[ مذاكرة جماعية ] : 00|| تجمع مادة ::Children’s Literature ::أدب الأطفال ||00

[b.f.m]

الجناس .. أي تكارر نفس الحرف في بداية كذا كممو في نفس السطر:Alliteration-1
sweet smell of success, a dime a dozen , bigger and better , jumb for joy : مثال
.أي تكارر نفس الكممو او العباره في بداية كل فقرهAnaphora-2
: الاستعاره ..يعني تشبيو او مقارنو بين شيئين مختمفين تماما بدون استخدام كممات التشبيو مثلMetaphor -3 as , like, such as ...etc
... الوزنMeter -4
تناقض .. بمعنى ذكر شيئين في البدايو يكونان متضادين بالنسبو لمقارئ لكن بعد التمعن يتبين Paradox -5 today is yesterday's tomorrowانو حقيقو مثال
.. التجسيد .. تصوير اشياء غير حيو كاشياء حيو Personification -6
sleeping city .....smiling moonمثال
) القافيو ... الصوت الاخير ( ليس الحرف الاخير Rhyme -7
8- Simile أي التشبيو والمقارنو باستخدام كممات التشبيوas,such as,like........ .... أي المقطع الشعري Stanza -9
.ىو الفكره التي تستنتجيا بعد قارءة القصيدهTheme-10
:ضروري نعرف بعد كذا شغمو عن القصيده بالاضافة لمخصائص اسمالشاعر–تاريخالنشر-القافية-الاستاناز

.

للتذكير :D

[Another day]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Musa3ad

Lastly, Langston Hughes uses similes to create a very cold and sad mood in the poem. In the second stanza of the poem, the speaker says “Life is a barren field/ Frozen with snow.” What the speaker is trying to say is that life can and would be cold, nothing would grow within us without our dreams

اخوي مسعد هل انت مقتنع بهذي الجمله Life is a barren field/ Frozen with snow. انها simile ؟والا بس حافظينها عشان قالها الدكتور ؟!!

لاني مومقتنعه ماعندي اي كلمة تدل انها simile ولما سويت لها سيرش فعلا طلعت مو simile طلعت metaphor شوفو هالروابط

http://www.usingenglish.com/forum/th...-with-metaphor!!

https://answers.yahoo.com/question/i...0162757AAffsHT

[softy diamond]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -كبرياء-

-- احفضيها << عاد احنا الي نعرف كيف جاء نصم وبس

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انجليزيه1

وشلون تعرفون انه abcddff انا مادري وش السالفه

نعرفها من نهاية كل بيت شعر
يعني لو دققتي بتعرفيها
مثلا
الاجابه abcbadcd

Hold fast to dreams هنا بيكون A
For if dreams die هنا بيكون B
Life is a broken-winged bird هنا بيكون C
That cannot fly هنا بيكون B عشان كلمة fly نفس نطق كلمة die وهكذا لكل حرف
Hold fast to dreams هنا بيكون A
For when dreams go هنا بيكون D لكن هنا مش موجود زي نهايته فحطينا حرف جديد
Life is a barren field هنا بيكون C
Frozen with snow هنا بيكون D

يعني في المثال موجود عندنا اول ثلاث ابيات مختلفه نهايات نطقهم يعني بيكون abc
وبعدين نكمل الباقي وبنشوف اللي يكون نفس النطق نحطه نفس الحرف
وهنا في المثال موجود 3 احرف فقط
لكن في امثله فيها abab يعني ابياتها بتكون كلها نهايتها من حرفين
ولازم بالترتيب اهم حاجة
وكمان اذا لقينا نهاية بيت مختلف نطقها عن اللي قبلها نزود حرف زي مثلا احيانا نحط abcd وبعدين نلاقي بيت نهايته مختلفه عنهم كلهم فنزود حرف E وهكذا مع مراعاة الترتيب ..
وانا اعملها كأنها مسأله بسيطه واكتب جنب كل بيت ويطلعلي النتيجة


ان شاء الله تكونوا استفدتوا
الله يوفقنا جمعيا ونفرح بالدرجات

[-كبرياء-]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Another day

اخوي مسعد هل انت مقتنع بهذي الجمله Life is a barren field/ Frozen with snow. انها simile ؟والا بس حافظينها عشان قالها الدكتور ؟!!

لاني مومقتنعه ماعندي اي كلمة تدل انها simile ولما سويت لها سيرش فعلا طلعت مو simile طلعت metaphor شوفو هالروابط

http://www.usingenglish.com/forum/th...-with-metaphor!!

https://answers.yahoo.com/question/i...0162757AAffsHT

يب يب يب
انا وحده مو مقتنعه بس بصم لا اكثر << ما تبي تنقرص نفس اختبار حليمه
يارب ما يخربطنا ويجيبه بالاختبآر <<مع انه بالمحاضره المسجله قال smile مو بس في المحتوى

[-كبرياء-]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة softy diamond

نعرفها من نهاية كل بيت شعر
يعني لو دققتي بتعرفيها
مثلا
الاجابه abcbadcd

Hold fast to dreams هنا بيكون A
For if dreams die هنا بيكون B
Life is a broken-winged bird هنا بيكون C
That cannot fly هنا بيكون B عشان كلمة fly نفس نطق كلمة die وهكذا لكل حرف
Hold fast to dreams هنا بيكون A
For when dreams go هنا بيكون D لكن هنا مش موجود زي نهايته فحطينا حرف جديد
Life is a barren field هنا بيكون C
Frozen with snow هنا بيكون D

يعني في المثال موجود عندنا اول ثلاث ابيات مختلفه نهايات نطقهم يعني بيكون abc
وبعدين نكمل الباقي وبنشوف اللي يكون نفس النطق نحطه نفس الحرف
وهنا في المثال موجود 3 احرف فقط
لكن في امثله فيها abab يعني ابياتها بتكون كلها نهايتها من حرفين
ولازم بالترتيب اهم حاجة
وكمان اذا لقينا نهاية بيت مختلف نطقها عن اللي قبلها نزود حرف زي مثلا احيانا نحط abcd وبعدين نلاقي بيت نهايته مختلفه عنهم كلهم فنزود حرف E وهكذا مع مراعاة الترتيب ..
وانا اعملها كأنها مسأله بسيطه واكتب جنب كل بيت ويطلعلي النتيجة


ان شاء الله تكونوا استفدتوا
الله يوفقنا جمعيا ونفرح بالدرجات

الله يسسعدك يارب

[Another day]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -كبرياء-

يب يب يب
انا وحده مو مقتنعه بس بصم لا اكثر << ما تبي تنقرص نفس اختبار حليمه
يارب ما يخربطنا ويجيبه بالاختبآر <<مع انه بالمحاضره المسجله قال smile مو بس في المحتوى

انا ما عمري حضرت محاضره مباشره واستغرب من اللي يحضرون ولا يجهزون اسئله مهمه بس همهم الوحيد اذا بيحذف شي والا لا

[يآرب توفيقكـ]

Simpleton married the youngest and sweetest princess, and after her father's death became King, and his two brothers received the two other sisters. This is the end of __________.
A. The Queen Bee
B. Babes in the Wood
C. The Goose Girl
D. The Sleeping Beauty

وين الصحيحة

[وحيدة في غربتي]

سؤال مهم
مين الشرير الثاني في قصة الاوزة غير الخادمة !!!!!!!!

[يآرب توفيقكـ]

Bed in Summer

القصيدة هذي بأي محاضرة

[gΐяℓ Ĵαηυαяу]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -كبرياء-

سؤال
In Little Red Riding Hood
Grand Mather jumped out of bed into a .......0

closet
window
door
under bed .



http://www.lancsngfl.ac.uk/curriculu.../lrrhtest.html

شوفوا هالموقع يختبركم في قصة ذات الرداء الاحمر

10/8

الحمدلله لا بأس بها