 |
|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 4- 26
|
#41 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
عساج عالقووووة
حنا بالانتظار ربي يوفقج فباقي موادج |
|
2015- 4- 26
|
#42 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
السلام عليكم اعذروني اتاخرت جتني وعكه صحيه مفاجئه ماقدرت اسوي شي المعذره والله ماهو بارادتي لكن رح انزل الشرح اليوم دعواتكم لي والسموحه جميعا
|
|
2015- 4- 26
|
#43 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
سلامتك ��
ماتشوفي شر يعطيك العافيه نحن بانتظارك �� |
|
2015- 4- 26
|
#44 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
طهور ان شاءالله
|
|
2015- 4- 26
|
#45 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
المحاضره السابعه
تمارين ومراجعه على ماسبق رح اكتب الحل بدون كتابه الاساله طبعا بالترقيم .gif "(204)") السؤال الاول عباره عن بعض الجمل غير صحيحه نحويا والمطلوب مننا نستخرجها الي هي ungrammatical الفقره الاولى a صحيحه نحويا الفقره الثانيه b غير صحيحه نحويا لمااذا لانه عندنا الفعل suggested يقتراح يعني لشخص عاقل لابد من وجود to معها لتصبح suggeste to لانها مكمله للفعل نفسه الفقره cصحيحه نحويا الفقره d غير صحيحه نحويا لان الفعل requsted لاتاتي معها حرف الجر for لانه معناه يطلب تجي المكمله بعده على طول بدون حواجز رقم 2: الفقره a صحيحه نحويا الفقره b صحيحه نحويا الفقره cصحيحه نحويا لفقره d غير صحيحه نحويا لان article غير عاقل وشلوون يكتب ؟؟ لان الكتابه لشخص عاقل اذا خطا الفقره e صحيحه نحويا الفقره f غير صحيحه نحويا لان satisfied ياتي معها with عن وليس for التمرين الثاني : المطلوب معرفه نوع كل كلمه بالجمله cotegory هل اسم او فعل او صفه وهكذا the=article glass =noun broke= verb these=demonstrative tall =adjective are =auxiliary blocking =verb the =article road=noun the=article peaches =noun appear =verb quite =degree expression ripe =adjective I=pronoun will =auxiliary see=verb you =pronoun I=pronoun finish =verb I=pronoun dont =auxiliary like =verb that =demonstrative some= quantifier students =noun always =adverb of frequency complain =verb التمرين الثالث والرابع عباره مخطط لكل جمله بعضه مححلول من الدكتور رح اصور الحل لباقي الامثله الغير محلوله وارفقه لكم التمرين الخامس عباره عن جمل مطلوب نسوي اختبار الي شرحناه باخر المحاضره السادسه تمام الفقره الاولى : رح نقوم بالاختبار على الجمله near the river bank نلاحظ الجمله تدل على مكان عرفنا من خلال كلمه near اذا نستبدلها بكلمه تناسب المكان نضع there نقولwe ate our lunch there صحيحه الاختبار الثاني نستبدل مكان الجمل نقول there we ate our lunch صحيحه الفقره الثانيه ماينفع لها الاحتبار لانه بالجمله computer اسم وvery للصفات اذا مايحتاج اختبار لانها جمله خاطئه الفقره الثالثه صحيحه ونقدر نسوي لها اختبار مثل اختبار التحريك بوضع الجمله الاولى بالاخير والجمله الاخيره بالاول نقول peanut butter and bacon sandwiches john loves اذا صحيحه والاختبار الثاني موجود اساسا وهو عن طريق ادوات الربط لاحظو وجود and بالجمله اذا صحيحه بالتوفيق 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة المعيده نجااة ; 2015- 4- 26 الساعة 10:21 PM |
|
|
2015- 4- 26
|
#46 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
مشكوره كملي ويانا ارجوك
|
|
2015- 4- 26
|
#47 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
ننتظر شرح ليكتشر 10 و 11 و12 صرتحة ذاكرتهمومش مرا فهمت
الله يوفق اللي يشرحها |
|
2015- 4- 26
|
#48 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
الف شكر ويعطيكي العافيه علي المجهود
|
|
2015- 4- 26
|
#49 |
|
مُتميزة للمستوى الثامن E
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
الله يجزاك خير اخت نجاة
و سلامتك ما تشوفين شر 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة Sitah.Alotaibi ; 2015- 4- 26 الساعة 11:52 PM |
|
|
2015- 4- 27
|
#50 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: شرح مبسط لفهم ماده النحو والصرف
المحاضره الثامنه
المكملات الجزء النظري مارح اكتبه نتكلم عن DEVOUR معناها يلتهم وبشغف المثال موجود عندكم رح اشرح عليه هنا المكمله يجب ان تحتوى على شي قابل للاكل devour يجب ان تكون هذه الخاصيه +edible في المكمله مثال عندنا the boy devoured the sandwich هنا صحيحه مثال اخر the boy devoured جمله خاطئه لانه لايوجد مكمله ويكون فيها شي خااص بالاكل كالمثال السابق اذا عند وجود devoured بالجمله لابد من وجود المكمله وتحتوي على edible+ شي يتكلم عن الاكل الخيارات المكمله للفعل عندنا مثالين خطا الي عندهم علامه * المثال الموجود يبين كيف نقوم بعمل مخطط ولكن للمكمله يعني بدايه الجمله المكمله هي الراس عندنا في المثال the librarian put the book on the table عندنا put هي الراس كما موضح عندكم بالصوره put هي الراس وهي فعل اذا من عندها يبدا التخطيط نضع v الرمز الي فوقها يدل على المكمله ثم v بار لانها الراس ثم vp لانها جمله فعليه ثم اعلى القمه IP ثم نبدا بتوصيل الاجزاء مع بعض كما موضح عندكم بالمخطط اتمنى انكم فهمتوني الجزء الثاني من الماضره حفففففففففظ على كلام الدكتور احفظو وافهمو بنفس الوقت اوك الي هي تتكلم عن الافعال والصفات والاسماء وحروف الجر والمكملات لهم اوك الرموز الي بالخيار المكمل الرمز الاول يدل على انه لايوجد مكمله zero complement الرموز الباقيه واضحه من المحاضرات السابقه مكمله اسميه NPمكمله تكون فيها حرف جر PPمكمله تكون صفه AP الجمل المكمله PSYCHIC المنجم يعتي that /whether/if )contestant will win) تسمى تكميليات cs تعتبر الراس يعني اذا كانت بالجمله موجوده نبدا عمليه التخطيط بها الافعال التي مع عبارات مكمله وهي مختلفه يعني فعل مع عباره مكمله وفعل مع عباره اسميه وعباره مكمله وفعل مع عباره مجروره pp وعباره مكمله نلاحظ وجود that تكون الجمل التي بعدها جمل مكمله هناك فئات اخرى تاتي مع العبارات المكمله cp تكون تكمله لاسم مثل proof that eric left proof اسم مكمله لصفه certain صفه that eric left المكمله لها مكمله حرف جر about عن whether eric المكمله لها proof ....prove ascertain ....certain نلاحظ ان الجمل المكمله توكد صحه شكل الفعل المشتق منها يعني الاسم يشتق منه فعل proof اسم prove فعل والصفه certain يشتق منها الفعل ascertain انتهت المحاضره |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
