[ مذاكرة جماعية ] : ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

[حلمي آتنفسكـ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدرعمه

مدرعه مره وحده حرام عليكي يامفتريه

الاسئله اجتهادات زملائنا الي سبقونا المستوى الي طاف

معليش

قصدي عشان قوتك وصلآبتك وثبآتك


مشكوره حبيبتي

[النايفهه]

المرحلة العمريه مابين ( 18 - 15 ) سنه هي مرحلة
- الطفولة
-[color="rgb(153, 50, 204)"] المراهقه[/color]
- الشباب
- ماسبق لا ينطبق

[توقيت]

شنوا لخطا باسئلةا لعام ردووووو

[النايفهه]

تقوم فكرة النموذج على توصيل الناس للموارد التي يريدونها ويحتاجون اليها
- المعرف السلوكي
- التدخل في الازمات
- الجسر
- حل المشكلة

[mmhalshekh1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليلاس

شلون جميع ماسبق

في لجنه التوجيه والارشاد المرشد يكون نائب رئيس

ليش تصعبون الامور
طيب واذا صار باللجنه نائب ما يكون عضو

هي نفسها المدير والنائب والاعضاء كلهم اعضاء باللجنه بس كل شخص له عمل معين


الا اذ جاك يقول شنو دوره باللجنه ؟ هنا تحدد نائب رئيس او غيره

[mmhalshekh1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmhalshekh1

ادوار المرشد الطلابي كممارس عام في المجال التعليمي :


المعلم : قيامه بتزويد وحدة العمل بالمعلومات والمعارف والافكار والتفسيرات والخبرات والمهارات التي تفيدهم

المدافع :
1-مساعدة انساق العملاء على احداث التغيير في ظروفهم التي تسهم في حدوث المشكله
2- وقاية العملاء وحمايتهم من خلال مساعدتهم على الاعتراف بحقوقهم التي يجب ان يكسبوها

المعالج :
1- التاثير في نسق العميل لمساعدتهم في علاج مشكلاتهم سواء كانو افراد او جماعات
2- علاج البيئه الاجتماعيه كالتاثير داخل الاسره او فريق العمل الموسسي او التاثير في المجتمع العام


المرشد : القيام بتقديم التوجيه والارشاد للعملاء ليساعدهم في التغيير المخطط او عملية حل المشكله وتزويدهم بالمعلومات

الوسيط : القيام بربط أنساق التعامل بالموارد الموجوده

الباحث : من يقوم بالبحوث والدراسات للظواهر والمشكلات والقضايا التي تهم نسق العملاء من اجل الاستفاده

المخطط : يقوم بمجموعة من الانشطه والعمليات لمساعدة نسق العميل على تحقيق الاهداف بطريقة منظمه
وذلك بتحديد الحاجات والاولويات وتحديد الموارد والامكانيات ووضع خطة تنفيذيه لتحقيق الاهداف

اتمنى تفهمونها زين

[توقيت]

من الأخطاء في عمل المرشد الطلابي :
- یكون المرشد الطلابي ضمن أنظمة العمل المدرسي
- یعتبر المرشد الطلابي نفسھ كحلقة الوصل أو الصلة بین الطلاب وإدارة المدرسة
١ و ٢ -
- لا شيء مما سبق

ليش من الاخطاء

[النايفهه]

الاطار النظري او العملي لبعض فروع العلم والفن او المجالات الاخرى وتشمل الدراسة والبحث أو
الممارسة واكتساب المهارات
- المعرفة
- التدريب
- القيم
- المهارات



وش الححححل !!!!!!!!

[ليلاس]

المعرفه

[قاعد اتخرج]

ویمكن تحدید التعریف الإجرائي في العناصر التالیة : o
- أن التدریب المیداني لطلاب الخدمة الاجتماعیة عملیة تتضمن عدة خطوات یمر بھا طالب التدریب منذ بدایة العام
التدریبي حتى نھایتھ ، ھي مرحلة التخوف أو الحساسیة ، مرحلة الاسترضاء ، مرحلة الفھم مع صعوبة التطبیق ،
مرحلة التفوق في الفھم والتطبیق ، وتتصف تلك الخطوات " المراحل " بالتفاعل والدینامیكیة بین الطالب والمشرف
سواء من قبل الكلیة أو المؤسسة لتحقیق النمو المھني للطالب .