ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 1- 14   #41
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,
مشرفة سابقة التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46978
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 7,763
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7545
مؤشر المستوى: 144
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: қїńġ ҒĂĬšĂĻ
الدراسة: انتساب
التخصص: ĥẽåŕĨЙĠ ÍMÞăĭгmỄńŤ
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المهره الاصيله مشاهدة المشاركة
محسن نجوو ليه ماتحلون الاسئلة

احل

انا ولا فتحت الكتاب لسه



افتحه واذاكر مزبوووووووووط واجي احلها ولا يهمك
 
قديم 2011- 1- 14   #42
المهره الاصيله
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية المهره الاصيله
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54438
تاريخ التسجيل: Fri Jul 2010
المشاركات: 3,425
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7421
مؤشر المستوى: 100
المهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: [جامعه الملك فيصل انتساب
الدراسة: انتساب
التخصص: <~أعاقة سمعيه~>
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المهره الاصيله غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوو♥ووانـ, مشاهدة المشاركة
احل

انا ولا فتحت الكتاب لسه



افتحه واذاكر مزبوووووووووط واجي احلها ولا يهمك
انا اقتبست الاسئلة وحد الحين مدري شنو الحل
 
قديم 2011- 1- 14   #43
هكارو
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية هكارو
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49041
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2010
المشاركات: 330
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 63
هكارو will become famous soon enoughهكارو will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هكارو غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

نجوان الله يوفقك ويسعدك ويبارك لك دنيا واخره يارب
والله ماانحاس الا والاقي عندك الرد
انا احبك مره واذا زرت المدينه ان شاء الله لازم اشوفك
 
قديم 2011- 1- 14   #44
دلع فوشيه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية دلع فوشيه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68638
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2011
المشاركات: 1,928
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1381
مؤشر المستوى: 77
دلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: *صـ ع ــوبآت تـ ع ـلم*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دلع فوشيه غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

أنا الحين رح أبد بمادة تقنيات التعليم

اما المادة الاثنين حلووه قد مسكتها وذاكرت الست محاضرات حلوه

والفلسفات محذوووفه الي هي محاضرة 2و3 فقط

<<بس التقنيات مرررررره كثير
 
قديم 2011- 1- 14   #45
محمد+الحنين
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43771
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 728
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 146
مؤشر المستوى: 68
محمد+الحنين will become famous soon enoughمحمد+الحنين will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: التعليم الخاص - إعـاقه سمعية
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
محمد+الحنين غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المهره الاصيله مشاهدة المشاركة
1- أي الخيارات التاليه لايمثل وسيلة تعليميه :
أ‌-كرسي الطالب ب- الحاسب الالي ج-المتحف التاريخي د-المسرحيه التعليميه


2- عندما تستخدم التقنيه في ادارة المؤسسات التعليميه فان المصطلح الصحيح الذي يصف ذلك هو:
أ‌- تقنيات التعلم ب- التقنيات في التعليم ج- تقنيات التربيه د- التقنيات في التربيه

3- العلاقة بين مصطلح التربيه ومصطلح التعليم تتلخص في انهما :
ا_ مترادفان ب- متضادان ج- التربيه اعم واشمل د- التعليم اعم واشمل

4- المصطلح الذي يصف استخدام التقنيه في تحليل ظاهرة الطلاق في مركز التنميه الاسريه هو:
أ_التقنيات في التعليم ب- تقنيات التعليم ج- التقنيات في التربيه د- تقنيات التربيه

5- تقسيم الوسائل التعليميه الى سمعيه وبصريه وسمعبصريه على اساس :
أ_الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم

6- البرمجيه الحاسوبيه التي يستخدمها المتعلم لاكتساب المعارف والخبرات والمهارات تعد وسائل:
أ_ تعليميه ب- تعلميه ج- سمعيه د- بصريه

7-انطلاقاً من عملية الاتصال التعليمي فان الوسيله التعليميه تمثل:
أ_المرسل ب- الرساله ج- قناة الاتصال د- التغذيه الراجعه

8-مر مفهوم الوسائل التعليميه بعدة مراحل وقد ظهر مفهوم "تقنيات التعليم" في مرحلة التسميه على اساس:
أ_ الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم

9- أي من العناصر التاليه لايدخل ضمن عناصر الموقف التعليمي:
أ_التشويش ب- المعلم ج- المتعلم د- الوسيلة التعليميه

10- قدرة الوسائل التعليميه على تعزيز سلوكيات المتعلم الايجابيه وتعديل سلوكياته السلبيه:
أ_منعدمه ب- جيده ج- مفقوده د- مؤكده

11- تسمى العوامل التي تحفز المتعلم نحو اكتساب المعارف والخبرات والمهارات :
أ_ اللفظيه ب- الايجابيه ج- الدافعيه د- الإثرائيه

12- المدرسه التي قدمت اسلوب التعليم المبرمج كنظريه تعليميه هي المدرسه :
أ_المعرفيه ب- البرمجيه ج- التعاونيه د- السلوكيه

13- يتم التاكد من مطابقة محتوى الوسيله التعليميه لمضمون محتوى المقرر الدراسي في مرحلة.......الوسيلة:
أ_اعداد ب- استخدام ج- تقويم د-الانتهاء من

14-أي الوسائل التعليميه التاليه تعد وسيلة سمعبصريه:
أ_الاذاعه المدرسيه ب- التلفاز التعليمي ج- اللغه اللفظيه د- الرموز البصريه

15- مقارنة بالوسائل التعليميه المصنعه محليا فان الوسائل التعليميه الجاهزه :
أ_اضععف اتقانا ب- اقل عموميه ج- اغلى ثمناً د-اكثر مللا

16-من امثلة الوسائل التعليميه التي تعرض ضوئيا:
أ_العينات ب- النماذج ج- المجسمات د- الشفافيات

17-تعد الزيارات الميدانيه من حيث عدد المستفيدين منها وسيله :
أ_جماعيه ب- جماهيريه ج- فرديه د-شخصيه

18-...........تعد من الوسائل التعيميه الجماهيريه:
أ_الهاتف التعليمي ب- برامج التلفزيون ج- الاذاعه المدرسيه د- المجهر الالكتروني

19- الوسائل المتحركه هي التي تعتمد على عنصر الحركه ومن امثلتها :
أ_الصور الفوتوغرافيه ب- الرسوم اليدويه ج- الالعاب الالكترونيه د-التسجيلات الصوتيه

20-الوسائل التعليميه التي لاتتطلب استجابه نشطه من المتعلم تسمى وسائل :
أ_تفاعليه ب- كسوله ج- خامله د- سلبيه

21-تم تصنيف الوسائل التعيميه في مخروط الخبرة بناء على :
أ_الخبره المكتسبه ب-الحواس المخاطبه ج-الموقف التربوي د-الاتصال التعيمي

22- عندما يتدرب الطيارون على مهارات الطيران بقيادة طائرة حقيقيه فان يكتسبون خبره:
أ_معدله ب- مباشره ج-ممثلة د-مجرده

23- من امثلة الوسائل التعليميه التي تكسب الطالب خبرة تعليميه مجرده:
أ_المسرحيات ب-الرحلات ج- الرموز د-المتاحف



هاااااااااااااا شرااااااااايكم فيني ؟؟
 
قديم 2011- 1- 14   #46
محمد+الحنين
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43771
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 728
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 146
مؤشر المستوى: 68
محمد+الحنين will become famous soon enoughمحمد+الحنين will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: التعليم الخاص - إعـاقه سمعية
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
محمد+الحنين غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

طبعا انمتي ماطلبتي مني الحل بس القاااافه تعرفينه ..؟

 
قديم 2011- 1- 14   #47
دلع فوشيه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية دلع فوشيه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68638
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2011
المشاركات: 1,928
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1381
مؤشر المستوى: 77
دلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really niceدلع فوشيه is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: *صـ ع ــوبآت تـ ع ـلم*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دلع فوشيه غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש



أكوووووس وآآآآحد ههههههههه
فالك التووفيق
 
قديم 2011- 1- 14   #48
المهره الاصيله
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية المهره الاصيله
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54438
تاريخ التسجيل: Fri Jul 2010
المشاركات: 3,425
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7421
مؤشر المستوى: 100
المهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond reputeالمهره الاصيله has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: [جامعه الملك فيصل انتساب
الدراسة: انتساب
التخصص: <~أعاقة سمعيه~>
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المهره الاصيله غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

مشالله عليك يامحمد الحنين بالعكس الاسئلة مراجعة للكل
اليوم راح اراجع اجوبتج
 
قديم 2011- 1- 14   #49
أريج الياسمين
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية أريج الياسمين
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48210
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 974
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 322
مؤشر المستوى: 69
أريج الياسمين أريج الياسمين أريج الياسمين أريج الياسمين
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أريج الياسمين غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

هااااي كيفكووون

شووو اخباركون ماشاء الله بديتوااا

انا بعدني ما بديت قلت بفتحها أمس وما قدرت صدع رآآآآسي

واليوم ان شاء الله بفتحها على المغرب

بيتنا مليآآآآن

موفقين لكل خير
 
قديم 2011- 1- 14   #50
محمد+الحنين
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43771
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 728
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 146
مؤشر المستوى: 68
محمد+الحنين will become famous soon enoughمحمد+الحنين will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: التعليم الخاص - إعـاقه سمعية
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
محمد+الحنين غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ5, مـξ ...... تقنياتـ, التعليمـ,, ぃש

يس.. يس
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
&#ש, للمرة, مـξ, التعليمـ, الـ5, تقنياتـ, نادي, ونـعطي

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:10 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه