ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصلملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج.
معك في الـ "المناقشات اللا نفع منها وٓ ايقونة الدرجات" حتى نسلم من قلق درجات المشاركة إلى وقت النتائج =\ .
لكني أخالفك في الـ50 درجة للمشاركات والإكتفاء ب 30 درجة :)
إذ أنه لو طبق ذلك لرأيت شهادتي "البكالوريوس" شهادة كفاءة !..
لكنني أرفض ال50 سؤال واعادتنا لِ 70 درجة لِ 70 سؤال أو 100 سؤال + تمديد ساعات الاختبار ، نظرا لأن البعض لن يسعفه الوقت ..
عامة / أتفق معك في اقتراحك لكن كيف السبيل إلى تحقيقه أو تقديمه :)
كلامك منطقي عدك العيب
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة esblonz
يوجد اختصار لموضوعك ..
وهالاختصار مطبقينه احدى الجامعات .. مثلا جامعة الاميره نوره انتساب ...
عندهم الاختبار 100 درجه كامله وخمسين سؤال او احيانا في بعض المواد 70 سؤال على كل سؤال درجه والدرجات الاخرى يتم توزيعها على الاجابات الصحيحه فقط بمعنى انو الاجابات الصحيحه تضاعف ...!!
وعلى هذا النظام حبيت اخذ الفكره اللي هي انو يبقى كل شي في نظامنا كما هو ، فقط عند توزيع الدرجات يكون كل سؤال عليه درجه والدرجات الباقيه تضاعف فيها الاجابات الصحيحه ...!
هذا اقتراح بسيط ..
والله يعطيك العافيه ع المجهود الرائع ،،
يليت يتم توضيح فكرتهم بطريقه اوضح من كذا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيوفه2
بكذا صارت شهادتنا مالها اي قيمة اذا كنا ناخذ درجات بالسهولة هذه 50 درجه مشاركات !!!
يعني مابقى الا 10 درجات في الاختبار وننجح هذا للي يبي ينجح وبس !!
مانبي شي غير انهم يرجعون ال70 سؤال ويلغون مكافئتهم ال1000 ريال ..
رغم اني اختلف معك لا ان كلامك يسيم 100
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح فتاه
في رايي يرجعون الأسئله نفس أول 70 سؤال وإلغاء نظام المناقشات ويكون توزيع الدرجات كالتالي
10 درجات للواجبات , 10 درجات للمحاضرات المُسجله , 10 درجات للمحاضرات المباشره
أما المناقشات لايوجد لها أي قيمة تُذكر
فكره روعه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المصباح
السلام ،،،
الجميع هنا طرحه جميل وانتم اجمل من خط أناملكم
اقتراحي كل شيء يبقى كما هو إلا المناقشات تضاف درجتها إلى درجة الواجب وتكون عدد أسئلة الواجب 20 على كل سؤال درجة
20 سؤال مع 20 سؤال في المراجعة 40 كافي للتحقيق درجة النجاح او على الاقل فهم المنهج
ملاحظة بسيطه في نظري المطالبة في تغيير أنظمة الجامعة بشكل جذري صعب المنال لكن المطالبة بجزء يسير يكون افضل
لذلك عدم الاتفاق على اقتراح واحد لن ينظر له لانه يعتبر مشكلة شخصية أما الاتحاد قوة في الكلمة قوه في الطرح و تحسس المسؤل انك تعاني من مشكلة عامة لا بد من تداركها