنشطة البدنية التي تطور القلب والرئتين هي :
أ‌- التمارين الهوائية
ب‌- التمارين اللا هوائية

14-
لتطوير التحمل العضلي يجب زيادة العبء في المقاومة بنسبة :
أ‌- 80% من القوة القصوى
ب‌- أكثر من 80% من القوة القصوى
ت‌- 3 أيام في الأسبوع

15-
يستخدم اختبار الشدة المناسبة للتمرين في :
أ‌- معرفة الحد الأعلى لنبض القلب
ب‌- معرفة الجهد المناسب للمبتدئ
ت‌- قياس اللياقة القلبية الوعائية

16- (
الرأس للأمام والصدر مسطح والبطن مرتخية ) مواصفات لـ :
أ‌- القوام الجيد
ب‌- القوام الرديء

17-
الانحراف القوامي الوظيفي هو نتيجة لـ :
أ‌- انحراف ينشا لتعويض فقد الاتزان الناتج عن تشوه آخر
ب‌- تعرض العظام إلى اجهادات بيوكيميائية لمدة طويلة مما يؤدي إلى تغير شكل العظام
ت‌- اختلال توازن عمل العضلات والأربطة ويمكن إصلاحه بالتمرينات

18-
المصدر الرئيسي للطاقة هو :
أ‌- الكربوهيدرات
ب‌- البروتينات
ت‌- الدهون
ث‌- الفيتامينات
19- يجب أن يشتمل الغذاء على وجبات تحتوي على مواد كربوهيدراتية لليوم الواحد بنسبة :
أ‌- 10%
ب‌- 20%
ت‌- 60% فأكثر

20-
لكل جرام من البروتين يحتوي على عدد من السعرات الحرارية :
أ‌- 4 سعرات حرارية
ب‌- 5 سعرات حرارية
ت‌- 9 سعرات حرارية

21-
الإتهابات في العين , العشى الليلي , إصابات الجلد بالنشور أعراض نتيجة لنقص فيتامين :
أ‌- فيتامين أ
ب‌- فيتامين ب1
ت‌- فيتامين س

22-
نقص فيتامين د يؤدي إلى الأمراض التالية :
أ‌- نزيف اللثة , فقر الدم , فقد نمو العظام والأسنان
ب‌- مرض الكساح , تأخر نمو الأسنان , لين العظام
ت‌- فقر الدم , كآبة وكسل , إجهاض في بداية الحمل

23-
الكولسترول الناتج عن تناول صفار البيض والمكسرات واللحوم الحمراء والدهون المشبعة بكميات كبيرة هو :
أ‌- كولسترول جيد يحافظ على الأغشية المحيطة بالخلية وعلى مرونة الشرايين
ب‌- كولسترول رديء يترسب في الشرايين مما يؤدي إلى ضغط الدك والجلطة

24-
أفضل أنواع الريجيم لإنقاص الوزن
أ‌- الريجيم بتناول الماء
ب‌- الريجيم بتقليل الطاقة الحرارية
ت‌- الريجيم بالتوازن الغذائي والرياضي
25-
الميزان الطاقي الذي يؤدي إلى نقصان في وزن الجسم هو :
أ‌- الطاقة المكتسبة = الطاقة المستهلكة
ب‌- الطاقة المكتسبة أكبر من الطاقة المستهلكة
ت‌- الطاقة المكتسبة أقل من الطاقة المستهلكة

26-
لو أن شخصان تساوت طاقتهما المكتسبة والمستهلكة لا يفقدان نفس الوزن بسبب :
أ‌- الاختلاف في معدل الأيض والمستوى المحدد
ب‌- الاختلاف في التركيب الجسماني لكل منهما
ت‌- الاختلاف في عاداتهما الحياتية اليومية

27-
لزيادة نشاط الأيض القاعدي يجب إتباع :
أ‌- الحمية القريبة من الصوم
ب‌- الريجيم القاسي
ت‌- الحمية والنشاط البدني

28-
تخفيض المستوى المحدد يتم عن طريق :
أ‌- التمرينات الهوائية + حمية غنية بالكربوهيدرات المركب والتقليل من السكر والدهون
ب‌- زيادة الدهون والسكريات
ت‌- لا يمكن تخفيض المستوى المحدد لأنه وراثي

29-
الأمراض المعدية تنشأ بسبب :
أ‌- مواد مؤذية للجسم وعدم تناول أغذية متوازنة
ب‌- القلق والتوتر
ت‌- انتقال عامل (نوعي) من شخص مصاب الى شخص سليم

30-
الأمراض السرطانية نوع من أنواع الأمراض :
أ‌- المعدية
ب‌- الغير معدية

31-
أي الأمراض التالية وراثي بيئي
أ‌- الحصبة
ب‌- الإيدز
ت‌- السكري
ث‌- الأنيميا
ج‌- الالتهاب الكبدي

32-
من العوامل المعدية التي تدخل الى المستودع
أ‌- البكتيريا والفيروسات والطفيليات
ب‌- الحيوانات الأليفة والبرية
ت‌- الرذاذ و الملامسة


33- المقاومة النوعية هي :
أ‌- القدرة على مقاومة المرض تكمن في الصفات التشريحية للجسم ولا تعتمد على أجسام مضادة
ب‌- القدرة على مقاومة المرض مصحوبة بوجود أجسام مضادة

34-
من أعراض الحروق تلف البشرة وجزء من الأدمة مع ظهور فقاعات في الجلد ويكون مؤلما ومتورما ,, درجة الحرق في هذه الحالة :
أ‌- من الدرجة الأولى
ب‌- الثانية
ت‌- الثالثة

35-
الاسعافات الأولية لإصابات العين تكون :
أ‌- غسل العين المصابة بسكب الماء من جهة الأنف إلى الخارج
ب‌- غسل العين المصابة بسكب الماء من زاوية العين إلى الداخل
ت‌- غسل العين المصابة بسكب الماء من أعلى الى أسفل


36-الخطوة الأولى لإسعاف المصاب بكسور هي :
أ‌- الصراخ لطلب المساعدة
ب‌- تحريك العضو المصاب ورفعه للأعلى
ت‌- تثبيت العضو كما هو باستخدام جبيرة

37-
إسعاف المصاب بالتسمم بمواد بترولية وكيميائية حارقة كالتالي :
أ‌- حث المصاب على القيء وطلب المساعدة
ب‌- سقي المصاب بضع أكواب من الحليب أو الماء ثم طلب المساعدة
ت‌- نقل المصاب إلى مكان به هواء نقي والقيام بالإنعاش القلبي الرئوي
38-
أي الألوان التالية يساعد على هدوء النحل وعدم استثارته :
أ‌- الأسود
ب‌- الأزرق
ت‌- الأبيض
+-تعرف الصحة

1_
حالة السلامة والكفاية البدنية والنفسية والاجتماعية وليست مجرد الخلو من المرض والعجز

2_
تمتع الفرد بعمليات حيوية سليمة

3_
الاهتمام بكل مايتعلق بالصحة من تغذية ونظافة وفترات نوم


مستوى درجات الصحه

1_ 6
مستويات

2_ 7
مستويات

3_ 3
مستويات

الصحة المثالية

1_
توفر طاقة صحية ايجابية .. تمكن الفرد من مواجهة المشاكل والمؤثرات

2_
التكامل البدني والنفسي والاجتماعي

3_
حالة السلامة والكفاية البدنية والاجتماعية والمثالية
الصحة الشاملة

1_
التكامل البدني

2_
التكامل النفسي

3_
التكامل الاجتماعي

4_
جميع ماذكر


المسببات الحيوية الحيوانية وحيدة الخلية

1_
الأميبيا وحيوان الملاريا

2_
الاديدان

3_
الفطريات


المسببات الحيوية من اصل نباتي

1_
الفطريات والبكتيريا والفيروسات

2_
البروتينات الاملاح الماء

3_
تلف الزرع بسبب الرش الكمايائي



المسببات الطبيعية

1_
الفياضانات والزلازل والسيول

2_
مركبات الرصاص والفسفور

3_
عوامل الحرارة والبرودة والرطوبة


المسببات الوظيفية

1_
اختلال افراز الغدد الصماء من هرمونات او افراز الانزيمات او عصارات الجسم

2_
امراض ناتجة من الضغط العصبي والنفسي

3_
عوامل افرازية فقط


الاصابة بالجلوكوز بالدم بؤدي الى

1_
مرض فقر الدم

2_
تصلب شرايين الدم

3_
مرض البول السكري او التسمم البولي او الكبادي


المستوى الاقتصادي يئثر في

1_
العادات والازدحام والضوضاء

2_
كفاية الغذاء والمسكن والتعليم

3_
الوعي الصحي والسلوك


مفهوم يقصد به المام المواطنين بالملعومات والحقائق الصحية واحساسهم بالمسئولية نحو صحتهم

1_
وزارة الصحة

2_
افراد المجتمع

3_
الوعي الصحي




من عناصر اللياقة البدنية

1_
القوة والمطاولة

2_
الطب الوقائي للفرد والمجتمع

3_
الصحة الشخصية وصحة البيئة




من مكونات الصحة العامة

1_
الصحة الشخصية والصحة البيئية

2_
الطب الوقائي للفرد والطب الوقائي للمجتمع

3_ 1 , 2



المشاكل الصحية في بداية القرن العشرين

1_
الامراض الجرثومية والسل والانفولنزا وشلل الاطفال

2_
ارتفاع ضغط الدم وامراض القلب

3_
الجلطات والسكري والسرطان


تعريف التوازن

1_
انتاج قوة بأسرع وقت ممكن

2_
قدرة الجسم على مقاومة الجاذبية الارضية

3_
قطع مسافة بأسرع وقت ممكن


التوافق

1_
التوافق العصبي العضلي بين مارايته بعيني وماجركتة بيدي

2_
قطع مسافه بأسرع وقت ممكن

3_
تأدية المهام على اكمل وجه في كافة الظروف


زمن ردة الفعل

1_
انتاج قوة بأسرع وقت ممكن

2_
البكـاء الشديد

3_
الزمن بين المثير والاستجابة



اللياقة البدنية

1_
قدرة اجهزة الجسم المختلفة على تأدية مهامها بأكمل وجه ممكن في كافة الظروف

2_
قدرة الجسم على مقاومة الاعمال الرياضية

3_
لا شئ مما ذكر



من مهام الجهاز الدوري التنفسي

1_
توفير الاكسجين للخلايا والتخلص من ثاني اكسيد الكربون

2_
نقل المواد الغذائية والمناعة وتخليص الجسم من الفضلات

3_
جميع ماذكرت



ضع علامة صح او خطأ اما العبارات التالية


1_
الناحية البدنية والنفسي والاجتماعية هي المكونات الأساسية لتمتع الفرد بالصحة ( صح)

2_
مستوى الاحتضار وهو سوء الحالة الصحية للفرد الى حد بعيد ويمكنه استرجاع صحته ( خطأ)

3_
يقصد بالتكامل النفسي كون الفرد متمتعآ بالاستقرار الداخلي وقادرآ على التوفيق بين رغباتة

واهدافة وبين الحقائق المادية والاجتماعية التي يعيشها ( صح)

4_
تعريف منظمة الصحة العالمية لا يتصف بالشمول والايجابية ( خطأ)

5_
تعتبر وزاة الصحة هي الجهاز المكزي الرئيسي المسئول عن التثقيف الصحي ( صح)

6_
الوعي الصحي هو الهدف الاول من اهداف التربية الصحية ( صح)

7_
يرتبط علم الصحة بالعلوم الاجتماعية ارتباطآ وثيقآ ( صح)

8_
المرونة يقف الشخص ويضم قدمية لبعضهما ويحاول حني جسمة للامام بدون ثني الركبتين حتى يلامس الارض ( صح)

9_
الرياضي الذي يتميز بمرونة العضلات يكون اكثر عرضة للاصابة من الشخص الغير مرن ( خطأ )

10 _
الاطفال اكثر مرونة من الشباب والشباب اكثر مرونة من المسنين ( صح)

11 _
اقرب ادلة على السرعة العضلية سباقات الجري والسباحة لمسافات قصيرة ( صح )

12_
هناك نوعان رئيسيان من الالياف العضلية هما الالياف السريعة والالياف البطيئة (صح)

13_
القدرة على استهلاك الاوكسجين من اهم الادلة على مستوى اللياقة البدنية ( صح)

14 _
القدرة على استهلاك الطاقة تكون مرتبطة بالقدرة على توفر الاكسجين ( صح )

15 _
عند استهلاك الانسان لتر واحد من الاكسين فأنة في نفس الوقت يستهلك 5 سعرارات حرارية ( صح )
ان نبض القلب الاعلي يختلف من شخص الى اخر بناء على العمر

1_
الاطفال يصل نبضهم عند الجهد 220 والشباب 200 و وفرد ال 40 يصل 180

2_
الاطفال 180 والشباب 200 وال فوق ال 40 220

3_
لا شيء مما ذكر


يمكن معرفة النبض الاعلى من خلال المعادلة البسيطة

1_ 220 _
العمر = النبض الاعلى للفرد

2_ 220 _ 30 =
النبض الاعلى للفرد

3_ 200 _ 220 =
النبض الاعلى للفرد


عند وصول الفرد لـ 30 سنة فأن النبض الاعلى لقلبة يساوي

1_ 30 _ 200 =

2_ 30 _ 220 =

3_ 1_ 2


اذا كان قلب الانسان وقت الراحة = 80 والعمر 30 تكون المعادلة

1_ 80 _ 30
والاجابة نضربها بـ 220

2_ 220 _ 30
والاجابة نطرحها بـ 80 * 0,70 + 80

3 _
لا شيء مما سبق


مدة التدريب تترواح من 15 و60 دقيقة فيجب على المبتديء ان يبتداء

1_
بقووة ونشاط الى انتهاء الوقت المحدد

2_
يبتدئ بالحد الادنى 15 دقيقة ويتدرج بالزيادة

3_
ياخذ منتصف الوقت فقط


على الفرد ان يلتزم بخمسة نقاط قبل البدء بالتمارين ومنهم

1_
اجراء الفحص الطبي الشامل والبدء بالتمارين الهوائية كالسباحة والجري والمشي

2_
ان تكون المدة كبداية 15 دقيقة ويكررها 3 مرات بالاسبوع و

3_ 1,2


القوام الجيد هو

1_
العلاقة الميكانيكية بين اجهزة الجسم المختلف العظمية واالعظلية والعصبية والحيوية

2_
جسم الانسان عبارة عن اجزاء متراصة فوق بعضها البعض

3_
القوام هو الجسم الرشيق والوزن المثالي


يتصف القوام الجيد والقوام الرديء

1 _
القوام الجيد الراس مستقيم والفخذين والقدمين والصدر للأعلى والبطن مسطح ومنحى الظهر قليل

اما الرديء الراس للأمام والصدر مسطح والبطن مرتخي ومنحى الظهر مبالغ فيه

2_
الجيد راس مستقيم وصدر مسطح وبطن مسطح اما الرديء الظهر منحني والارجل مقوستان

3_
الجيد هو اي يكون الوزن مثالي مع طول الانسان والرديء بعكس ذلك


اساب الانحرافات القوامية

1_
قلة الشهية والتدخين وارتفاع ضغط الدم

2_
الأصابة والامراض والعادات القوامية والمهنة والضعف العضلي

3_ 1, 2

مشكلة ضعف العضلات من الاسباب الشائعة للانحراف القوامية ولذلك لسببين هما

1_
الوقووف المتكرر كالشخص الذي يمارس مهنة الحلاق او شرطي المرور

2_
الاحتفاظ بوضع معين للجسم بحيث تتوازن القوى العضلية مع الجاذبية وترك العمل للاربطة من اجل توفير الطاقة

3 _
ا , 2


من اعراض الجهد الحراري

1_
انخفاض درجة الحراة والدوخة والصداع

2_
الصداع والغثيان والتشويش

3 _ 1, 2


من اعراض ضربة الشمس

1_
دوخة صداع عطش غثيان تشنج عضلي

2_
انخفاض درجة الحراة والتشويش

3 _ 1, 2


من عناصر الغذاء للوظائف الطبيعية والصحة الجيدة

1_
فيتامينات , معادن , ماء , الياف

2_
دهون , بروتين , نشويات

3_
كربوهيدرات , دهون , الياف


السمنة مرتبطة بمشلكل صحية كثيرة منها

1_
وفيات الوزن الزائد اعلى من العاديين . خطورة الاصابة بامراض القلب

2_
السرطان للقولون والشرج والمراره والثدي والارحام

3_ 1, 2


معادلة توازن الطاقة

1_
الطاقة المستهلكة + الطاقة المكتبة = ثبات الوزن

2_
الطاقة المكتسبة اكبر من المستهلكة = زيادة الوزن

3_
المكتسبة اصغر من المستهلكة نقصان الوزن

4_
جميع الاجابات صحيحة


ضع علامة صح او خطأ امام العبارات التالية

1_
الصحة : حالة تكامل الجسم من الناحية البدنية والنفسية والاجتماعية وليست مجرد الخلو من الامراض ( صح)

2_
المرض : عجز في جهاز او اكثر من اجهزة الجسم او اضطراب نفسي ( صح)

3_
الامراض نوعين امراض معدية مزممنة وامراض غير معدية ( خطأ )

4_
القوة العضلية هي : القدرة القصوى على تقلص العضلات ضد المقاومة ( صح)

5_
الامراض السرطانية : تتنتج الخلايا السرطانية عندما تفقد النواة سيطرتها على انقسام الخلية بسبب اصابتها بالفايروسات او تعرضها للأشعاع عليها ( صح)

6_
من الامراض المعدية الحصبة والنكاف والجذري والايدز والسعال والحمى الصفراء وغيرهم ( صح )

7_
العامل المعدي هو البكتيريا والديدان والفطريات والفيروسات ( صح)

8_
المستودع الحيواني حامل للعامل المعدي وحيوانات برية ( خطأ)

9_
تعرف العدوى المباشرة وهي الانتقال من الشخص المصاب الى الشخص السليم دون وجود وسيط ( صح)

10 _
تتنقل العدوى المباشرة عن طريق التنفس والملامسة والغير المباشره الوسيط الحي والغير الحي( صح)

11 _
من المداخل المدخل الطبيعي ويتكون من الجهاز التنفسي والهضمي والبولي والجلد ( صح )

12 -
المدخل الغير الطبيعي لدغ الحشرات ,,, نقل الدم ,,, استخدام الحقن ( صح )

13 _
تنقسم المناعة الى نوعين مناعة نوعية وهي القدرة على مقاومة المرض ولاتحتاج الى اجسام مضادة

ومناعة غير نوعية مقاومة تكون مصحوبة بوجود اجسام مضادة ( صح )

14 _
الادمان : تعود قهري مزمن على تعاطي مادة معينه من المواد المخدرة ( صح )

15 _
اهم اسباب حدوث السير الطرق فقط ( خطأ)

16 _
اهم الاثار المترتبة على الحوادث المرورية (( اصابات , وفيات , اعاقة , اثار اقتصادية واجتماعية )) (صح)


أسئلة مادة
الصحة واللياقة



 
قديم 2010- 11- 23   #42
عطر الوفا
متميزة في منتدى كلية الاداب الدمـآم
 
الصورة الرمزية عطر الوفا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 12927
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2008
العمر: 39
المشاركات: 5,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1164
مؤشر المستوى: 117
عطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud ofعطر الوفا has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: تربية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطر الوفا غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

موووووو صحييح حصل تكراااااااااااااار كثيرررررررررررر

يشتتنا ويشتت غيرنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بس ياليت يابنت الاسلالالام تنقليها لفوووووق في http://www.ckfu.org/vb/t85106.html


حتى ما تكثر المواضيع المكرررة والف شكر لنااااااااا ههععععععع
 
قديم 2010- 11- 23   #43
بنت الأسلام
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية بنت الأسلام
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62418
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 12,324
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9712
مؤشر المستوى: 189
بنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الأسلام غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

بسم الله الرحمن الرحيم
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::
اختبار مادة التحرير العربي
الدكتور:عبد العزيز سعود الحليبي
قسم التربية الخاصة إعداد عام
لعام1430-1431
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::
1-هو مادل على معنى في نفسه ولم يقترن بزمان:
أ-الاسم
ب-الفعل
ج-الحرف
د-الجملة
2-من علامات الاسم:
أ-يقبل قد والسين وسوف
ب-يقبل تاء التأنيث الساكنة وتاء الفاعل ونون التوكيد
ج-يقبل النداء والتنوين والجر والتعريف والإسناد
د-كل ماسبق غير صحيح
3-علامات إعراب المثنى:
أ-يرفع بالضمة وينصب بالفتحة ويجر بالكسرة
ب-يرفع بالألف وينصب بالياء ويجر بالياء
ج-يرفع بالضمة وينصب ويجر بالكسرة
د-يرفع بالواو وينصب بالياء ويجر بالياء
4-علامات إعراب الأفعال الخمسة:
أ-ترفع بثبوت النون وتنصب وتجزم بحذفها
ب-ترفع بحذف النون وتنصب وتجزم بثبوتها
ج-ترفع بالواوو تنصب بالألف وتجر بالياء
د-ترفع بالضمة وتنصب بالفتحة وتجر بالكسرة
5-الخطأ في هذه العبارة (كان زيد ُذو نظر):
أ-زيدُ والصحيح زيداً
ب-ذو والصحيح ذي
ج-ذو والصحيح ذا
د-نظر والصحيح نظراً
6-الخطأ في هذه العبارة(طفق الزارعُ يحصدُ):
أ-طفق والصحيح إن
ب-الزارعُ والصحيح الزارعَ
ج-يحصدُ والصحيح يحصدَ
د-يحصدُ والصحيح أن يحصدُ
7-البناء هو:
أ-التغير في آخر الكلمة بسبب رفع أو نصب أو جزم
ب-ثبات آخر الكلمة على حالة واحدة تختلف حسب موقعها في الكلام
ج-ثبات آخر الكلمة على حالة واحدة لاتفارقها مهما اختلف موقعها في الكلام
د-التغير في آخر الكلمة تبعا لما يقتضيه مكانها في الجملة
8-هو مايسبب لحوق علامة معينة بآخر الكلمة:
أ-العامل
ب- المعمول
ج-الموقع
د-العلامة
9-الخطأ في هذه العبارة(إن زيدٌ ذو نظر):
أ-إن والصحيح كان
ب-زيدٌ والصحيح زيداً
ج-ذو والصحيح ذا
د-نظر والصحيح نظرٌ
10-يعرب جمع المؤنث السالم كالتالي:
أ-يرفع بالضمة وينصب ويجر بالكسرة
ب-يرفع بالضمة وينصب بالفتحة ويجر بالكسرة
ج-يرفع بالضمة وينصب ويجر بالفتحة
د-يرفع بالواو وينصب ويجر بالياء
11-إعراب الإسم المنقوص:
أ-يرفع بالضمة الظاهرة وينصب بالفتحة الظاهرة ويجر بالكسرة المقدرة
ب-يرفع بالضمة المقدرة وينصب بالفتحة الظاهرة ويجر بالكسرة المقدرة
ج-يرفع بالضمة المقدرة وينصب بالفتحة المقدرة ويجر بالكسرة المقدرة
د-يرفع بالضمة المقدرة وينصب بالفتحة الظاهرة ويجر بالكسرة الظاهرة
12-علامات بناء الفعل الماضي:
أ-يبنى عموما على الفتح وعلى السكون إذا اتصلت به تاء الفاعل والمخاطبة ونون النسوة ونا الفاعلين وعلى الضم إذا اتصلت به واو الجماعة
ب-يبنى على السكون إذا كان صحيح الآخر وعلى حذف حرف العلة إذا كان مضارعه معتل الآخر وعلى حذف النون إذا كان مضارعه من الأفعال الخمسة
ج-يبنى على الفتح دائما
د-يبنى على الفتح عموما وعلى السكون إذا اتصلت به واو الجماعة وعلى السكون إذا اتصلت به نونالتوكيد
13-الجملة(يقول:إني موافق)جملة لها محل من الإعراب لأنها:
أ-في محل رفع الخبر
ب-في محل نصب مفعولا به
ج-في محل نصب حال
د-في محل جر صفة
14-جملة (مررت برجل يحدث اصحابه):
أ-واقعة جوابا لشرط جازم
ب-واقعة موقع الخبر
ج-واقعة صفة لنكرة
د-واقعة مضافا إليه
15-جملة (اشتر هذا الكتاب انه نافع لك):
أ-جملة ابتدائية
ب- جملة اعتراضية
ج- جملة استئنافية
د-جملة تفسيرية
~~~~وضح نوع ماتحته خط في الجمل التالية:
16-نثرت الدراهم نثرة :
أ-مفعول فيه
ب-مفعول معه
ج-مفعول به
د-مفعول مطلق
17-ينفق المسلم ماله ابتغاء مرضاة الله:
أ-مفعول لأجله
ب-مفعول معه
ج-مفعول معه
د-مفعول فيه
18-اشتريت جرة سمناً:
أ-مستثنى
ب-منادى
ج-حال
د-تمييز
19-يشرب الماء مثلجاً:
أ-حال
ب-ظرف
ج-نائب فاعل
د-تمييز
20-جاء التلاميذالا تلميذاً:
أ-حال
ب-مفعول به
ج-استثناء
د-تمييز
21- جملة(كان جارك-رحمه الله-سخياً):
أ-استئنافية
ب-واقعة صلة للموصول
ج-تفسيرية
د-اعتراضية
22-الخطأ في الجملة)فازا التلميذان):
أ-فازا والصحيح فاز
ب-فازا والصحيح يفوزان
ج-التلميذان والصحيح التلميذين
د-التلميذان والصحيح التلاميذ
23-الجملة الصحيحة هي:
أ-اشتريت كتاباً بواحد وعشرين درهماً
ب-اشتريت كتاباًبواحداًوعشرين درهماً
ج-اشتريت كتاباًبواحدُوعشرون درهماً
د-اشتريت كتاباً بإحدى وعشرون درهماً
24-الجملة الصحيحة هي:
أ-اشتريت عشر صور بعشر ريالات
ب-اشتريت عشرة صور بعشرة ريالات
ج-اشتريت عشر صور بعشرة ريالات
د-اشتريت عشرة صور بعشر ريالات
25-من مواضع التاء المربوطة:
أ-في آخر بعض الحروف
ب-في آخر الاسم المذكر المفرد
ج-في آخر الفعل
د-في آخر جمع التكسير
26-التنوين هو:
أ-نون ساكنة زائدة تلحق آخر الاسم المعرب كتابة لا لفظا
ب-نون ساكنة زائدة تلحق آخر الاسم المعرب لفظا لا كتابة
ج-نون مفتوحة تلحق آخر الاسم المعرب
د-نون زائدة في آخر الاسم المبني
27-الاسم المنون المنتهي بألف لينة:
أ-عصىً
ب-عصاً
ج-دعاءً
د-مدرسةً
28-من الحالات التي تزاد فيها ألف تنوين النصب:
أ-الاسم المنتهي بتاء مربوطة
ب-الاسم المنتهي بهمزة متطرفة بعد الألف
ج-الاسم المنتهي بهمزة متطرفة على الألف
د-الاسم المنتهي بحرف صحيح
29-الحرف المشدد عبارة عن:
أ-حرفين مختلفين متتاليين
ب-حرفين من جنس واحد متتاليين
ج-حرفان ساكنان متتاليان
د-الحرف الأول متحرك والثاني ساكن
30-اللام الشمسية:
أ-لام تكتب ولاتنطق ويأتي بعدها حرف مشدد
ب-لام تكتب وتنطق ويأتي بعدها حرف مشدد
ج-لام تكتب وتنطق ويتصل بها حرف متحرك
د-لام تكتب ولاتنطق ويأتي بعدها حرف متحرك
31-(أل)في المعلم إذا دخلت عليها لام الجر تكتب:
أ-للِّمعلم
ب-لِمعلم
ج-للِلمعلم
د-الِمعلم
32-إذا دخلت اللام الشمسية على كلمة (لون)تكتب:
أ-للّون
ب-اللّون
ج-لللونّ
د-الّون
33-الخطأ في هذه العبارة:(جاء عمر من السفرِ):
أ-عمر والصحيح عمرو
ب-عمر والصحيح عمراً
ج-السفرِوالصحيح السفرُ
د-العبارة صحيحة
34-من الكلمات التي لايصح الابتداء بها:
أ-أل التعريف
ب-الضمائر البارزة المتصلة
ج-اللام الشمسية
د-اللام القمرية
35-إذا اتصلت "حين"ب"إذ"المنونة تكتب:
أ-حين اذٍ
ب-حينا إذٍ
ج-حينئذٍ
د-حئن إذٍ
36-العبارة الصحيحة :
أ-استيقظت مبكرا لكي لا أتأخر
ب-استيقظت مبكرا كيلا أتأخر
ج-استيقظت مبكرا لكيلا أتأخر
د-استيقظت مبكرا كيل أتأخر
37-الخطأ في هذه العبارة)صافح خالد عمرو):
أ-صافحَ والصحيح يصافح
ب-خالدُ والصحيح خالداً
ج-عمرو والصحيح عمراً
د-عمرو والصحيح عمر
38-تكتب همزة القطع في أول الكلمة:
أ-استعمل
ب-استعان
ج-إيمان
د-ارسم
39-همزة ينطق بها في أول الكلمة وتسقط كتابة ولفظا:
أ-همزة الوصل
ب-همزة القطع
ج-همزة الاستفهام
د-همزة النداء
40-من مواضع همزة الوصل:
أ-جميع الأسماء والضمائر مهموزة الأول
ب-ماضي الأفعال الرباعية
ج-الفعل المضارع المهموز الأول
د-ماضي الفعل الخماسي والسداسي
41-إذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها حرف مكسور مثل:
أ-مِئًة
ب-ذِئْب
ج-سائل
د-سُئِل
42-إذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها حرف مفتوح مثل:
أ-فأس
ب-رأْى
ج-مسْألة
د-رأْس
43-إذا جاءت الهمزة مضمومة بعد واو مشددة:
أ-تؤْءَم
ب-تضوُّءُكم
ج-بوّءنا
د-نوْءُها
44-إذا فتحت الهمزة بعد فتح:
أ-كأابة
ب-يبدأ
ج-كآبة
د-آمن
45-جمع مكافأة:
أ-مكافأات
ب-مكافآت
ج-مكافاأت
د-مكافئات
46-(أل)التعريف إذا سبقت بهمزة استفهام:
أ-آلرجل
ب-ألرجل
ج-أإرجل
د-آرجل
~~~~اختر علامة الترقيم المناسبة في الأماكن الخالية في العبارات التالية:
47-القناعة كنز لا يفنى_والأيام دول:
أ-الفاصلة
ب-الفاصلة المنقوطة
ج-علامة التعجب
د-النقطتان
48-ارتفع الأذان _فبادر إلى الصلاة:
أ-النقطة
ب-الفاصلة المنقوطة
ج-علامة التنصيص
د-الشرطة
49-هل ذاكرت دروسك_:
أ-علامة التعجب
ب-علامة الاستفهام
ج-القوسان
د-الشرطتان
50-جُدّة_بضم الجيم وكسرها_مدينة على ساحل البحر الأحمر:
أ-الشرطتان
ب-علامة التنصيص
ج-القوسان
د-النقطتان
51-قرأت في تراجم الصحابة _رضوان الله عليهم_:
أ-القوسان
ب-الشرطتان
ج-علامتا التنصيص
د-النقطتان
52-الدنيا يومان_يوم لك ويوم عليك:
أ-الفاصلة المنقوطة
ب-النقطتان
ج-نقط الحذف
د-الشرطة
~~~ضللّ الفقرة"أ"إذا كانت الإجابة صحيحة والفقرة"ب"إذا كانت الإجابة خاطئة:
53-التقرير وسيلة من وسائل نقل المعلومات( )
54-التقرير الناجح هو الذي يمزج بين كمية الشيء وبين كيفيته( )
55-التقرير الشفهي يعد مرجعا ومصدرا للمعلومات( )
56-أول خطوات كتابة التقرير تفسير الحقائق إذا كان التقرير تفسيريا( )
57-إن للتلخيص ركيزتان: القدرة العقلية والقدرة النفسية( )
58-من أقسام الكتابة : الكتابة الإبداعية منها التلخيص والتقرير والشكوى( )
59-التحرير العربي هو فن الكتابة العربية الصحيحة( )
60-من قاعدة الدمج يمكن دمج الجملة في جمل أخرى تشكل شرطا لازما ونتيجة جملة( )
61-من أهمية التلخيص إن يكون التلخيص للتلخيص( )
62-الرسالة الإدارية تستخدم في الأغراض التجارية( )
63-من صفات المقال الموضوعي انه يخضع للجمال الفني( )
64-المقدمة هي أول مايكتب في البحث( )
65-العجز المادي من معوقات البحث العلمي( )
66-التلخيص هو الاختصار بإظهار المفيد فقط( )
67-قراءة الفهارس ،اختيار الموضوعات المتعلقة هي:
أ-القراءة السريعة
ب-القراءة العادية
ج-القراءة العميقة
د-القراءة الموضوعية
~~~حدد نوع المقالة من المقالات التالية:
68-"الحكم على الشيء فرع من تصوره"بهذا يقول علماء الأصول لأن العقل يتوسل بتصوره لأدراك المعطيات الواردة وعليه التعامل مع المشكلات الطارئة له ووضع حلولها وتوقع نتائجها ولكن ليصل العقل إلى تصوره فأنه يقع في افتراض بناه على ماغذى به من حقائق يستخدمها في التصور......:
أ-اجتماعية
ب-وصفية
ج-نقدية
د-علمية
69-(أبو الطيب شاعر حاد النظرات قاسي القلب عاش حياته وغبار المعارك كساؤه وصليل السيوف حداؤه وتستطيع إن تقول إن المتنبي كان واقعيا لكنه كان قاسي القلب لامكان للعاطفة الإنسانية في قلبه وتجارب الحرب جعلت منه نموذجا للشاعر الفارس الفيلسوف):
أ-نقدية
ب-سياسية
ج-فلسفية
د-اجتماعية
70-(البطالة هي قنبلة موقوتة قابلة للانفجار ومشكلات من مشكلات العصر وهي من المشكلات المعضلة ومن المعروف إن البطالة ظاهرة عالمية يندر أن يخلو مجتمع من المجتمعات منها وهي تأخذ أشكالا وأنواعا متعددة منها ماهو ظاهر وسافر ومنها ماهو مقنعّ...):
أ-اجتماعية
ب-فلسفية
ج-وصفية
د-تجارية
71-(في الليل يهجع الخلق وفي الليل مواعيد مع الجمال وفي الليل عذوبة النسيم وفي الليل إطلالة البدر وفي الليل تهجدّ المؤمنين والباحثين عن السكينة وفي الليل يتوقف عبث النهار وفي الليل عبق الندى تعانق قطراته بتلات الأزهار...):
أ-نقدية
ب-وصفية
ج-سياسية
د-علمية
72-(أصبحت قصة الحوثيين قاسما مشتركا في معظم وسائل الإعلام في السنوات الأخيرة وهي من القصص المحيرة حيث تتضارب فيها التحليلات وتختلف التأويلات وتضيع الحقيقة بين مؤيد ومعارض ومدافع ومهاجم....):
أ-اجتماعية
ب-سياسية
ج-علمية
د-نظرية
73-(إن أطروحة اللاشعور تظهر في مقابلها أطروحة عكسية أنصار الشعور ومن ابرز دعاة هذه الأطروحة ديكارت الذي قال أنا أفكر ،أنا موجود، والإنسان في نظره يعرف بواسطة الوعي عالمه الداخلي والخارجي ونجد أيضا سارتر الذي قال السلوك في مجرى الشعور ولكن هذه الأطروحة مرفوضة....):
أ-اجتماعية
ب-علمية
ج-السيرة
د-فلسفية
74-من أهداف التقرير تحريك سلوك الآخرين عن طريق:
أ-الإبداع
ب-الاختصار
ج-الإقناع
د-التبيين
75-هو اخذ جمل وعبارات من النص الأصلي كما هي:
أ-التلخيص
ب-الخلاصة
ج-الاقتباس
د-البحث
76-من صفات التقرير أن يكون:
أ-واضحا
ب-موجزاً
ج-كاملاًودقيقاً
د-جميع ماسبق
77-تكتب الهمزة إذا كانت مضمومة وسبقها حرف مفتوح:
أ-رؤُوس
ب-يَؤُم
ج-مسْؤُول
د-سُؤَال
78-همزة أل التعريف إذا اتصلت بالكلمة:
أ-ألكتاب
ب-الكتاب
ج-للكتاب
د-آلكتاب
---رتب العبارات التالية وذلك بوضع الرمز المناسب بجانب رقم كل عبارة وتضليل الرمز في ورقة الاختبار:
~~~ خطوات التلخيص بالترتيب هي:
79 - أ-قراءة النص قراءة صامته
80- ب-كتابة جملة واحدة فقط تحدد فكرة الموضوع
81- ج-قراءة النص مرة أخرى
82- د-إحصاء عدد الكلمات والأسطر
~~~عندما نريد كتابة تقرير عن الانتساب المطور في جامعة الملك فيصل نقوم بالخطوات التالية رتب هذه الخطوات وفقآ لتسلسل البحث:
83- أ-الخدمات التي يقدمها هذا النظام
84- ب- نبذة عن نظام الانتساب المطور
85- ج- التعريف بجامعة الملك فيصل
86- د-تجربتي الشخصية بهذا النظام
87-من مواضع التاء المفتوحة:
أ-في آخر الاسم الثلاثي الساكن الوسط
ب-في آخر الاسم المفرد المؤنث
ج-آخر بعض الأعلام المذكرة
د-آخر بعض الأسماء الأعجمية
88-اسم فضلة يجيء بعد واو مسبوقة بجملة فيها فعل:
أ-المفعول به
ب- المفعول لأجله
ج-المفعول معه
د-المفعول فيه
89-الخطأ في الجملة:(أضحى المسلمين متحدين):
أ-أضحى والصحيح كاد
ب- المسلمين والصحيح المسلمون
ج-متحدين والصحيح متحدون
د- أضحى والصحيح لعل
90-هو اسم مرفوع قبله فعل تام دل على الذي فعل الفعل أو قام به:
أ-نائب الفاعل
ب-المبتدأ
ج-الفاعل
د-الخبر
91-الخطأ في العبارة :(لم يرمي ْزيدٌالكرة):
أ-الخطأ يرمي ْوالصحيح يرم
ب-الخطأ زيدٌوالصحيح زيداً
ج-الخطأ يرميْ والصحيح يرميَ
د-العبارة صحيحة
92-يبنى الفعل المضارع على الفتح إذا :
أ-اتصلت به إحدى نوني التوكيد الثقيلة أو الثقيلة
ب-اتصلت به نون النسوة
ج-اتصلت به واو الجماعة
د-اتصلت به تاء المخاطبة وتاء الفاعل
93-اسم مرفوع وهو الصفة أو العمل المسند إلى المبتدأ:
أ-الفاعل
ب-نائب الفاعل
ج-الخبر
د-اسم كان وأخواتها
94-يبنى المنادى على الضم إذا كان:
أ-مضافاَ
ب-نكرة غير مقصودة
ج-شبيهاً بالمضاف
د-علماً لشخص أو مكان
95-العبارة الصحيحة:
أ-أحَدَ عشر كوكباً
ب-إحدى عشر كوكباً
ج-إحدى عشرةً كوكباً
د-أحدُعشرُكوكباً
96-التنوين في الاسم المنتهي بحرف صحيح:
أ-سوءاً
ب-جزءاً
ج-شيئاً
د-قادماً
97-تثنية مرفأ:
أ-مرفأان
ب-مرفئان
ج-مرفأءن
د-مرفآن
98-أعرب ماتحته خط:(وجدت في الكتاب اثني عشرة صفحة ):
أ-مثنى منصوب وعلامة نصبه الياء
ب-مثنى مرفوع وعلامة رفعه الألف
ج-مثنى مجرور وعلامة جره الياء
د-مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى
99-علامتان من علامات الترقيم يوضع بينهما ماينقل بنصه من الكلام:
أ-الشرطتان
ب-القوسان
ج-النقطتان
د-علامة التنصيص
100-من حروف الجر:
أ-هذا
ب-ذلك
ج-حينما
د-من
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::


تمنياتي للجميع بالتوفيق،،،،،،،،،
بقلم :ودي أدرس،،
 
قديم 2010- 11- 23   #44
بنت الأسلام
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية بنت الأسلام
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62418
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 12,324
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9712
مؤشر المستوى: 189
بنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الأسلام غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

بسم الله الرحمن الرحيم
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::
اختبار مادة مقدمة في التربية الخاصة
قسم التربية الخاصة إعداد عام
الدكتور :مجدي الشحات
الترم الأول لعام1430-1431
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::
1-الأفراد الذين ينحرفون عن المتوسط بالاتجاه الايجابي أو السلبي أنحرافآ ملحوضآفي نموهم العقلي أو الانفعالي والاجتماعي .....هم:
أ- الأفراد ذوي الحاجات الخاصة
ب-الأفراد غير العاديين
ج-الأفراد غير الأسوياء
د-الأفراد العاديين
2-هي مراكز تقدم فيها الخدمات الإيوائية والصحية والاجتماعية والتربوية بشكل كامل طوال اليوم :
أ-مراكز الإقامة الكاملة
ب-مراكز التربية النهارية
ج-الصفوف الملحقة بالمدرسة العادية
د-الدمج الأكاديمي
3-يسمح للإباء وأولياء الأمور بزيارة أبنائهم في مراكز الإقامة الكاملة في:
أ-النهار فقط
ب-المناسبات المختلفة
ج-يومين في الأسبوع
د-كل ماسبق
4-الكثير من العوامل المسببة للأعاقة غير معروفة وقد حددها العلماء نسبتها ب:
أ-25%
ب-80%
ج-75%
د-73%
5-تسمى العناية والرعاية لمنع حدوث العجز بعد الإصابة:
أ-مساعدة ذوي الحاجات الخاصة
ب-التكيف مع المجتمع
ج-الوقاية من الإعاقة
د-الدمج الاجتماعي
6-يواجه الأطفال الموهوبين والمتفوقين مشكلات مع البرامج العادية التي تقدم لهم لأنها:
أ-لاتلبي حاجاتهم
ب-لاتتحدى قدراتهم
ج-تدفع بهم إلى الخمول وعدم الاهتمام
د-جميع ماسبق صحيح
7-السماح للطالب بإكمال المراحل الدراسية المختلفة بعمر زمني أقل من المعتاد هو برنامج:
أ-التسريع
ب-قفز الصفوف لمرحلة أو أكثر
ج-الإسراع الجزئي
د-الإثراء
8-فيه يتم تزويد الطفل الموهوب بخبرات ومعلومات في موضوع محدد من المواضيع الدراسية هو :
أ-الإثراء الكلي
ب-الإثراء الأفقي
ج-الإثراء العمودي
د-الإثراء التحصيلي
9-فئة التخلف العقلي الذين يحصلون على نسبة ذكاء تتراوح مابين 55-70على اختبارات الذكاء:
أ-فئة التخلف العقلي البسيط
ب-فئة التخلف العقلي المتوسط
ج-فئة التخلف العقلي الشديد
د-فئة التخلف الحاد العقلي
10-تصنيف التخلف العقلي إلى بسيط ومتوسط وشديد وحاد هو تصنيف:
أ-التصنيف الطبي
ب-التصنيف التربوي
ج-تصنيف الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي
د-تصنيف وكسلر للذكاء
11-من أسباب الإعاقة العقلية :
أ-الأشعة
ب-الحصبة الألمانية
ج-الوراثة
د-جميع ماسبق
12-يعتبر قياس وكسلر من:
أ-المقاييس التحصيلية
ب- المقاييس التكاملية
ج-الاختبارات السيكومترية
د-أساليب البعد الطبي
13-المقياس الذي يعتمد على الرسم هو:
أ-مقياس وكسلر
ب-مقياس ستانفورد بينيه
ج-مقياس جود أنف –هاريس
د-مقياس مكارثي
14-من المقاييس الاجتماعية:
أ-مقياس المفردات اللغوية
ب-مقياس وكسلر
ج-مقياس القراءة والكتابة
د-مقياس السلوك الكيفي للجمعية الأمريكية
15-جزء شفاف محدب من الجانبين وظيفتها الأساسية تركيز الضوء على الشبكية هي:
أ-القرنية
ب-العدسة
ج-القزحية
د-الشبكية
16-يعاني الفرد من صعوبة رؤية الأجسام القريبة بسبب سقوط صورة هذه الأجسام خلف الشبكية:
أ-طول النظر
ب-قصر النظر
ج-الحول
د-البهق
17-هي عتامة عدسة العين بسبب تصلب الألياف البروتينية المكونة للعدسة:
أ-المياه السوداء الجلايكوما
ب-البهق
ج-المياه البيضاء
د-انفصال الشبكية
18- في هذه الحالة الضوء الذي يصل إلى الشبكية لايتم امتصاصه ويكون عند الشخص الذي يميل إلى الشقرة والشعر الأبيض:
أ-الحول
ب-البهاق
ج-الحول
د-جميع ماسبق
19-من المؤشرات التي تدل على الإعاقة البصرية :
أ-احمرار العينين
ب-كثرة إدماع العينين
ج-الاصطدام بالأشياء بشكل متكرر
د-جميع ماسبق
20-تعتبر المظاهر التي تظهر على المعاقين بصريا مثل تحريك اليدين أو الدوران حول المكان الموجود فيه الفرد المعاق من:
أ-الخصائص الأكاديمية
ب-الخصائص الاجتماعية والانفعالية
ج-الخصائص الحركية
د-جميع ماسبق
21-هي كتابة الحروف الأبجدية بشكل بارز على صورة نقط:
أ-آلة برايل
ب-الأبتكون
ج-المعداد الحسابي
د-جميع ماسبق
22-من الأدوات الخاصة بالمعاقين بصريا:
أ-آلةبرايل
ب-المعداد الحسابي
ج-الحاسوب
د-جميع ماسبق
23-تتكون من القناة السمعية الخارجية وصيوان الأذن:
أ-الأذن الخارجية
ب-الأذن الوسطى
ج-الأذن الداخلية
د-الدهليز
24-تعمل على تحويل الذبذبات الصوتية إلى موجات كهربائية تنقل عبر العصب السمعي إلى الدماغ:
أ-الأذن الخارجية
ب-الأذن الوسطى
ج-الأذن الداخلية
د-العصب السمعي
25-الفرد الذي يعاني من فقدان سمعي من درجة 69-35ديسبل هو:
أ-الأصم
ب-ضعيف السمع
ج-الكفيف
د-المعاق سمعيا
26-الفرد الذي يعاني من عجز سمعي يصل إلى درجة 76ديسبل هو:
أ-الأصم
ب-ضعيف السمع
ج-الكفيف
د-المعاق بصريا
27-فقدان السمع التوصيلي،الحس عصبي،المختلط ،المركزي هوتصنيف حسب:
أ-حالة الإصابة
ب-مكان الإصابة
ج-وضع الإصابة
د-عمر الإصابة
28-تحدث الإعاقة السمعية في هذه الحالة بسبب خلل في الأذن الداخلية والعصب السمعي :
أ-فقدان السمع التوصيلي
ب-فقدان السمع الحس عصبي
ج-فقدان السمع المختلط
د-فقدان السمع المركزي
29-تحدث هذه الإعاقة نتيجة إصابة الأذن الخارجية والوسطى والداخلية والعصب السمعي والجهاز السمعي بأكمله:
أ-فقدان السمع المركزي
ب-فقدان السمع التوصيلي
ج-فقدان السمع الحس عصبي
د-فقدان السمع المختلط
30-تحدث هذه الحالة نتيجة خلل في السيالات العصبية بسبب تلف دماغي أو أورام :
أ-فقدان السمع المختلط
ب-فقدان السمع المركزي
ج-فقدان السمع التآزري
د-جميع ماسبق
31-الأشعة والحصبة الألمانية ونقص الأكسجين من أسباب الإعاقة السمعية:
أ-المرتبطة بالوراثة
ب-المرتبطة بالبيئة
ج-المرتبطة بالحياة الاجتماعية
د-جميع ماسبق
32-من المؤشرات السمعية التي تدل على وجود مشكلة في السمع:
أ-الم في الأذنين
ب-التهاب اللوزتين
ج-يتنفس من الفم
د-جميع ماسبق
33-تعتمد هذه الطريقة على وحدات هرتز ووحدات ديسبل تسمى:
أ-الطريقة التقليدية
ب-استقبال الكلام وتفهمه
ج-القياس السمعي الدقيق
د-الطريقة العلمية الحديثة
34-تعود صعوبات التعلم إلى:
أ-إعاقة سمعية
ب-إعاقة بصرية
ج-التخلف العقلي
د-لاشيء مما سبق
35-هوعملية اختيباروتركيز للمنبهات التي يواجهها الإنسان في حياته:
أ-التعلم
ب-التذكر
ج-التفكير
د-الانتباه
36-صعوبة القراءة من صعوبات التعلم:
أ- النمائية
ب-الأكاديمية
ج-الإدراكية
د-البيولوجية
37-عدم تمييز الأشكال الهندسية مثل المربع والمثلث تعتبر من صعوبات :
أ-التحصيل الدراسي
ب-عملية التفكير
ج-الإدراك البصري السمعي
د-التكيف الاجتماعي
38-يميل الأطفال ذوي صعوبات التعلم إلى اللعب مع:
أ-الأطفال في نفس سنه
ب-الأطفال الأصغر منه سنآ
ج-الأطفال الأكبر منه سنآ
د-كل ماسبق غير صحيح
39-يعني وجود تباعد واضح بين المستوى لتحصيلي والقدرة العقلية:
أ-محك الاستبعاد
ب-محك العلاقات البيولوجية
ج-محك النضج
د-طرق التباعد
40-اللعب مع الأطفال الأصغر سنا والسلوك الغير مناسب للعمر الزمني للطفل يعتبر من اضطرابات :
أ-التصرف
ب-الشخصية
ج-عدم النضج
د-الجنوح الاجتماعي
41-الاستجابة الفورية لأي مثير:
أ-التكرار
ب-الاندفاع
ج-السلبية
د-التمرد
42-السلوك النمطي والمتكرر مثل الدوران حول هدف معين بشكل مستمر:
أ-الإدراك
ب-إيذاء الذات
ج-الإثارة الذاتية
د-المزاج المتقلب
43-ينظر أصحاب الاتجاه السلوكي إلى السلوك المنحرف أو الشاذ انه سلوك :
أ-شاذ
ب-فوضوي
ج-منحرف
د-متعلم
44-أهم استراتيجيات تعديل السلوك التي تعمل على تقوية السلوك الكيفي:
أ-التعزيز
ب-العزل
ج-العقاب
د-لاشيء مما سبق
45-يعتمد على تحديد المهمة السلوكية والمعزز في عقد مكتوب بين المعلم والطفل:
أ-التعزيز
ب-النمذجة
ج-التعاقد السلوكي
د-العقاب
46-إضافة مثير إيجابي بعد حدوث السلوك المرغوب مباشرة:
أ-التعزيز الايجابي
ب-التعزيز السلبي
ج-التعليم المبرمج
د-التسلسل
47-مقياس القراءة والكتابة من المقاييس:
أ-التحصيلية
ب-التكاملية
ج-السيكومترية
د-لاشيء مما سبق
48-قدرة الفرد على إيجاد استجابات مرنة ومتنوعة:
أ-التفكير التباعدي
ب-التفكير التقاربي
ج-التفكير الإبداعي
د-التذكر
49-من أهداف التربية الخاصة:
أ-التعرف على فئة الأطفال غير العاديين
ب-إعداد البرامج التعليمية التي تتناسب مع فئات التربية الخاصة
ج-إعداد الوسائل التعليمية الخاصة بكل فئة
د- جميع ماسبق
50-الطفل الذي يعاني من صعوبات التعلم يظهر شكلا من أشكال التباين بين قدراته العقلية وبين:
أ-الإدراك
ب-قدراته الفعلية
ج-تحصيله الأكاديمي
د-جميع ماسبق
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
تمنياتي للجميع بالتوفيق،،،،،
بقلم:ودي أدرس





 
قديم 2010- 11- 23   #45
بنت الأسلام
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية بنت الأسلام
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62418
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 12,324
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9712
مؤشر المستوى: 189
بنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الأسلام غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

بسم الله الرحمن الرحيم
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::
اختبار مادة :الصحة واللياقة
الدكتور:عبد الحكيم المطر
قسم التربية الخاصة إعداد عام
الترم الأول لعام1430-1431
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::
1-يقصد بالصحة المثالية :
أ-التكامل البدني والنفسي والاجتماعي وهذا المستوى غالبا مايتوافر
ب-التكامل البدني والنفسي والاجتماعي وهذا المستوى نادرا مايتوافر
ج-التكامل البدني والنفسي والاجتماعي وهذا المستوى دائما مايتوافر
د-جميع ماذكر غير صحيح
2-ما يقصد بالتكامل الاجتماعي:
أ-عدم مخالطة الآخرين أو التعامل معهم
ب-قدرة الفرد على التعامل مع الآخرين واكتساب محبتهم واحترامهم
ج-عدم قدرة الفرد على التعامل مع الآخرين وتفهم تصرفاتهم وأنماط سلوكهم
د-أ+ج
3-تعتبر الفيضانات والسيول والزلازل من مسببات المرض:
أ-الكيميائية
ب-الميكانيكية
ج-الوظيفية
د-الطبيعية
4-يتضح نشر الوعي الصحي في المجتمع من خلال:
أ-أن يكون أفراد المجتمع قد أيقنوا أن صحتهم هي مسؤوليتهم قبل أن تكون مسئولية المجتمع
ب-كثرة الخدمات والمنشآت الصحية
ج-الامتناع عن أي عمل يضر بالصحة
د-ب+ج
5-العوامل التي تحدد احتياجات الإنسان للأغذية سواء بالزيادة والنقصان:
أ-الأنشطة الرياضية
ب-النمو والحالة الصحية
ج-الحجم والاحتياجات الخاصة
د-جميع ماذكر
6-يؤدي تناول كميات من السكروزالى:
أ-ارتفاع الكولسترول
ب-إتلاف الكبد والبنكرياس
ج-إصابة الأمعاء وسوء الهضم
د-أ+ب
7-الكربوهيدرات عبارة عن مركب عضوي معقد من:
أ-اتحاد الأوكسجين والهيدروجين والكربون
ب-اتحاد النيتروجين والأكسجين والهيدروجين
ج-اتحاد الكربون والنيتروجين والأكسجين
د-كل ماذكر غير صحيح
8-من فوائد الدهون:
أ-إنتاج الألياف
ب-تعويض وتجديد الخلايا
ج-امتصاص الفيتامينات
د-محاربة الالتهابات
9-تناول كميات كبيرة من الدهون يؤدي إلى:
أ-التهاب القولون
ب-زيادة الكولسترول
ج-ارتفاع نسبة السكر في الدم
د-أ+ب
10-يجب عدم الإفراط في تناول كميات من البروتين لأن:
أ-الجسم غير قادر على تحويل البروتين إلى دهون وشحوم
ب-الجسم قادر على اخذ كفايته من المواد البروتينيه من المواد الأخرى
ج-البروتين يحتوي نسبة عالية من الكولسترول
د-ب+ج
11-هناك تداخل بين المواد الدهنية والكربوهيدراتية في:
أ-نسبة الكالسيوم
ب-مصدر للأحماض اللازمة للجسم
ج-الهرمونات
د-نسبة الكولسترول
12-يتناول التعريف التشريحي الوضع الطبيعي في المستوى الأمامي والخلفي بالنسبة ل:
أ-قاعدة الارتكاز
ب-خط الثقل
ج-النتوء الحلمي
د-مركز مفصل الفخذ
13-القوام هو:
أ-العلاقة الميكانيكية بين أجهزة الجسم العظمية والعصبية
ب-العلاقة الميكانيكية بين أجهزة الجسم الحيوية العظمية والعضلية والعصبية
ج-العلاقة الكيميائية بين أجهزة الجسم العضلية والعصبية
د-جميع ماذكر غير صحيح
14-يعرف التشوه فيزيائيا ب:
أ-الغير في إبعاد الجسم
ب-الخروج عن الخط المستقيم
ج-تغير في الشكل إلى الأسوأ
د-تغير كلي أو جزئي في عضو أو أكثر من أعضاء الجسم
15-جميع العبارات خاطئة ماعدا:
أ-الانحرافات بنائي وبسيط وكلاهما يمكن علاجه بالتمرينات الرياضة
ب-الانحرافات بنائي وبسيط وكلاهما يحتاج إلى جراحة لإصلاح وضع القوام
ج-انحراف بنائي يحتاج للجراحة ووظيفي يعالج بالتمارين الرياضية
د-جميع ماذكر صحيح
16-من الأمراض التي يسببها القوام السيئ:
أ-الإمساك
ب-تناقص الرئتين
ج-ارتفاع الكولسترول
د-أ+ب
17-من مكونات الصحة العامة:
أ-الصحة المثالية
ب-صحة البيئة
ج-الطب الوقائي
د-ب+ج
18-هي قدرةاجهزة الجسم المختلفة على تأدية مهامها على أكمل وجه ممكن في كافة الظروف:
أ-اللياقة العضلية
ب-اللياقة البدنية
ج-اللياقة الوعائية التنفسية
د-ليس مما ذكر
19-من عناصر اللياقة البدنية الأساسية:
أ-السرعة,المرونة,الرشاقة,التوازن
ب-القوة,السرعة,المرونة,المطاولة
ج-التوازن,المرونة,الجلد,القوة
د-أ+ب
20-هو قدرة استعمال العضلات والمط إلى الحدالاقصى لحركتها:
أ-المطاولة
ب-المرونة
ج-القوة
د-السرعة
21-قابلية العضلة على التقلص بأقصر فترة زمنية ممكنة:
أ-الجلد الدوري التنفسي
ب-السرعة
ج-القوة
د-المرونة
22-التمارين التي لاتمكن الرياضي من التنفس فيها:
أ-الهوائية
ب-اللاهوائية
ج-البطيئة
د-السريعة
23-جميع العبارات خاطئة ماعدا:
أ-استهلاك الأوكسجين يقترن باستهلاك الغذاء
ب-القدرة على استهلاك الطاقة مرتبط بالقدرة على التمارين الرياضية
ج-استهلاك الأوكسجين يزداد أثناء التمارين تبعآ لزيادة استهلاك الأوكسجين
د-جميع ماسبق صحيح
24-إذا كان عمرالفرد30سنة فأن الحد الأعلى لنبض قلبه:
أ-180نبضة في الدقيقة
ب-90نبضة في الدقيقة
ج-190نبضة في الدقيقة
د-220نبضة في الدقيقة
25-التمارين التي يستهلك فيها الرياضي الأكسجين تسمى:
أ-الهوائية
ب-اللاهوائية
ج-البطيئة
د-السريعة
26-طريقة حساب نبض القلب يجب أن تتم أثناء:
أ-النوم
ب-الجلوس
ج-الوقوف
د-الراحة التامة
27-إذا كان نبض القلب أثناء الراحة 80والعمر 30فأن نبض القلب المطلوب أثناء التمرين:
أ-161نبضة في الدقيقة
ب-190نبضة في الدقيقة
ج-157نبضة في الدقيقة
د-120 نبضة في الدقيقة
28-من أنواع الرجيم القاسي:
أ-الرجيم بتناول الماء
ب-الرجيم بتناول الوجبة الواحدة
ج-الرجيم الجاف
د-جميع ماذكر
29-شخص طوله 173فأن وزنه الطبيعي:
أ-75كجم
ب-70كجم
ج-100كجم
د-73كجم
30-من المشاكل التي تواجه تطبيق البرنامج الغذائي والرياضي:
أ-الاعتماد على الكربوهيدرات
ب-بعض التقاليد الاجتماعية
ج-الاعتماد على الوجبة الغذائية الواحدة في اليوم
د-جميع ماذكر
31-هي الأمراض التي يصاب بها الإنسان دون أن تنتقل إليه عدوى:
أ-الأمراض الوراثية
ب-الأمراض الغير معدية
ج-الأمراض المعدية
د-أمراض بسبب الوراثة والبيئة
32-امرأة عمرها 35عامآ وطولها 164أنش فأن وزنها الطبيعي بالباوند:
أ-160
ب-135
ج-127
د-جميع ما ذكر غير صحيح
33-من مخارج العدوى:
أ-الجهاز الهضمي
ب-الجهاز البولي
ج-الجلد
د-جميع ماذكر
34-شخص ما طوله173فأن وزنه المثالي:
أ-73كجم
ب-60كجم
ج-100كجم
د-65كجم
35-أعراض مرض الكوليرا:
أ-ارتفاع درجة الحرارة
ب-مغص وإسهال
ج-الم في البطن
د-جميع ماسبق غير صحيح
36-يسبب التدخين الإجهاض في:
أ-الشهر الأول والثاني والثالث
ب-الشهر الرابع والخامس
ج- الشهر السادس والسابع
د-في جميع الشهور
37-يؤثر التدخين في الجنس من خلال هرمون:
أ-البروجسترون
ب-التستسترون
ج-الاندروجين
د-أ+ب
38-دخان السيجارة يحتوي على:
أ-القطران
ب-الماغنسيوم
ج-النيكوتين
د-أ+ج
39-مجموعة من المواد تسبب الإدمان وتسمم الجهاز العصبي هوتعريف المخدرات:
أ-العلمي
ب-القانوني
ج-الصناعي
د-الاصطلاحي
40-من الأسباب المؤدية لإدمان المخدرات:
أ-الإحباط
ب-العمل المتواصل
ج-حب الاستطلاع
د-جميع ماذكر
41-من أنواع الإدمان:
أ-إدمان يجيء عن طريق المصادفة
ب-إدمان يأتي من إصرار الفرد نفسه
ج-إدمان يأتي من الانهيار العصبي
د-أ+ب
42-يحدث الإدمان من خلال :
أ-الاستعانة بمخدر خارجي يساعد الجسم على إفراز مخدره الخاص
ب-الاستعانة بمخدر داخلي يمنع الجسم من إفراز مخدره الخاص
ج-الاستعانة بمخدر خارجي يمنع الجسم من إفراز مخدره الخاص
د-جميع ماسبق غير صحيح
43-من أنواع الإدمان:
أ-إدمان نفسي وفسيولوجي
ب-إدمان نفسي وبيولوجي
ج-إدمان عصبي ونفسي
د-إدمان داخلي وخارجي
44-من تأثير المخدرات على الفرد:
أ-يصبح فردا غير صالح
ب-يصبح عاجزا من تحمل المسؤوليات
ج-يفقد توازنه الفكري
د-جميع ماسبق
45-من أعراض المخدرات:
أ-تغني عن النوم
ب-الاكتئاب
ج-حالة مؤقتة من البهجة
د-جميع ماسبق
46-متابعة الفرد الذي كان واقعا في المخدرات وعلاجه حتى لايقع مرة أخرى ويعود للإدمان من برامج علاج الإدمان:
أ-العلاجية
ب-الوقائية
ج-التأهيلية
د-الاجتماعية
47-هي أول مساعدة طبية يمكن إعطائها لشخص أصيب:
أ-إنقاذ حياة المصاب
ب-الإسعافات الأولية
ج-الاستشارات الطبية
د-جميع ماسبق غير صحيح
48-من محتويات شنطة الإسعاف:
أ-الأدوات،الأدوية
ب-ترمومتر طبي
ج-المراهم والسوائل
د-جميع ماسبق صحيح
49-يجب التسلسل في إسعاف المصاب كمايلي:
أ- إسعاف التنفس،النزف،الكسور،القيء
ب-النزف،القيء،التنفس،الكسور
ج-الجهاز التنفسي،الكسور،النزف،القيء
د-نقل المصاب مباشرة إلى المستشفى
50-النزيف الشرياني:
أ-خروج الدم من احد الشرايين احمر فاتح يتدفق بقوة
ب-خروج الدم من احد الشرايين احمر داكن يتدفق بقوة
ج-خروج الدم من احد الأوردة احمر داكن يتدفق بقوة
د-خروج دم من احد الشرايين احمر فاتح يتدفق بقوة
51-من الطرق المستخدمة لوقف النزيف الخارجي:
أ-الضغط المباشر على مكان النزف
ب-الضغط على الشريان الرئيسي
ج-الكي الكهربائي
د-جميع ماذكر
52-في حالات القيء يجب:
أ-خفض رأس المصاب حتى لاتدخل أي سوائل إلى الرئتين
ب-رفع رأس المصاب حتى لاتدخل أي سوائل إلى الرئتين
ج-الاستلقاء في وضع مستو
د-جميع ماسبق غير صحيح
53-من أسباب الرعاف:
أ-حدوث ثقب في الأنف
ب-إدخال أداة أو اظفر اليد
ج-الإصابة ببعض الأمراض
د-جميع ماذكر
54-هي جروح تحدث نتيجة تعرض الجسم للضرب بالعصا أو الحجارة أو السقوط على جسم صلب:
أ-الخدوش
ب-الرضوض
ج-الجروح القطعية
د-الجروح المسممة
55-أنواع الحروق تبعا لدرجة إصابة الجسم:
أ-حروق من الدرجة الأولى،الثانية،الثالثة
ب-حروق من الدرجة الأولى ،الرابعة
ج-حروق من الدرجة الخامسة ،السادسة
د-أ+ج
56-لإسعاف الحروق الكيميائية:
أ-تهدئة المصاب وإعطاؤه الفاليوم
ب-غسل مكان الحرق بكمية كبيرة من الماء الجاري
ج-رش مكان الحرق بمضاد حيوي وغيار نظيف معقم
د-أ+ب
57-الكسر المركب:
أ-غير المصحوب بجرح ويكون الجلد سليما
ب-كسر العظم إلى عدة أجزاء
ج-يكون في أكثر من مكان واحد
د-جميع ماسبق غير صحيح
58-من أنواع الكسر التام:
أ-الكسر البسيط
ب-الكسر المركب
ج-الكسر المشقق
د-أ+ب
59-من أعراض الكسور:
أ-الصدمة العصبية
ب-تشوه العضو
ج-يفقد العضو وظيفته
د-جميع ماذكر
60-الاغماءهو:
أ-قصور في الحالة الطبيعية لليقظة التامة تؤدي إلى فقدان كامل للوعي
ب-عدم قصور في الحالة الطبيعية لليقظة التامة تؤدي إلى فقدان مؤقت للوعي
ج-قصور في الحالة الطبيعية لليقظة التامة تؤدي إلى فقدان مؤقت للوعي
د-قصور في الحالة التامة لليقظة الطبيعية تؤدي إلى فقدان الوعي
61-من أسباب الإغماء:
أ-انخفاض ضغط الدم
ب-الهبوط العام
ج-الصدمة العصبية
د-جميع ماذكر
62-الاختناق هو:
أ-احتباس التنفس وحدوث الشهيق والزفير
ب-عدم احتباس التنفس وعدم حدوث الشهيق والزفير
ج-احتباس التنفس وعدم حدوث الشهيق والزفير
د-احتباس التنفس وحدوث عملية الشهيق فقط
63-لإسعاف اختناق الغرق:
أ-فك الملابس وتمزيقها
ب-يطرح المصاب أرضا على وجهه
ج-تجرى عملية تنفس صناعي
د-جميع ماذكر
64-من أعراض الإصابة بضربة الشمس:
أ-التعرض المباشر لأشعة الشمس
ب-صداع وإرهاق
ج-احتقان العينين
د-ب+ج
65-الصدمة هي:
أ-هبوط وانحطاط في قوى الجسم العصبية والدموية
ب-هبوط وانحطاط في جميع قوى الجسم العصبية والعضلية والقلبية
ج-هبوط وانحطاط في جميع قوى الجسم العصبية والدموية والتنفسية
د-هبوط وانحطاط في بعض قوى الجسم العصبية والدموية والتنفسية
66-من أسباب الصدمة:
أ-كفاية ضخ القلب لدم
ب-نقص حجم الدم
ج-ارتفاع مقاومة الشرايين
د-أ+ج
67-تحدث هذه الصدمة بسبب الفقدان المفرط لسوائل الجسم:
أ-الصدمة العصبية
ب-الصدمة القلبية
ج-الصدمة الدموية
د-الصدمة الجرثومية
68-من أعراض حدوث الصدمة:
أ-شحوب الجلد
ب-خروج عرق بارد من الجسم
ج-سرعة النبض والتنفس
د-جميع ماذكر
69-من أعراض التسمم:
أ-الأعراض التنفسية
ب-الأعراض القلبية
ج-الأعراض الدموية
د-أ+ج
70-من أعراض لدغة العقرب:
أ-مغص وغثيان
ب-سرعة دقات القلب والتنفس
ج-صعوبة التنفس والضيق
د-أ+ب
71-التسمم هو:
أ-هوأي مادة إذا دخلت الجسم أدت إلى الصحة
ب- هوأي مادة إذا دخلت الجسم ولو بكمية كبيرة أدت إلى اعتلال الصحة
ج-هو أي مادة إذا دخلت الجسم ولو بكمية صغيرة أدت إلى اعتلال الصحة
د-كل ماسبق غير صحيح
72-من أسباب الاختناق:
أ-انسداد مجرى التنفس
ب-عدم توفر الأوكسجين
ج-الضغط الخارجي على الرقبة
د-جميع ماسبق
73-تحدث هذه الحالة بعد تناول كميات كبيرة من الأنسولين أو عقب فترات طويلة من الجوع:
أ- ارتجاج المخ
ب- نقص كمية السكر
ج-زيادة نسبة السكر
د-انخفاض ضغط الدم
74-الكسر الذي يحدث بسبب مرور طلقة نارية في العظم:
أ-الكسر البسيط
ب-الكسر المركب
ج-الكسر المفتت
د-الكسر المشقق
75-الكسر هو:
أ-انفصال أو تفرق العظم كليا
ب-عدم انفصال أو تفرق العظم كليا أو جزئيا
ج-انفصال أو تفرق العظم جزئيا أو كليا
د-انفصال وعدم تفرق العظم جزئيا أو كليا
76-هي جروح بحواف مشرشرة غير منتظمة:
أ-الجروح القطعية
ب-الجروح التهتكية
ج-الجروح النافذة
د-الجروح المسممة
77-الرعاف:
أ-كل نزيف دموي يحدث من الأجزاء الداخلية في الأنف
ب-كل نزيف دموي يحدث من داخل احد الأوعية الدموية الموجودة في الأنف
ج-كل نزيف دموي يحدث من خارج احد الأوعية الدموية
د-كل نزيف يحدث في وترة الأنف
78-النزيف:
أ-فقدان الجسم لكمية من الدم خارج الجسم
ب-فقدان الجسم كمية من الدم خارج الجسم أو داخل الجسم نتيجة جرح
ج-عدم فقدان الجسم لكمية من الدم
د-فقدان الجسم لكمية من الدم نتيجة جرح سطحي
79-الحالات التي يجب أن تنقل للمستشفى فورا:
أ-النزف الشديد
ب- الإغماء
ج-كسور الفخذ
د-أ+ب
80-من أهمية الإسعافات الأولية:
أ-إنقاذ حياة المصاب
ب-منع حالة المصاب من التدهور
ج-توفيرا لراحة الجسمانية والنفسية للمصاب
د-جميع ماذكر
81-من الأمراض التي يسببها التدخين:
أ-تصلب الشرايين
ب-ارتفاع الكولسترول
ج-زيادة نسبة السكر في الدم
د-أ+ب
82-تنتج عن زيادة أو نقص إفراز احد الغدد الصماء بالجسم:
أ-أمراض سوء التغذية
ب-الأمراض السرطانية
ج-أمراض الهرمونات
د-الأمراض الوراثية
83-إتباع التوازن الغذائي بدون التوازن الرياضي يؤدي الى:
أ-عدم نقصان الوزن
ب-الشعور بالخمول
ج-حرمان الجسم من المواد الغذائية اللازمة
د-ب+ج
84-يعرف الإنسان انه مصاب بالسمنة من خلال:
أ- الوزن يوميا
ب- الملاحظة الشخصية
ج-مراقبة الوزن
د-ب+ج
85-من عوامل تحديد نسبة الحاجة للسعرات الحرارية:
أ-العمر
ب-النشاط الحركي
ج-نوع الأطعمة المتناولة
د-أ+ب
86-للتقليل من نسبة الكولسترول في الدم يجب:
أ-تناول البروتينات
ب-ممارسة النشاطات الرياضية
ج-تخفيف الوزن
د-ب+ج
87-جميع العبارات صحيحة ماعدا:
أ-زيادة الكولسترول في الدم له علاقة بأمراض القلب
ب-يمكن للجسم تصنيع كميات معتدلة من الكولسترول
ج-الإكثار من المواد الدهنية يساعد على الصحة و النمو الطبيعي
د-جميع العبارات خاطئة
88-في هذا المستوى لايشكو الفرد من أعراض مرضية واضحة وتكتشف بالتحاليل الطبية:
أ-الصحة الايجابية
ب-المرض غير الظاهر
ج-المرض الظاهر
د-ليس مما ذكر
89-من أسباب الانحرافات القوامية:
أ-النواحي النفسية
ب-الوراثة
ج-المهنة
د-أ+ج
90-الانحراف الذي يظهر في الصورة هو:
أ-تقعر البطن
ب-سقوط الرأس
ج-ميل العنق
د- الالتواء الجانبي
91-يعرف الانحراف القوامي ب:
أ-تغير كلي أو جزئي في عضو أو أكثر من أعضاء الجسم وابتعاده عن الشكل الطبيعي
ب-تغير في الشكل إلى الأسوأ
ج-سوء علاقة عضو بسائر الأعضاء الأخرى
د-فقد الاتزان الناتج من تشوه آخر
92-هذه الانحرافات تنصب على اختلال توازن عمل الأنسجة الرخوة وهي العضلات والأربطة:
أ-الانحرافات البنائية
ب-الانحرافات الوظيفية
ج-التشوهات المركبة
د-لاشيء مما ذكر
93-جميع العبارات صحيحة ماعدا:
أ-القدرة على استهلاك الأكسجين من أهم الأدلة على اللياقة البدنية
ب-كلما ازدادت التمرينات الرياضية ازدادت الحاجة إلى الطاقة
ج-كلما ازدادت شدة التمرينات الرياضية قلت الحاجة إلى الطاقة
د-القدرة على استهلاك الأوكسجين مرتبطة بالقدرة على استهلاك الطاقة
94-التشوه الذي يسبب تقارب القدمين وتباعد الركبتان:
أ-تحدب الظهر
ب-تقوس القدمان
ج-تسطح القدمين
د-التواء الركبة
95-إن القدرة على استهلاك الأوكسجين تعني:
أ-قدرة الرئتين على إنتاج الأوكسجين
ب-قدرة الدورة الدموية على نقل الأوكسجين إلى أنسجة الجسم
ج-مخزون الطاقة في جسم الإنسان أكثر من مخزون الأوكسجين
د-أ+ج
96-جميع العبارات خاطئة ماعدا:
أ-عملية الميزان اليومي لمتابعة الوزن
ب-إتباع الرجيم القاسي يؤدي إلى زيادة وارتفاع نسبة الدهون
ج-كلما ازداد حجم الجسم كلما قل احتياج السعرات الحرارية
د-أ+ج
97-الحروق التي تصيب الطبقة السطحية والداخلية للجلد ونهاية الأعصاب:
أ-حروق الدرجة الأولى
ب- حروق الدرجة الثانية
ج-حروق الدرجة الثالثة
د-أ+ج
98-يعطى المصاب المضادات الحيوية لحين ظهور النتائج في:
أ-الصدمة الدموية
ب- الصدمة القلبية
ج-الصدمة العصبية
د-الصدمة الجرثومية
99-من أعراض التسمم:
أ-ارتفاع درجة حرارة الجسم
ب-دوار وانزعاج وصداع وطنين الأذن
ج-إغماء
د-ب+ج
100-عناصر اللياقة الوعائية:
أ-اللياقة،التوازن،التوافق،زمن ردة الفعل،السرعة
ب-المرونة،المقاومة،المطاولة،التركيب الجسماني
ج-اللياقة القلبية،القوة،المطاولة العضلية،المرونة ، التركيب الجسماني
د-كل ماسبق غير صحيح
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::

تمنياتي للجميع بالتوفيق،،،،،،،،
بقلم :ودي ادرس







 
قديم 2010- 11- 23   #46
*D*
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية *D*
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58169
تاريخ التسجيل: Tue Aug 2010
المشاركات: 1,000
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 105
مؤشر المستوى: 67
*D* will become famous soon enough*D* will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: ..
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
*D* غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

الله يجزاكي خير
 
قديم 2010- 11- 23   #47
الطالبه الجديده
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الطالبه الجديده
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58324
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
المشاركات: 2,478
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 292
مؤشر المستوى: 81
الطالبه الجديده is a jewel in the roughالطالبه الجديده is a jewel in the roughالطالبه الجديده is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: College Education
الدراسة: غير طالب
التخصص: ♥اعاقه سمعيے♥
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الطالبه الجديده غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

الله يجزاك الجنه
 
قديم 2010- 11- 23   #48
الطالبه الجديده
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الطالبه الجديده
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58324
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
المشاركات: 2,478
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 292
مؤشر المستوى: 81
الطالبه الجديده is a jewel in the roughالطالبه الجديده is a jewel in the roughالطالبه الجديده is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: College Education
الدراسة: غير طالب
التخصص: ♥اعاقه سمعيے♥
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الطالبه الجديده غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

آلله يع`ـطيك ألف عأإأفيـــــــــة

 
قديم 2010- 11- 23   #49
ويبقى الأمل ..
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ويبقى الأمل ..
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59480
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2010
المشاركات: 646
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 63
ويبقى الأمل .. will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: آعاقهـ عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ويبقى الأمل .. غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

جزاكي الله الف خير
والله يفتحلك ابواب السعاده
 
قديم 2010- 11- 23   #50
فالح ال فالح
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64180
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 146
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 57
فالح ال فالح will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فالح ال فالح غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

الف شكرررر
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مراجعه, أسئلة, مني, لكل, هدية

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ارسلت سجلي ولكــــــــن؟؟؟؟ Red.Ro0ose ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 21 2010- 9- 26 05:54 AM
قضبآن من زجآج.. محبة نوتجهام ملتقى المواضيع العامة 11 2010- 9- 7 04:39 PM
[ اللغة العربية ] : وضع سجلي الأكاديمي .. ابي الحل قبل مايبدأ التسجيل ضروري..؟؟ جولياناf منتدى كلية الآداب بالدمام 5 2010- 9- 1 08:10 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:34 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه