 |
|
||||||
| E8 English Literature Students Level eight Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2019- 4- 5
|
#41 | |
|
مميز بقسم الفنون الأدبية
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
اقتباس:
وانا اشهددد ابو خليل المويه وسكر ونسكافه ويستاهل كل خير ... اصل الوفا ساس من اصلك ياالي بنيتو وفا فاصروح محشووم وانت كذلك لك الطيب ومسكه وعبير يفوووح ... |
|
|
|
2019- 4- 7
|
#42 |
|
مميز بالقسم الترفيهي
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
تسلم يانبض عزيز وغالي وقدرك فصدرحافظينه .. وحاولت ارد بس جوي مررره مو شعري
 وعلى طاري الجووو افعال المووود +لز اللي هي can , may will , والباقيه .. طبعا can تستخدم للطلب واستذان اما may تستخدم للاستذان فقط will للطلب فقظ بالنسبه للاسئله الدكتور للفصلين مركز على جانب العملي ... هناك نوعين مختلفين من القواعد مهمان للغات الاجتماعية القاعدة الاولى ( ترديشنال traditional ) تقليدي القواعد التقليدية المعروفة مثل الفعل والحرف والضمير والجملة وهكذا the traditional set of units like nouns , verbs, inflections, phrases, clauses, and sentences القاعدة الثانية القوانين رو يلس the rules التي تحدد by which اي الوحدات القواعدية سواء اسماء او افعال او جمل او عبارات grammatical units like nouns and verbs, phrases, clauses and sentences, نستخدمها لخلق نمط او اسلوب معين يميز خطاباتنا are used to create patterns which signal characteristic whos-doing-whats-within-discourses. |
|
|
|
2019- 4- 7
|
#43 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
بسم الله تسجيل دخول أحس أني مجنونه توني أمسك المادة يارب ألحق أذاكرها زين
|
|
|
|
2019- 4- 7
|
#44 |
|
مُتميزة في ملتقى الفنون الأدبية
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
صباح الجمال
لسه فيه وقت تخلصينها وتشوفي الكويزات كمان تطمني المادة حلوة استمتعي تنبيه بسيط فيه ملفات اسالة فيها اخطاء بسيطة .. فالافضل اعتمدوا ملف الاسالة هذا للي بالمرفقات ( .. صحيح النموذجين ) كمان في الكويز 39 الفصل الاول فيه خطا نبهت الاخت همس بس ممكن ماتدخل بهالفترة فراح أضيفه هنا رقم السوال 37 الاجابة الصحيحة d ي بنات .. The use of language to talk about language - |
|
التعديل الأخير تم بواسطة miss blue sky ; 2019- 4- 7 الساعة 06:57 AM |
|
|
|
|
2019- 4- 7
|
#45 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
الله يرضى عليكم وينولكم ماتتمنون ع قد ما انكم متعاونين الله لا يحرمكم الاجر
 انا قررت اعتمد على الاسئله بعد الله لان مره عجزت فيها ذا الماده وعندي ماده ثانيه في نفس اليوم والوقت 
|
|
|
|
2019- 4- 7
|
#46 | |
|
متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
اقتباس:
انا زيك اليوم حبدأ فيها  ،حنزاكرها واسئلة الاعوام ونحل كويزات كمان 💪🏻 😬، المادة ماهي صعبه الحمدلله هيا كم محاضرة يبغالها تركيز عشان الامثلة والباقي سهالات ان شاءالله ❤ |
|
|
|
|
2019- 4- 7
|
#47 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
اقتباس:
نبدأ اليوم ان شاء الله والمقرر بسيط وخفيف بيخلص في يومين ان شاء الله |
|
|
|
|
2019- 4- 7
|
#48 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
مزون وبسمتنا وعزف الله يطمن قلوبكم فعلا المادة لما مسكت الملزمة جدا حلوة بس الانطباعات خوفتني مشيت مع كل محاضرة بالكويز اشوف اني ممتازة بس ان شاءالله مجذوب يجذبنا نحو الفل مارك :d
|
|
|
|
2019- 4- 7
|
#49 | |
|
Banned
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
اقتباس:
السلام عليكم ممكن تنبهونا على أية اخطاء آخرا انا اعتمدت الاعوام عندي تعارض 
|
|
|
|
|
2019- 4- 7
|
#50 |
|
مُتميزة في ملتقى الفنون الأدبية
|
رد: تحليل الخطاب- الأربعاء - 5/8/1440 - الفترة الثانية
محاضرة 6
اقتباسات من الصديقة سلطانة الداخلي يكون الضمير عائد على شي مذكور في الجمله نفسها … الخارجي يكون الضمير عائد على شي مش مذكور في الجمله ولكن في بيئة المتكلم زي لما يأشر على شي ويقول مثلا ( من كسر هذا ) هنا (هذا )عائده على شي لم يذكر في الجمله ولكنه امام نظر المتحدث فيكون مرجع خارجي … بعكس لو قال (من كسر هذا الكأس ) هنا هذا عائده على كلمة الكأس اللي موجوده داخل النص فتكون مرجع داخلي. الممتد … مثل لما تقولين لقد قمت بآداء العمره … لقد كان ذلك شعورا رائعاً … الضمير الموجود ( ذلك ) عائد على فكرة قيام هذا الشخص بآداء العمرة ككل … فيكون مرجع ممتد بس لو قلتي ( العمره من شعائر الدين … انها عمل يقرب الى الله … هنا حددتي العمره وقلتي انها ( it) فتكون it مرجع مقيد بالعمره الممتد والمقيد خاص بال ( it , this , that ) ——- المحاضرة التاسعة الهوية انو الدكتور دكتور مع طلابه وليس دكتور مع زوجته وعياله … و راح يتعامل مع الطلاب على انو دكتور في اي مكان . مستحيل ينادي الطالب الدكتور لو قابله في المول مثلا باسمه حاف او يقل احترامه وهيبته . ومستوى الخطاب بينهم ما يتغير . واذا احد مر من جنبهم بيعرف انو هذا دكتور مع طلابه . ولكن العلاقات … هيه انو علاقته بفلان وقت الإجتماع كقائد ويتخاطب معه كقائد وبلغة رسمية بس مجرد ماينتهي الاجتماع تكون علاقته بهذا الشخص زميل ويرجع ينكت ويمزح معاه عادي بدون رسميه الله يجزيها خير الجزاء وكل من يبذل مجهود .. |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ اسئلة مراجعة ] : تحليل الخطاب ...مراجعه للمحاضرات سؤال وجواب شامل.. يتبع ان شاء الله | ام بشرى555 | E8 | 41 | 2017- 12- 13 04:50 PM |
| [ كويز ] : أسئلة مراجعة لمادة تحليل الخطاب - المحاضرات ( 1-2-3) | Another day | E8 | 4 | 2014- 11- 15 07:31 PM |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى الـ ( 5 ) لإدارة أعمـال ~ | l a v e n d e r | إدارة أعمال 5 | 6 | 2013- 11- 10 06:00 AM |
