 |
|
||||||
| اجتماع 4 طلاب وطالبات المستوى الرابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 15
|
#501 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
العلمي
|
|
2013- 5- 15
|
#502 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
 ملامح وينك
|
|
2013- 5- 15
|
#503 |
|
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
اريد حلا ؛ مممممممتاز .........
 هارد لك ذكرى .....  سوري كنتت اقرا شوي بالملزمه ......
|
|
2013- 5- 15
|
#504 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
|
|
2013- 5- 15
|
#505 |
|
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
بحث حالات الطلاب التي تحتاج إلي معونات اقتصادية وتمويلها من الموارد المختلفة .
- دور الأخصائي الاجتماعي مع التلميذ كنسق فردي - دور الأخصائي الاجتماعي مع نسق جماعات الطلاب ____________________________________ ياله نكممممممل
|
|
2013- 5- 15
|
#506 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
دور الاخصائي الاجتماعي مع نسق جماعات الطلاب
|
|
2013- 5- 15
|
#507 | |
|
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
اقتباس:
بكتب لكممم عن هالنقطه يمكن يغير الخيار الي فوق ؛ دور الأخصائي الاجتماعي مع التلميذ كنسق فردي 1-حالات الطلاب التي تحتاج إلي معونات اقتصادية وتمويلها من الموارد المختلفة 2-بحث المشكلات الاجتماعية والنفسية والدينية والسلوكية والأخلاقية والتعليمية والصحية وما شابه ذلك من مشكلات يعاني منها التلاميذ ، ورسم خطة علاجها ومتابعتها علي أساس سليم من التشخيص 3-تحويل الحالات التي تعجز إمكانات المدرسة عن علاجها إلي الهيئات والمؤسسات والتنظيمات المختصة ومتابعتها 4-تقديم التوجيه والإرشاد والمعونة في المواقف الفردية السريعة التي يستقبلها أو يكتشفها أثناء اليوم الدراسي 5-تزويد رواد الفصول من المدرسين بالبيانات والإرشادات التي تساعدهم علي التعامل مع التلاميذ الذين يقومون بريادتهم ، أو المعلومات التي من المهم أن تثبت في بطاقاتهم المدرسية 6-تنظيم الخدمات والمشروعات التي يمكن أن تساعد التلاميذ علي مواجهة مشاكلهم الفردية ، كعقد الندوات والاجتماعات التي يحضرها المدرسون والآباء وأولياء الأمور والتلاميذ وغيرهم لمناقشة مثل تلك المشكلات . 7-/تنسيق الجهود مع مصادر الخدمات الفردية خارج المدرسة ، كمصادر الإعانات المادية والمالية من الهيئات المختلفة حكومية أو أهلية ، والعيادات النفسية وغيرها ويمكن أن يتم ذلك عن طريق تكوين لجان مشتركة من المدرسة وتلك الهيئات بقصد مساعدة التلاميذ علي مواجهة مشكلاتهم _____________________________________________ 
|
|
|
2013- 5- 15
|
#508 |
|
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
س/المساعدة في تكوين تنظيمات علي مستوي المدرسة للانطلاق من خلالها للعمل في المجتمع المدرسي نفسه ، وفي المجتمع الخارجي الذي تقوم المدرسة علي خدمة أبنائه . - دور الأخصائي الاجتماعي مع التلميذ كنسق فردي
- دور الأخصائي الاجتماعي مع نسق جماعات الطلاب - الخدمات المجتمعية الذي يستطيع الاخصائي تقديمها ___________________________________ يالله بلا نوووووم
|
|
2013- 5- 15
|
#509 |
|
متميزة علم اجتماع المستوى الثامن
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
- الخدمات المجتمعية الذي يستطيع الاخصائي تقديمها
|
|
2013- 5- 15
|
#510 |
|
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تجمع .. التـــــــــــــــدريب الميداني..
احسنتتتتتتي ميموريزا
  يسعد لي طلتكككك __________________________________________ 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| بخصوص النحويل .. ياليت تردون عليْ | كيفي فاضيه | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 3 | 2013- 4- 12 02:59 AM |
| حل اسئلة الاستماع والتحدث السنة الماضية | رضا20006 | E4 | 11 | 2012- 12- 25 10:53 AM |
| هـــل تعلم ؟! | Doshy | ملتقى المواضيع العامة | 30 | 2011- 2- 21 02:00 PM |
| ماهي الطريقة المجدية للتطبيق العملي للغة؟ | أبو غدير | E3 | 52 | 2011- 2- 7 01:03 AM |
| تعلم الغة الانجليزية تحدث و كتابة و قرائة باحتراف | نونومورا | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 0 | 2011- 1- 22 09:06 AM |
