بعد التحيه ( نطالب الجامعه بمساعدتنا في آلية وضع الأسئله ... أسئلة الإختبارات النهائيه ) ... يوجد استطلاع الرجاء من الجميع المشاركه وفقكم الله

[F!x]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو حور

السلام عليكم

بصراحه ما عرفت اصوت لأن كلا الخيارين لا اريده

في نقاط ابغى اتطرق اليها قبل اناقش خيارات التصويت

الشهادة الجامعة لابد تخضع للتقيم ومن المفترض عندنا في السعودية جهة محايدة تقوم بتقييم مستوى الشهادة يقوم بإنشاء هذه الجهة قطاع الاعمال لأن سوق العمل هو المستفيد والمتضرر من مستوى الشهادة

في الشركات الكبيرة يوجد تقييم خاص بالشركة بعض الشركات تعلن عنه وبعضها تحتفظ فيه لنفسها وبعض الشركات تعتمد على تقييم هيئات خارجية متخصصة في هذا المجال

قوة الشهادة تعتمد بشكل كبير على مخرجات الجامعة ثم طرق التدريس وكفائة طاقم التدريس وفي النهاية على مدخلات الجامعة واللي هم مستوى الطلاب المسجلين في الجامعة

في طلاب كثير يدرسون في جامعة الملك فيصل وهم موظفين ويحتاجون الشهادة لاغراض الترقية وتحسين المستوى الوظيفي وغالبا هؤلاء يريدون الشهادة كورقة تزيد من فرص وصولوهم الى مراكز اعلى في الوظيفة وبالتالي ليس من المهم عند هؤلاء تقييم الشهادة طالما انها معترف بها عند جهة العمل

وفي طلاب عاطلين عن العمل منعتهم ظروف معينة من اكمال دراستهم الجامعية يحتاجون شهادة قوية تتيح لهم المنافسة على الوظائف

هذا كله في اعتبار الجامعة ولا يمكن لأي جامعة ان تستغني عن تقييم مستوى شهادتها من اجل رضى طلابها

انا معك في ان الاختبارات معقدة
ولا ني معك في تسهيل الاختبارات من اجل الحصول على الشهادة بكل سهولة

انا ضد الاستمرار بهذه الطريقة في التدريس

ما نحتاجه سألخصه في عدة نقاط

- تحسين مستوى المحاضرات المسجلة من حيث القاء الدكتور وطريقته في ايصال محتوى المقرر الى الطالب والاستعانة برسوم متحركة تخيلية تساعد الطالب في فهم ما يريده الدكتور ( في المواد اللي تحتاج ذلك )
- وضع اختبارات مباشرة بصياغة واضحة لأن الهدف من الاختبار هو الوقوف على مستوى استيعاب الطالب للمقرر وليس اختبار قدرته على استيعاب السؤال
- تغيير طريقة احتساب درجات المشاركة لتكون واجبات فقط وتختلف بين كل طالب وطالب حتى يمنع الاعتماد على المنتديات في الحل

قد تكون مقترحاتي لا تصب في مصلحة من يريد ( ورقة ) بكالوريوس لكنها ستفيد بشكل كبير في تحسين مستوى مخرجات الجامعة وبالتالي سينعكس ذلك على قوة تقييم الشهادة

مستقبل التعليم في العالم يتجه نحو التعليم عن بعد ولذلك سيكون في السنوات القليلة القادمة أهمية كبيرة لشهادة التعليم عن بعد

ومخرجات الجامعة الآن سترسم مستقبل الشهادة في المستقبل



تحياتي لكم

عين العقل يا أبوحور ,, مشاء الله عليك

[loooli2008]

اشوف الاسئله جداً مناسبه وان كان فيه بعض الالتفاف والتعجيز يعتبر حاله فرديه
مايمنع تعاون اغلب الدكاتره

انا ضد


شكرا لك ،،،،

[عبدالله الخريصي]

يعطيك العافيه انا معك
بس نقطه حب وضحه
دكاترة الجامعة يستخدمون نظام التدراج بصيغ الاسئله

اختبارت الاسئله فيه تنقسم سوال سهل وثم متوسطه وثم كم سوال صعب
بهذي طريق طالب المتفوق ودارس مايضيع حقه
و
طالب مش حالك يعدي الماده بحل الاسئله سهله

[Silent Light]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله الخريصي

يعطيك العافيه انا معك
بس نقطه حب وضحه
دكاترة الجامعة يستخدمون نظام التدراج بصيغ الاسئله

اختبارت الاسئله فيه تنقسم سوال سهل وثم متوسطه وثم كم سوال صعب
بهذي طريق طالب المتفوق ودارس مايضيع حقه
و
طالب مش حالك يعدي الماده بحل الاسئله سهله

احنا نقول إلتفاف ورمزيه ..

والتنقي من بين السطور

الله يوفقنا وياك ..

واشكرك على الحضور

[saudi-com]

نظام الجامعه بالنسبه لي ممتاز جداً.ولو نبي نتفاوض و نتحاور حول نقطه او هدف لازم نحدد النقطه و الهدف.
النقطه و الهدف مثل ما فهمت من كلام صاحب الموضوع و هو الماده العلميه و الاختبارات النهائيه.


انا اشوف ان الوضع بشكل عام ممتاز جداً , و لكن ما نحتاجه من الجامعه هو وضع تمارين تقويه لكل ماده لفهم الماده بشكل اعمق خصوصاً المواد العلميه.


المحتوى لكل ماده ممتاز جداً , خصوصاً ان البعض يجمعه لنا بشكل منسق .


انا مع استمرار الجامعه بنفس المنهج .


وفقكم الله.

[سـلـطـان♕]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saudi-com

نظام الجامعه بالنسبه لي ممتاز جداً.ولو نبي نتفاوض و نتحاور حول نقطه او هدف لازم نحدد النقطه و الهدف.
النقطه و الهدف مثل ما فهمت من كلام صاحب الموضوع و هو الماده العلميه و الاختبارات النهائيه.


انا اشوف ان الوضع بشكل عام ممتاز جداً , و لكن ما نحتاجه من الجامعه هو وضع تمارين تقويه لكل ماده لفهم الماده بشكل اعمق خصوصاً المواد العلميه.


المحتوى لكل ماده ممتاز جداً , خصوصاً ان البعض يجمعه لنا بشكل منسق .


انا مع استمرار الجامعه بنفس المنهج .


وفقكم الله.

اخوي تراك رافع موضوع من 3 سنين

[wejdan_]

انا مو مع ان الجامعه تحط اسأله اسهل ابد لسبب بسيط جدا انت الحين طالب جامعي مو تدرس في مدرسه اذا سهلت الاسئله وشلون راح نتفتح بالعكس انا اشوف ان الاسئله كلها في وضع ممتاز وهنا في المنتدى موب مقصرين اذا قريت الملخص و دخلت حليت الكويزات اكثر من مره جبت درجه النجاح وفوقها 30 درجه بجيبك


واذا سمعت المحاضرات بتمعن و قريت الملخص مرتين بتركيز وحليت الكويزات راح تجيب درجه حلوه في الاختبار و في 30 درجه بجيبك


اتوقع تعدينا مرحله الاسئله الصعبه او سهله لان وصلنا لمرحله عمريه و مستوى تفكير اكبر وغير كذا كل شي واضح وهذا الموضوع ما يخص الجامعه لان كل دكتور او استاذ له نظره عن الاخر في وضع وصيغه السؤال و الجامعه ما راح تلزم احد انه يغير من طريقته ..


وصدقني كل من شد حيله بينجح وكل من اجتهد راح يحصل مبتغاه هي مو متوقفه على اسئله في اسئله انت تشوفها سهله غيرك يشوفها صعبه لكل شخص مقدره استيعابيه ..


على العموم الله يوفقنا جميع ... تحياتي

[ريومه محمد]

اخوي مو عدل انك تعمم بكلامك تقول

( ( الحقيقه ..! )

أننا جميعا لا نريد فقط العلم بكثر ما نريد الدرجه العلميه .. حقيقه لا أحد يتهرب منها ..)

والحقيقه ان مو كل اللي يدرسون همهم بالدرجه الأولى الدرجه العلميه بالعكس قبل كل شي الهدف هو طلب العلم وهذا هدفي وهدف الكثير الكثير ورانا اجيال نربيها فلازم نتعلم ونخلص النيه ونفهم كل شي قبل مايكون هدفنا حفظ عشان درجات
����

[D.6ip]

السلام عليكم

اخوي بقولك رأيي بكل صراحة


انا خخريج ادارة اعمال بمررتبة الشرف


بصراحة كنت اذاكر واتعب


صحيح فيه بعض الدكاتره كان يصعب الاسألة بس مافي مادة جبت فيها اقل من 80 الا يمكن مادتين


عموما سمعة الجامعة قوية بسبب صعوبة الاسألة وشغلات ثانية


وصدقني اني انافس على وظائف مرموقة مع طلاب الانتظام وباقي الجامعات الانتساب يقضبونهم الباب


اخر منافسه دخخلتها بجامعة البترول

[دانة الفيصل]

اقووووووووووووووووول انااااااااااااااااااااااا ضد وضع الاسئله وضد التصويت
خلوناااا عللى كذا افضل جامعه هي جامعتنا رووحوو شوفوو جامعة القصيم اعوذ بالله وكثير من الجامعات




اقوووووووووووووووووووووووووووووووول خلوناااا نتخرج على خير باقي ترم وبعدهاااا سوووو اللي تبووون