ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*

[فيزيائيه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابونوااف

البرجماتيه هي الوسيله تحقق الغايه صح ولا

صح


شوفوا هالموضوع فيه اسئلة على كل محاضرة

http://www.ckfu.org/vb/t259541.html

[من صجكم...!]

يآآإآإآإآإآإآإآرب ..
نفسسسسس آإلآإسئله هووون هوونيك ي ررررررررب

[دقة خفوقي]

اللهم استودعك ما قراءت وماحفظت ف ارجعه لي عند حاجتي له انك على كل شي قدير
اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا
اختمو مذاكرتكم بهذا الدعاء

فماآآآآآآآآآآآآآآآآآآن الله اشوفكم بعد الاختبار
ب التوووووووووفيق

[فيزيائيه]

استـأذنكم

نشوفكم بعد الاختبار بإذن الله

الله يوفق الجميع ويسهل علينا الاختبار يارب

[فيافي 28]

ماهو مفهوم المنهج حسب الخبرات المكتسبه ... ارجوووووكم احد يجاوبني تهت بهالمعلوومه ..
واللي عنده نقاط مميزة للمحاضرة الثانيه والثالثه .. ارجووكم لا تبخلوا علينا ..

صحييح جيت متأخر بس ظروف .. اكسبوا الاجر فيني

[دقة خفوقي]

مفهوم المنهج حسب الخبرات
هو مجموعة من الخبرات والمهارات تقدم للتلاميذ او المتعلم التي تحدد تحديدا جيد ثم يصمم لها محتوى ملاىم ثم تدري ثم يمتحن الطالب فيها ويحدد ان ان اتقن الطالب او لم يتقن

[دقة خفوقي]

مع السلامة

[فيافي 28]

شكرا لك ما قصصصرتي دقه خفووقي .... بس كمان فيه مفهووم ثاني ما اخذ الا نص سطر كرره الدكتور واجد باسئله العاكم ... محد يعرفه

[من صجكم...!]

ي ليتني اعرفه ..
ماعرفه قسم ..


-ينادي أصحاب مفهوم المعرفة المنهجية بان يركز التعليم على :
ا-تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية .
ب-تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية .
ج-تنمية مهارت التعلم الذاتي .
د- تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية .


هل الجواب بص ام لا

[متفائلة !]

س3: مفهوم المنهج في المجال التربوي *يعني به :
- جميع المقررات الدراسية.
- المجال الذي يتنافس فيه الطلاب في إنجاز أمر معين أو قضية معينة .
- محتوى الكتاب المقرر.
- لا شيء مما سبق .